浙江省教育廳辦公室關(guān)于做好2011年
下半年中小學(xué)和幼兒園教師資格
考試改革試點(diǎn)工作的通知
各市、縣（市、區(qū)）教育局，有關(guān)高等學(xué)校：
按照國(guó)家教育體制改革試點(diǎn)工作總體部署，教育部決定2011年下半年在浙江、湖北2個(gè)省份開展中小學(xué)和幼兒園教師資格考試改革試點(diǎn)工作。為做好我省中小學(xué)和幼兒園教師資格考試改革試點(diǎn)工作，根據(jù)《教育部關(guān)于開展中小學(xué)和幼兒園教師資格考試改革試點(diǎn)的指導(dǎo)意見》（教師函〔2011〕6號(hào)）精神，結(jié)合我省實(shí)際，現(xiàn)就有關(guān)事項(xiàng)通知如下。
一、改革試點(diǎn)的目的意義
開展中小學(xué)和幼兒園教師資格考試改革，完善并嚴(yán)格實(shí)施教師職業(yè)準(zhǔn)入制度，嚴(yán)把教師職業(yè)入口關(guān)，拓寬教師來源渠道，是貫徹落實(shí)國(guó)家及省教育規(guī)劃綱要的重要舉措，是建設(shè)高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍的重要任務(wù)，是建立健全中國(guó)特色教師管理制度的重要內(nèi)容，對(duì)于提升教師隊(duì)伍整體素質(zhì)，提高教師社會(huì)地位，吸引優(yōu)秀人才從教，推動(dòng)教育改革發(fā)展，具有重要意義。
通過中小學(xué)和幼兒園教師資格考試改革試點(diǎn)，建立國(guó)家教師資格考試標(biāo)準(zhǔn)，改進(jìn)考試內(nèi)容，強(qiáng)化職業(yè)道德、心理素質(zhì)、教育教學(xué)能力和教師專業(yè)發(fā)展?jié)撡|(zhì)，改革考試形式，加強(qiáng)考試管理，完善考試評(píng)價(jià)，引導(dǎo)教師教育改革，同時(shí)結(jié)合推進(jìn)新任教師公開招聘制度改革，逐步形成“國(guó)標(biāo)、省考、縣聘、校用”教師準(zhǔn)入和管理制度。
二、改革試點(diǎn)的啟動(dòng)時(shí)間、試點(diǎn)對(duì)象及內(nèi)容
�。ㄒ唬└母镌圏c(diǎn)啟動(dòng)時(shí)間
根據(jù)《教育部關(guān)于開展中小學(xué)和幼兒園教師資格考試改革試點(diǎn)的指導(dǎo)意見》（教師函〔2011〕6號(hào)）和教育部相關(guān)工作部署，我省中小學(xué)和幼兒園教師資格考試改革試點(diǎn)工作啟動(dòng)時(shí)間為2011年10月。
�。ǘ┰圏c(diǎn)對(duì)象
凡浙江省內(nèi)（含戶籍或人事檔案在浙江省）申請(qǐng)幼兒園、小學(xué)、初級(jí)中學(xué)、高級(jí)中學(xué)、中等職業(yè)學(xué)校教師資格和中等職業(yè)學(xué)校實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格的人員須參加國(guó)家教師資格考試。
為做好新老人員過渡和新老政策銜接，試點(diǎn)工作啟動(dòng)前已入學(xué)的全日制普通院校師范類專業(yè)學(xué)生，仍可以持畢業(yè)證書申請(qǐng)直接認(rèn)定相應(yīng)的教師資格；已取得《浙江省申請(qǐng)教師資格人員教育學(xué)、心理學(xué)考試合格證書》者（含幼兒園在崗教師經(jīng)培訓(xùn)后考試合格者），在規(guī)定的有效期內(nèi)，仍按原教師資格認(rèn)定渠道和辦法申請(qǐng)認(rèn)定教師資格。
�。ㄈ┰圏c(diǎn)內(nèi)容
