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2012年小學(xué)美術(shù)教師招聘考試備考試題及參考答案(1)

時間:2012-7-24 17:18:54 點擊:

2012年小學(xué)美術(shù)教師考試備考試題及參考答案(1)

一、填空題:(每空0.5分,共15分)

1、美術(shù)課程具有___________性質(zhì),是學(xué)校進(jìn)行___________的主要途徑。

2、《全日制義務(wù)教育美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)活動方式劃分為________________、________________、_______________、_________________四大學(xué)習(xí)領(lǐng)域。

3、文人畫是中國傳統(tǒng)繪畫中重要的風(fēng)格流派,自___________興起, 、__ __、__ __朝以后成為中國畫壇的主流。它在創(chuàng)作上張揚個性,強調(diào)_______、_______、_______、_______等多種藝術(shù)的結(jié)合。

4、中國書法藝術(shù)創(chuàng)作的常用幅式有條幅、_________、_________、_________、_________

手卷等。

5、倫勃朗群像畫《夜巡》,畫面用一種___________式的___________把眾多人物組合成一個完整的構(gòu)圖,油畫顏料的___________與___________的對比使物體質(zhì)感得到完美的表現(xiàn)。

6、畫家是安格爾,他精于以_________、_________的線條和細(xì)膩、深入的描繪來營造出一種符合__________理想的美,而他的反對者_(dá)____________________卻相信在繪畫中___________的運用比素描法則重要得多,他一改古典派素描的表現(xiàn)手法,強調(diào)___________和___________,偏愛幻想的___________世界,追求燦爛的色調(diào)。

二、單選題:(每空1分,共10分)

1、河北滿城漢墓出土了一件名為( )的燈具,利用虹吸的原理,即使以今天的設(shè)計觀點看,也是一件超凡脫俗的佳作。

A.樹形燈 B.銀錯銅牛燈 C.銅雀燈 D.長信宮燈

2、在京劇《野豬林》中,林沖身受重刑,步履艱難地向前行進(jìn),演員采用跪步前行連帶 ( ),把林沖承受著的鉆心的疼痛,形象地傳達(dá)給觀眾。

A.甩水發(fā) B.抖水袖 C.吹髯口 D.撩褶子

3、唐三彩常用的顏色主要是 ( ) 。

A、 紅、黃、藍(lán) B 、 紅、綠、白 C、綠、黃、紫 D、 黃、綠、白

4、古代陰陽五行說以青龍、白虎、朱雀、玄武四種動物象征神,青龍為 ( ) 之神。

A、 北方 B 、東方 C、西方 D5、唐代閻立本的《步輦圖》分兩個部分,打開以后先看到畫面,接著是占據(jù)畫幅左半邊的題跋,記錄了畫面的內(nèi)容,題跋的書體是 ( ) 。

A、 隸書 B 、 行書 C、篆書 D、 楷書

6、齊白石的中國畫《蛙聲十里出山泉》描寫的是 ( ) 。

A、 青蛙 B 、牛蛙 C、蝌蚪 D、 樹蛙

7、浮世繪是日本17世紀(jì)興起的一種藝術(shù),它將民間日常生活作為創(chuàng)作題材,主要通過 ( ) 的形式表現(xiàn)出來。

A、 水彩畫 B 、 工筆畫 C、版畫 D、 油畫

8、1886年創(chuàng)作的青銅圓雕《加萊義民》的作者是 ( ) 。

A、 法國貝尼尼 B 、意大利多納太羅 C、法國羅丹 D、 意大利米開朗基羅

9、故宮分為外朝和內(nèi)廷兩大部分,外朝是明清歷代皇帝辦理政務(wù)、舉行朝會及其他重要慶典的場所,為主的三大殿是( )。

A、 文華殿、武英殿、太和殿 B 、中和殿、太和殿、保和殿 C、中和殿、武英殿、保和殿

10、“吾家洗硯池頭樹,個個花開淡墨痕,不要人夸好顏色,只留清氣滿乾坤”。此詩作者是( )。

A、 蘇東坡 B 、 金 農(nóng) C、王 冕 D、 齊白石

三、多項選擇題(每小題2分,共20分。每小題有2個以上正確答案,將正確答案的字母序號填入括號內(nèi),多選、漏選、錯選均不得分)

