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教師招聘考試面試注意事項(xiàng)之試講篇

時(shí)間:2011-08-30 15:35:40 點(diǎn)擊:

教師面試注意事項(xiàng)之試講篇

對(duì)應(yīng)聘者而言,試講的這一節(jié)課就決定著是否可被錄用(一般前面還有寄資料、做試卷,最后一關(guān)才是試講),所以重要性自不待言。
下面從一個(gè)聽課者的角度來(lái)談?wù)勛约旱母惺,也?duì)講課者提提建議。

一、試講者要謙虛。來(lái)我校試講的有不少很牛的人物(比如是碩士、副校長(zhǎng),聽說(shuō)還有校長(zhǎng)),有些人可能以前在自己的地盤牛慣了,所以從骨子里掩飾不了牛 氣。這樣的牛人,多半要落馬。我想生活中,太牛的人,大家都不會(huì)喜歡,在陌生人面前牛氣,只能令人反感或厭煩。有些有點(diǎn)本事的人在家里混得不如意,常常是 因?yàn)槟恐袩o(wú)人。走到外面,老脾氣不改,同樣吃不開。

牛人具體表現(xiàn):教學(xué)副校長(zhǎng)問他備課要多久,他一看課文,說(shuō)一個(gè)小時(shí)足矣。好,到時(shí)候真的講得極好,大家當(dāng)然都無(wú)話可說(shuō)。但事實(shí)基本不太可能,特別是教語(yǔ) 文的。我們的校長(zhǎng)是教語(yǔ)文的,對(duì)我們所有語(yǔ)文老師都不滿意,在這樣高要求校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,語(yǔ)文老師們也不是吃閑飯的,要讓這一幫子語(yǔ)文老師挑不出你的毛病 來(lái),那可是千難萬(wàn)難。人無(wú)完人,課無(wú)完課,一個(gè)小時(shí)你想拿出一堂完美的課來(lái),你是神仙下凡吧?
還有一些表現(xiàn):課前不自我介紹,這是學(xué)校的基本要求,上課前副校長(zhǎng)會(huì)有交待。上課最好關(guān)機(jī),決不能接電話。如果忘了關(guān),別人打來(lái)最好及時(shí)關(guān)掉,不讓讓別 人又打來(lái)騷擾課堂。這個(gè)全憑自覺。領(lǐng)導(dǎo)公務(wù)煩忙,容易得意忘形。在別人地盤還昂頭向天走路,不與任何人打招呼。不注意儀容服飾,以為才子們都不理發(fā),不修 邊幅。

二、課堂要有重點(diǎn),這是基本要求。但真正講起課來(lái),這舍不得丟那舍不得略,也是常人的毛病。試講不超過三十分鐘,你想方方面面都說(shuō)到,只能是蜻蜓點(diǎn)水。教 中專的老師這方面毛病更嚴(yán)重。有個(gè)老師上課很辛苦,在黑板上從作者介紹、文章層次各個(gè)步聚進(jìn)行板書,這樣做只能是白費(fèi)力氣。什么時(shí)代了,還是手抄時(shí)代啊, 還是八十年代的課堂啊,滿堂灌,滿堂抄。平均用力,既不能突出重點(diǎn),也不能顯示你的特長(zhǎng),一舉兩失。

三、講出你對(duì)文章的深入理解。要注意的是要善于啟發(fā)誘導(dǎo)學(xué)生,不可不注意聽課對(duì)象,以為下邊是來(lái)聽講座的大學(xué)生。去年一個(gè)大學(xué)老師試講《米洛斯的維納 斯》,在講臺(tái)上講了四十分的美學(xué)知識(shí)。講完后,校長(zhǎng)說(shuō),沒有評(píng)課的必要。這種傾向,應(yīng)當(dāng)是碩士或者博士試講時(shí)特別要注意的。因?yàn)樗麄冎R(shí)太豐富了,容易不 顧中學(xué)生實(shí)際,不搞啟發(fā)誘導(dǎo),講得云遮霧罩。這樣的人不適合搞中學(xué)教學(xué),學(xué)校當(dāng)然不會(huì)要。要糾正這個(gè)毛病,必須要有一定的中學(xué)教學(xué)經(jīng)歷,因此沒有在中學(xué)講 臺(tái)上站過的碩士想進(jìn)好的中學(xué),還真不一定就能成功,除非別人另有所用。

四、文章學(xué)不要講得太多。有些老師對(duì)文章學(xué)有些研究,結(jié)果分析課文時(shí)非常注重對(duì)文章形式方面的解剖,比如修辭、寫作手法、文章特色、前后鉤連照應(yīng)、描寫 分類、表達(dá)手法分類及運(yùn)用、文章鑒賞方法等。這些東西不是不可以講,而不應(yīng)是課堂的重點(diǎn)。那個(gè)說(shuō)備課只需一小時(shí)的老師就犯這方面的毛病,他頗有功底,對(duì)寫 文章很有研究,結(jié)果整堂課全部是結(jié)合他的文章學(xué)知識(shí)對(duì)字詞句結(jié)構(gòu)布局進(jìn)行解剖。分解得零零碎碎,聽起來(lái)似乎也很有道理,最后評(píng)課時(shí),大家認(rèn)為他對(duì)文章思想 內(nèi)容的理解分析不到位,只從技術(shù)層面進(jìn)行了解剖。

五、總結(jié)一下(既給別人參考,也給自己準(zhǔn)備公開課時(shí)參考),試講課要力求做到以下幾個(gè)方面:

1、低下腦袋,態(tài)度謙和,不管是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)還是普通老師,說(shuō)話做事要處處留意。牛人必翻船。
2、講課要有激情,如果抑揚(yáng)不足,起碼聲音要大。普通話標(biāo)準(zhǔn)一點(diǎn)。
3、說(shuō)話寫字速度不能太慢。太慢了大家會(huì)懷疑你的做事效率。字不要太差。
4、要用電腦,要跟上時(shí)代步伐,網(wǎng)絡(luò)時(shí)代了,上課不用電腦的老師必被淘汰。


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作者:不詳 來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)

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