教師資格考試改革試點(diǎn)重點(diǎn)圍繞建立國(guó)家考試標(biāo)準(zhǔn)，省級(jí)統(tǒng)一組織，改進(jìn)考試內(nèi)容，強(qiáng)化考試管理，統(tǒng)籌考試與認(rèn)定關(guān)系等進(jìn)行。由教育部制定教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、教師資格考試標(biāo)準(zhǔn)和教師資格考試大綱，并負(fù)責(zé)命題工作，統(tǒng)一考試時(shí)間，規(guī)范考試科目，全面考查教師資格申請(qǐng)人身心素質(zhì)和教育教學(xué)能力。改革后教師資格考試的報(bào)考條件、考試方式、考試科目、資格認(rèn)定及考試報(bào)名與組織實(shí)施等，詳見《浙江省中小學(xué)和幼兒園教師資格考試改革試點(diǎn)工作實(shí)施方案》（見附件）。
三、2011年下半年國(guó)家教師資格考試工作安排
根據(jù)教育部部署，2011年下半年我省中小學(xué)和幼兒園國(guó)家教師資格考試時(shí)間安排如下：
�。ㄒ唬﹫�(bào)名方式、時(shí)間
中小學(xué)教師資格考試采用網(wǎng)上報(bào)名。筆試報(bào)名時(shí)間為2011年10月19日—30日；面試報(bào)名時(shí)間為2011年12月11日—14日。
�。ǘ┛荚嚂r(shí)間
筆試時(shí)間：2011年11月26日�！ �
面試時(shí)間：2011年12月24日—25日（視考生報(bào)名情況適當(dāng)調(diào)整）。
四、改革試點(diǎn)工作要求
中小學(xué)和幼兒園教師資格考試改革試點(diǎn)政策性強(qiáng)，改革力度大，涉及人數(shù)多，社會(huì)影響大，時(shí)間緊、任務(wù)重，各地各高校要充分認(rèn)識(shí)改革試點(diǎn)工作的復(fù)雜性和艱巨性，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織實(shí)施，按照國(guó)家統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)和《浙江省中小學(xué)和幼兒園教師資格考試改革試點(diǎn)工作實(shí)施方案》的要求，認(rèn)真部署開展試點(diǎn)工作。
教育部成立中小學(xué)和幼兒園教師資格考試委員會(huì)，負(fù)責(zé)指導(dǎo)全國(guó)中小學(xué)教師資格考試工作。省教育廳成立教師資格考試改革試點(diǎn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)試點(diǎn)工作的組織實(shí)施。各市、縣（市、區(qū)）教育行政部門都要建立由相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)的工作機(jī)制。教育行政部門與教育考試機(jī)構(gòu)要密切配合，結(jié)合本地實(shí)際，周密部署，切實(shí)組織好教師資格考試的各項(xiàng)具體工作。各級(jí)教育行政部門及教育考試機(jī)構(gòu)不得組織教師資格考試培訓(xùn)。
各級(jí)教育行政部門在組織實(shí)施教師資格考試改革試點(diǎn)工作中，要切實(shí)做好中小學(xué)和幼兒園教師資格考試改革的政策解釋與宣傳工作，堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向，及時(shí)答疑釋惑，有針對(duì)性地開展對(duì)改革試點(diǎn)重要意義和各項(xiàng)政策的宣傳。要建立改革試點(diǎn)工作問題處理應(yīng)急機(jī)制，制定應(yīng)急預(yù)案，及時(shí)妥善地協(xié)調(diào)解決好試點(diǎn)工作中出現(xiàn)的各類問題。遇到重要情況要及時(shí)向省教育廳教師資格考試改革試點(diǎn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告。
附件：浙江省中小學(xué)和幼兒園教師資格考試改革試點(diǎn)工作實(shí)施方案
浙江省教育廳辦公室
二○一一年十月十五日