1.某美術(shù)教師有一手“剪紙”絕活,在常規(guī)課教學(xué)中對學(xué)生進(jìn)行單項的技能訓(xùn)練,其他內(nèi)容一概少講或不講,這種做法是 ( ) 。

A.突出專長,對于教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行了優(yōu)化  B.違背了素質(zhì)教育“全面發(fā)展”的要求

C.師傅帶徒弟的傳統(tǒng)模式    D.應(yīng)當(dāng)大力提倡

2、新課標(biāo)中所指的基本的美術(shù)素養(yǎng)應(yīng)當(dāng)包括( )。

A、 能初步解讀身邊的美術(shù)現(xiàn)象

B 、能在一定程度上運用美術(shù)形式表達(dá)自己的情感或觀念

C、 能熟練運用各種表現(xiàn)形式自如地描繪對象

D、有自己的審美趣味

3.筆觸是指作畫過程中畫筆在畫面上留下的痕跡,筆觸的審美效果主要取決于 ( )。

A.畫筆的特性

B.畫筆的大小、長短

C.用筆的力度和速度

D.繪畫材料的特性

4.石窟屬于一種獨特的寺廟形式,是專供佛教徒修行禮拜的場所,通常它的內(nèi)部裝飾是用(   )。

A.卷軸畫

B.壁畫

C.年畫

D.雕塑

5.秦始皇陵出土的兵馬俑被譽為世界第八大奇跡,這個龐大的地下軍陣有 (   )。

A.步兵    B.騎兵    C.弓箭手  D.將軍

6.有一幅于1936年創(chuàng)作的油畫,畫中人物的器官四分五裂,再組合成一個觸目驚心的夢中幻象,揭示出戰(zhàn)爭的荒謬和殘酷,其作品名稱和作者是 (   )。

A.《格爾尼卡》   B.《內(nèi)戰(zhàn)的預(yù)言》    C.畢加索   D.達(dá) 利

7.繪畫以內(nèi)容、題材來分類有 (   )。

A.風(fēng)景畫 B.油畫   C.靜物畫  D.肖像畫  E。歷史畫

F.風(fēng)俗畫 G.壁畫 H.年 畫 I.漫 畫 J.宣傳畫

8.同類色的配合可使人感到協(xié)調(diào)柔和、含蓄雅致,但也易于產(chǎn)生過于單調(diào)平淡的感覺,因此在同類色的運用中要有意識的加強色彩之間的 (   ) 對比。

A.明 度   B.冷 暖    C.厚 薄   D.純 度

9.請就美術(shù)欣賞課的教學(xué)流程對以下選項進(jìn)行排序 (   )。

A.小結(jié)、評價 B.自由欣賞、分析 C.小組討論 D.呈現(xiàn)作品

10.我國美術(shù)課程的教學(xué)設(shè)計發(fā)展過程經(jīng)歷以下幾個階段,請對以下選項進(jìn)行排序(   )。

A.重雙基 B.重素質(zhì)教育 C.重技能

四、判斷題:(每題1分,共13

分,記“√”為對,記“╳”為錯)

1、在美術(shù)活動中基本上不存在標(biāo)準(zhǔn)答案,在某些活動中也不存在“對”與“錯”,美術(shù)活動是一種極富個性與想象力的創(chuàng)造性活動。( )

2、書法的結(jié)構(gòu)就是指作品的整體布局。(  )

3、中國古典建筑的構(gòu)建是磚木結(jié)構(gòu),西方古典建筑的構(gòu)建是磚石結(jié)構(gòu)。(   )

4、普通中小學(xué)校的美術(shù)課程要改變單純的學(xué)科知識體系構(gòu)建模式,使專業(yè)化傾向淡化,要由專業(yè)化美術(shù)走向生活化美術(shù)。(   )

5、初中美術(shù)常規(guī)課教學(xué)中,學(xué)生遇到的“寫實”瓶頸應(yīng)該用大量的專業(yè)寫實訓(xùn)練加以突破。(  )

6、彩陶、青銅器上均常見的紋飾有花卉紋、雷紋、人物、魚紋等。(   )

7、在CMYK印刷色彩中的M是指大紅色。(   )

8、空間是與時間相對的一種物質(zhì)存在形式,對空間的呈現(xiàn)有平面的和立體的兩種。(   )

9、新課程的總目標(biāo)是按照知識技能、過程與方法、情感態(tài)度價值觀三個維度進(jìn)行表述的。( )

