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2011年浙江省《中學(xué)信息技術(shù)》教師招聘考試說明(1)

時間:2011-8-15 15:59:08 點擊:

  核心提示:一、中學(xué)信息技術(shù)教師招聘考試的目標(biāo) 1. 考查考生對于中學(xué)信息技術(shù)基礎(chǔ)知識的掌握與應(yīng)用情況。 2. 考查考生在大學(xué)學(xué)習(xí)期間與中學(xué)信息技術(shù)教學(xué)相關(guān)專業(yè)知識的掌握情況。 3. 考查考生對于中學(xué)信息技術(shù)課程知識與教學(xué)技能掌握與應(yīng)用情況。 二、中學(xué)信息...

2011年浙江省教師招聘考試各學(xué)科考試說明

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1. 中學(xué)教育基礎(chǔ)知識 2. 小學(xué)教育基礎(chǔ)知識 3. 幼兒園教育基礎(chǔ)知識 4.中學(xué)語文 5. 小學(xué)語文 6. 中學(xué)數(shù)學(xué) 7. 小學(xué)數(shù)學(xué) 8. 中學(xué)英語 9. 小學(xué)英語 10. 中學(xué)信息技術(shù) 11. 學(xué)前教育 12. 中學(xué)物理 13. 中學(xué)化學(xué) 14. 中學(xué)生物 15. 初中科學(xué) 16. 中學(xué)政治 17. 中學(xué)歷史 18. 中學(xué)地理 19. 初中社會  

浙江省教師招聘考試考試說明

中學(xué)信息技術(shù)

I.考試性質(zhì)

浙江省教師招聘考試是為全省教育行政部門招聘教師而進(jìn)行的選拔性考試, 其目的是為教育行政部門錄用教師提供智育方面的參考。各地根據(jù)考生的考試成績,結(jié)合面試情況,按已確定的招聘計劃,從教師應(yīng)有的素質(zhì)、文化水平、教育技能等方面進(jìn)行全面考核,擇優(yōu)錄取。因此,全省教師招聘考試應(yīng)當(dāng)具有較高的信度、效度、區(qū)分度和適當(dāng)?shù)碾y度。

II.考試目標(biāo)與能力要求

一、中學(xué)信息技術(shù)教師招聘考試的目標(biāo)

1.     考查考生對于中學(xué)信息技術(shù)基礎(chǔ)知識的掌握與應(yīng)用情況。

2.       考查考生在大學(xué)學(xué)習(xí)期間與中學(xué)信息技術(shù)教學(xué)相關(guān)專業(yè)知識的掌握情況。

3.       考查考生對于中學(xué)信息技術(shù)課程知識與教學(xué)技能掌握與應(yīng)用情況。

二、中學(xué)信息技術(shù)教師招聘考試的能力要求

1.       中學(xué)信息技術(shù)基礎(chǔ)教學(xué)內(nèi)容在《普通高中技術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)(實驗)》必修課程部分規(guī)定的知識范圍內(nèi),測試考生的基本信息素養(yǎng)及應(yīng)用能力。

2.       高等教育對應(yīng)于中學(xué)的教學(xué)內(nèi)容主要包括五個選修模塊。具體課程有:程序設(shè)計與數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、多媒體技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、數(shù)據(jù)庫原理及應(yīng)用、人工智能,比較全面測試考生的信息技術(shù)知識、操作技能及綜合運用能力。

3.       課程與教學(xué)內(nèi)容在《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》所闡明的及“中學(xué)信息技術(shù)課程與教學(xué)論”中共通的知識范圍內(nèi)。

III.考試內(nèi)容

中學(xué)信息技術(shù)教師招聘考試是依據(jù)中華人民共和國教育部頒布的《普通高中技術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)(實驗)》中信息技術(shù)基礎(chǔ)及選修模塊以及高等院校程序設(shè)計、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、多媒體技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、數(shù)據(jù)庫原理及應(yīng)用、人工智能等課程的要求和中學(xué)信息技術(shù)課程與教學(xué)論的一般要求,并考慮中學(xué)信息技術(shù)教學(xué)實際而確定的。

一、 中學(xué)信息技術(shù)基礎(chǔ)

(一)信息與信息技術(shù)

