1、教材P5練習(xí)
2、下列各組對象能確定一個集合嗎？
�。�1）所有很大的實數(shù)。 （不確定）
�。�2）好心的人。 （不確定）
�。�3）1，2，2，3，4，5．（有重復(fù)）
閱讀教材第二部分，問題如下：
1．集合的表示方法有幾種？分別是如何定義的？
2．有限集、無限集、空集的概念是什么？試各舉一例。
（二）集合的表示方法
1、列舉法：把集合中的元素一一列舉出來，寫在大括號內(nèi)表示集合的方法。
注：（1）有些集合亦可如下表示：
從51到100的所有整數(shù)組成的集合：{51，52，53，…，100}
所有正奇數(shù)組成的集合：{1，3，5，7，…}
�。�2）a與{a}不同：a表示一個元素，{a}表示一個集合，該集合只有一個元素。
描述法：用確定的條件表示某些對象是否屬于這個集合，并把這個條件寫在大括號內(nèi)表示集合的方法。
格式：{x∈A| P（x）}
含義：在集合A中滿足條件P（x）的x的集合。
注：（1）在不致混淆的情況下，可以省去豎線及左邊部分。
如：
{直角三角形}；{大于104的實數(shù)}
�。�2）錯誤表示法：{實數(shù)集}；{全體實數(shù)}
3、文氏圖：用一條封閉的曲線的內(nèi)部來表示一個集合的方法。
注：何時用列舉法？何時用描述法？
�。�1） 有些集合的公共屬性不明顯，難以概括，不便用描述法表示，只能用列舉法。
三、小 結(jié)：
本節(jié)課學(xué)習(xí)了以下內(nèi)容：
1．集合的有關(guān)概念：（集合、元素、屬于、不屬于、有限集、無限集、空集）
2．集合的表示方法：（列舉法、描述法、文氏圖共3種）
3．常用數(shù)集的定義及記法
四、課后作業(yè)：教材P7習(xí)題1.1
五、板書設(shè)計：
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課題 一、知識點 （一） |
（二） |
例題： 1． |
2． |
六、課后反思：
本節(jié)課在教學(xué)時主要教會學(xué)生學(xué)習(xí)集合的表示方法，在認(rèn)識集合時，應(yīng)從兩方面入手：
�。�1）元素是什么？
�。�2）確定集合的表示方法是什么？表示集合時，與采用字母名稱無關(guān)。
探究活動