10、月份牌年畫在20世紀(jì)初在廣州興起的一種繪畫,因早期畫面上附有年月歷表故而得名。( )

11、清代山東濰坊年畫《女十忙》描繪了當(dāng)時婦女從事軋棉、彈花、紡紗、織布等情景。( )

12、蘇美爾人用木棍把一些楔形符號刻在陶土磚上,記錄事件,進(jìn)行通信。( )

13、羅中立的《父親》借鑒了西方藝術(shù)中的超現(xiàn)實主義手法。( )

五、分析題 (12分)

以下是針對《陶瓷藝術(shù)》一課擬定的三種不同的教學(xué)設(shè)計思路,請參照第一種思路的分析方法分別對第二種、第三種思路的優(yōu)缺點進(jìn)行簡短分析。

例子:第一種思路:具有“課堂化”特色的思路: 在教室里進(jìn)行欣賞、評書、交流、討論。教師最好能準(zhǔn)備有特色的陶瓷器皿和其他用品,既有助于教學(xué)評述,也能豐富課堂視覺效果,營造好課堂教學(xué)的空間與氣氛。由談話、提問方式導(dǎo)入,展開多種形式的討論,如小組討論、班級討論。

答:第一種思路的優(yōu)點在于有專門的教師,師生可以方便、充分的傳授、交流、討論等,缺點是資源、資料有限,學(xué)生的直接觀察、感受不足。

問題:

第二種思路:具有“現(xiàn)場感”特色的思路: 從參觀陶瓷商場、了解陶瓷市場入手。讓學(xué)生在琳瑯滿目的貨架展臺上直接感受到陶瓷工藝之美,現(xiàn)場及時交流,還可以拍照、畫速寫、寫短文等方法加深感受、提高認(rèn)識。

第三種思路:具有“虛擬性”特色的思路:在多媒體、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下進(jìn)行,教師可以預(yù)先制作好多媒體課件或者網(wǎng)頁,可以與相關(guān)網(wǎng)站建立好超鏈接?山⒘奶焓医M織學(xué)生進(jìn)行在線交流、討論。還可以發(fā)電子郵件、將網(wǎng)上搜集的資料做成網(wǎng)頁。

六、美術(shù)字 (10分)

請在格子內(nèi)將“國”、“語”分別寫成黑體、老宋體(雙鉤即可,無需填充)。

注:術(shù)科水平測試(現(xiàn)場素描寫生石膏頭像《大衛(wèi)》一幅,時間為90分鐘,另外計分)

【參考答案】

一、填空題:(每空0.5分,共15分)

1、人文 美育

2、造型?表現(xiàn) 設(shè)計?應(yīng)用 欣賞?評述 綜合?探索

3、北宋 元 明 清 詩 書 畫 印

4、橫幅 中堂 扇面 斗方

5、舞臺 光線 厚 薄

6、冷靜 清晰 古典 德拉克洛瓦 色彩 個性 情感 主觀

二、單選題:(每空1分,共10分)

1、D

2、A

3、D

4、B

5、C

6、A

7、C

8、C

9、B

10、C

三、多項選擇題(每小題2分,共20分。每小題有2個以上正確答案,將正確答案的字母序號填入括號內(nèi),多選、漏選、錯選均不得分)

1、DC

2、ABD

3、ACD

4、BD

5、ABCD

6、BD

7、ACDEF

8、AD

9、DBCA(一定要按順序排列)

10、CAB(一定要按順序排列)

四、判斷題:(每題1分,共13分,記“√”為對,記“╳”為錯)

1、√

2、╳

3、√

4、√

5、╳

6、╳

7、╳

8、√

9、√

10、╳

11、√

12、√

13、╳

五、分析題 (12分)

答:第二種的優(yōu)點在于直觀性、現(xiàn)場感(3分),缺點在于教學(xué)內(nèi)容的拓展、深化及充分交流不方便(3分)。

第三種的優(yōu)點在于形式和內(nèi)容豐富的教學(xué)資源和跨時空的學(xué)習(xí)交流(3分),缺點在于真實感不足(3分) 。

六、美術(shù)字 (10分)

七、術(shù)科水平測試(現(xiàn)場素描寫生石膏頭像《大衛(wèi)》一幅,另外計分)

作者:不詳 來源:網(wǎng)絡(luò)
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