2017年浙江省金華蘭溪市教師招聘辦法（首批）
四、招聘辦法
（一）符合條件的應(yīng)聘者自愿報(bào)名。
（二）應(yīng)聘者參加浙江省教育考試院統(tǒng)一組織的考試，若省教育考試院不組織考試或不提供命題的科目另行組織。
1.除音樂(lè)、體育、美術(shù)、學(xué)前教育、汽修專業(yè)教師崗位外，其他學(xué)科考試以筆試方式進(jìn)行，筆試內(nèi)容分《學(xué)科專業(yè)知識(shí)》和《教育基礎(chǔ)知識(shí)》兩部分，分別按占70%和30%的比例計(jì)入考試總分（100分）。考試說(shuō)明詳見(jiàn)“浙江教育考試網(wǎng)”上發(fā)布的“浙江省中小學(xué)教師錄用考試說(shuō)明”中的相應(yīng)考試說(shuō)明。報(bào)考人員未參加蘭溪考點(diǎn)考試的，作缺考處理。
2.報(bào)考音樂(lè)、體育、美術(shù)、學(xué)前教育教師崗位的考試分筆試和專業(yè)能力測(cè)試兩部分進(jìn)行。音樂(lè)、體育、美術(shù)筆試內(nèi)容為《教育基礎(chǔ)知識(shí)》（小學(xué)）（計(jì)筆試總分100分）。學(xué)前教育筆試內(nèi)容分《幼兒園教育理論與實(shí)踐》和《幼兒園教育基礎(chǔ)知識(shí)》兩部分，分別按占70%和30%的比例計(jì)入筆試總分（100分）�？荚囌f(shuō)明詳見(jiàn)“浙江教育考試網(wǎng)”上發(fā)布的“浙江省中小學(xué)教師錄用考試說(shuō)明”中的相應(yīng)考試說(shuō)明。音樂(lè)、體育、美術(shù)、學(xué)前教育專業(yè)能力測(cè)試內(nèi)容為專業(yè)教學(xué)能力。根據(jù)筆試成績(jī)加獎(jiǎng)勵(lì)加分從高分到低分按1：2比例確定專業(yè)教學(xué)能力測(cè)試對(duì)象，筆試成績(jī)和專業(yè)教學(xué)能力測(cè)試成績(jī)各占50%計(jì)算總分。汽修專業(yè)教師崗位的考試分教學(xué)能力測(cè)試和汽修專業(yè)技能測(cè)試兩部分進(jìn)行，教學(xué)能力測(cè)試和專業(yè)能力測(cè)試各占50%計(jì)算總分。
（三）錄用辦法
報(bào)名人數(shù)達(dá)到招聘人數(shù)3:1（音樂(lè)、信息技術(shù)、汽修等緊缺學(xué)科及招聘職位數(shù)5人及以上的按2:1）的，按各崗位招聘數(shù)，根據(jù)考試總分加獎(jiǎng)勵(lì)加分累計(jì)得分，結(jié)合考核（主要考核在校表現(xiàn)情況）從高分到低分聘用。報(bào)名人數(shù)少于3:1（音樂(lè)、信息技術(shù)、汽修等緊缺學(xué)科及招聘職位數(shù)5人及以上的按2:1）的，核減相應(yīng)的招聘人數(shù)，按核減后的招聘數(shù)，根據(jù)考試總分加獎(jiǎng)勵(lì)加分累計(jì)得分，結(jié)合考核（主要考核在校表現(xiàn)情況）從高分到低分聘用。
累計(jì)得分相同，按考試成績(jī)從高分到低分聘用；考試總分相同，按筆試成績(jī)從高分到低分聘用；筆試成績(jī)也相同，按專業(yè)知識(shí)從高分到低分聘用；專業(yè)知識(shí)又相同，通過(guò)面試從高分到低分聘用。
（四）獎(jiǎng)勵(lì)加分
1.獲省優(yōu)秀畢業(yè)生加8分；
2.獲校級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)生加1分。
（五）體檢
按聘用數(shù)1：1的比例進(jìn)行體檢（參照教師資格體檢標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行），體檢有不合格者，依次遞補(bǔ)符合錄用條件者。
（六）考察
考察標(biāo)準(zhǔn)參照國(guó)家公務(wù)員的有關(guān)考察規(guī)定執(zhí)行，考察不合格、不宜聘用為教師的不予錄用，依次遞補(bǔ)符合錄用條件者。
（七）擬聘用人員報(bào)市人力社保局審批。