2017年常州市武進(jìn)區(qū)教育局校園公開招聘新教師崗位表

序號(hào)

單位名稱

崗位
名稱

招聘
數(shù)量

專業(yè)

學(xué)科條件

1

江蘇省前黃高級(jí)中學(xué)

高中英語

1

英語相關(guān)專業(yè)

1.科研水平：具有較高的專業(yè)科研能力，有文學(xué)作品、翻譯作品或?qū)�業(yè)論文在院級(jí)以上刊物（含院級(jí)）發(fā)表或獲獎(jiǎng)。
2.專業(yè)素養(yǎng)：具有較高的英語學(xué)科專業(yè)素養(yǎng)，較強(qiáng)的閱讀與翻譯能力，能當(dāng)場較好地完成某一指定的英文篇章的翻譯。
3.教學(xué)能力：具有較強(qiáng)的教材解讀能力和語言表達(dá)能力，能當(dāng)場較好地用英語解讀某一節(jié)高中英語教材或完成一個(gè)教學(xué)片斷的設(shè)計(jì)。
4.取得專業(yè)英語八級(jí)證書和計(jì)算機(jī)國家二級(jí)以上證書。

高中歷史

1

歷史相關(guān)專業(yè)

1.教研水平：具有較高的專業(yè)科研能力。有專業(yè)論文在院級(jí)以上刊物（含院級(jí)）發(fā)表或獲獎(jiǎng)，或參加教育科研項(xiàng)目并取得一定的科研成果。
2.專業(yè)素養(yǎng)：了解當(dāng)前歷史學(xué)科的教學(xué)理念和知識(shí)體系以及近年來的發(fā)展?fàn)顩r，具有扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和研究能力。能當(dāng)場完成一份高中歷史試題，并獲得肯定。
3.教學(xué)能力：具有較強(qiáng)的邏輯推理和語言表達(dá)能力,能熟練地將現(xiàn)代信息技術(shù)運(yùn)用于教學(xué)。能當(dāng)場較好地解讀某一節(jié)高中歷史教材或完成一個(gè)教學(xué)片斷的設(shè)計(jì)。
4.取得大學(xué)英語六級(jí)證書和計(jì)算機(jī)國家二級(jí)以上證書。

高中生物

1

生物相關(guān)專業(yè)

1.教研水平：具有一定的專業(yè)科研能力。有專業(yè)論文在院級(jí)以上刊物（含院級(jí)）發(fā)表或獲獎(jiǎng)。
2.專業(yè)素養(yǎng)：具有較高的生物學(xué)科專業(yè)修養(yǎng)，能當(dāng)場完成一份高中生物試卷，并獲得肯定。有較強(qiáng)的動(dòng)手能力，在生物實(shí)驗(yàn)探究方面有明顯特長。
3.教學(xué)能力：具有較強(qiáng)的教材解讀能力，能當(dāng)場較好地解讀某一節(jié)高中生物教材或完成一個(gè)教學(xué)片斷的設(shè)計(jì)。
4.取得大學(xué)英語六級(jí)證書和計(jì)算機(jī)國家二級(jí)以上證書。

2

江蘇省武進(jìn)高級(jí)中學(xué)

高中物理

1

物理相關(guān)專業(yè)

1.教研水平：具有較高的專業(yè)科研能力。有專業(yè)論文在院級(jí)以上刊物（含院級(jí)）發(fā)表或獲獎(jiǎng)。
2.專業(yè)素養(yǎng)：具有較高的物理學(xué)科專業(yè)修養(yǎng)，能當(dāng)場完成一份高中物理試題，獲得肯定。
3.教學(xué)能力：具有較強(qiáng)的教材解讀能力，能當(dāng)場解讀某一節(jié)高中物理教材或完成一個(gè)教學(xué)片斷的設(shè)計(jì)。
4.取得大學(xué)英語六級(jí)證書和計(jì)算機(jī)國家二級(jí)以上證書。

高中音樂

1

音樂相關(guān)專業(yè)

1.教研水平：具有較高的專業(yè)科研能力。有專業(yè)論文在院級(jí)以上刊物（含院級(jí)）發(fā)表或獲獎(jiǎng)。
2.專業(yè)素養(yǎng)：有舞蹈特長，經(jīng)過較系統(tǒng)的舞蹈專業(yè)學(xué)習(xí)，有一定舞蹈理論和表演功底，有較強(qiáng)的形體動(dòng)作示范能力。
3.教學(xué)能力：兼有鋼琴、聲樂基礎(chǔ)，勝任高中音樂教學(xué)工作。

3

江蘇省橫林高級(jí)中學(xué)

高中英語

2

英語相關(guān)專業(yè)

1.科研水平：具有較高的專業(yè)科研能力，有文學(xué)作品、翻譯作品或?qū)�業(yè)論文在院級(jí)以上刊物（含院級(jí)）發(fā)表或獲獎(jiǎng)。
2.專業(yè)素養(yǎng)：具有較高的英語學(xué)科專業(yè)素養(yǎng)，較強(qiáng)的閱讀與翻譯能力，能當(dāng)場較好地完成某一指定的英文篇章的翻譯。
3.教學(xué)能力：具有較強(qiáng)的教材解讀能力和語言表達(dá)能力，能當(dāng)場較好地用英語解讀某一節(jié)高中英語教材或完成一個(gè)教學(xué)片斷的設(shè)計(jì)。
4.取得專業(yè)英語八級(jí)證書和計(jì)算機(jī)國家二級(jí)以上證書。