理解和掌握信息與信息技術(shù)的有關(guān)概念。

1.信息概念和特征的識記和理解

2.二進(jìn)制代碼的特征,字符編碼、漢字編碼、交換碼、處理碼和字形碼等概念的識記和理解

3.二進(jìn)制、十進(jìn)制、十六進(jìn)制之間的換算

4.聲音數(shù)字化,圖像和視頻數(shù)字化的理解和應(yīng)用

5.理解信息技術(shù)的概念

6.了解信息技術(shù)的發(fā)展

(古代、近代、現(xiàn)代信息技術(shù)的特點,量子計算機、生物計算機、網(wǎng)絡(luò)計算、機器人、數(shù)字地球和智能化社區(qū)、因特網(wǎng)2和下一代因特網(wǎng)、虛擬現(xiàn)實等概念)

7.了解光導(dǎo)纖維的工作原理

(二)信息的來源與獲取

理解和掌握信息獲取的基本概念和基本方法。

1.了解信息來源的多樣性

2.理解信息獲取方法的多樣性

3.萬維網(wǎng)的概念,網(wǎng)址的組成,超文本標(biāo)記語言(HTML)和超鏈接的概念等的識記和理解

4.主題目錄檢索、搜索引擎、元搜索引擎等概念的理解和應(yīng)用

5.了解因特網(wǎng)信息資源評價的主要方式

6.識記和理解因特網(wǎng)信息資源評價的基本內(nèi)容

7.識記和理解CARS的各個指標(biāo)

(三)信息的加工

能用字處理、表處理、聲音處理、圖像處理、視頻處理等軟件加工處理信息。

1.了解計算機的基本功能和基本特征

2.理解計算機解決問題的一般步驟

3.了解字處理軟件WPS,表處理軟件Lotus1-2-3Corel Quattro Pro的基本功能

4.熟練掌握Microsoft Word、Microsoft ExcelMicrosoft PowerPoint

5.識記和理解分辨率、位圖、矢量圖、顏色、圖形、圖像等概念

6.理解和掌握BMP、TIFGIF、JPG等文件格式的特點

7.熟悉CorelDRAW的基本操作方法

8.熟練掌握Adobe Photoshop

9.掌握圖像編輯加工的基本方法

10.掌握聲音和視頻處理的基本方法

11.掌握媒體播放器軟件MusicMatch JukeboxRealOne的使用方法

12.掌握視頻處理軟件Adobe Premiere的使用方法

13.理解信息壓縮的概念及其原理

14.理解算法的概念,掌握算法的流程圖表示的方法

15.理解語音識別、文字識別、機器翻譯和自然語言處理的概念

16.掌握OCR軟件的使用方法

(四)信息的管理

理解數(shù)字管理的基本概念,能用Microsoft Access管理數(shù)據(jù)。

1.了解信息資源管理的內(nèi)涵和影響信息資源管理的三個領(lǐng)域

2.了解網(wǎng)上常見的數(shù)據(jù)管理系統(tǒng)

3.理解信息資源管理的三個階段

4.識記和理解數(shù)據(jù)庫、數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)和應(yīng)用程序等概念及其關(guān)系

5.能用Microsoft Access進(jìn)行數(shù)據(jù)管理

(五)信息的表達(dá)與交流

了解信息表達(dá)的各種交流方式,能用電子郵件、QQ、博客等工具表達(dá)和交流信息。

1.了解信息表達(dá)的各種常用方式

2.理解電子郵件收發(fā)的工作原理和電子郵箱地址的組成

3.掌握電子郵箱申請、電子郵件收發(fā)的方法

4.掌握電子公告板和在線游戲的使用方法

5.能用QQ和博客等信息交流工具表達(dá)和交流信息

(六)網(wǎng)頁的設(shè)計與制作

了解網(wǎng)站的基本結(jié)構(gòu),能設(shè)計和制作網(wǎng)站。

1.了解萬維網(wǎng)的基本結(jié)構(gòu),理解網(wǎng)頁的基本作用

2.掌握網(wǎng)頁元素和網(wǎng)頁構(gòu)件的使用方法

3.掌握網(wǎng)站策劃和設(shè)計的基本過程

4.能用Microsoft FrontPageDreamweaver設(shè)計和制作網(wǎng)站

(七)信息技術(shù)與社會

了解網(wǎng)站的基本結(jié)構(gòu),能設(shè)計和制作網(wǎng)站。

1.了解數(shù)字化生活在各種體現(xiàn)方式

2.了解信息技術(shù)與經(jīng)濟發(fā)展的關(guān)系

3.了解病毒和黑客的危害,理解防火墻的概念

4.識記和理解病毒的特征

5.能用殺毒軟件防治病毒

6.遵守網(wǎng)絡(luò)使用規(guī)范,能識別和抵制不良信息

二、 中學(xué)信息技術(shù)課程與教學(xué)論的內(nèi)容

作者:不詳 來源:網(wǎng)絡(luò)
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