關(guān)于2013年江西省開展認(rèn)定中小學(xué)(幼兒園)教師資格工作的通知
各設(shè)區(qū)市教育局,各高等院校:
按照《中華人民共和國教師法》、國務(wù)院《教師資格條例》、教育部《<教師資格條例>實(shí)施辦法》以及2013年元月在南京召開的全國教師資格制度實(shí)施工作經(jīng)驗(yàn)交流暨研討會(huì)議精神,現(xiàn)就2013年我省開展認(rèn)定中小學(xué)(幼兒園)教師資格工作的有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
一、申請(qǐng)認(rèn)定中小學(xué)教師資格應(yīng)具備的條件
(一)身份條件
申請(qǐng)認(rèn)定教師資格者,應(yīng)當(dāng)是中華人民共和國公民。并且在2013年6月30日之前未達(dá)到國家法定退休年齡。
(二)思想品德條件
申請(qǐng)認(rèn)定教師資格者,應(yīng)當(dāng)擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),遵守國家憲法和法律,熱愛教育事業(yè),履行《中華人民共和國教師法》規(guī)定的義務(wù),遵守教師職業(yè)道德,愛崗敬業(yè),為人師表,教書育人。
(三)學(xué)歷條件
申請(qǐng)認(rèn)定各類教師資格者(教師資格分類見《教師資格條例》第四條),應(yīng)當(dāng)具備《中華人民共和國教師法》第十一條所規(guī)定的學(xué)歷。
本文所指的學(xué)歷應(yīng)是國務(wù)院教育行政部門認(rèn)可的學(xué)歷。按原國家教委《關(guān)于重申黨校學(xué)歷不應(yīng)等同于國民教育學(xué)歷的復(fù)函》(教成廳〔1995〕15號(hào))第一條的規(guī)定:“根據(jù)中央有關(guān)文件規(guī)定,黨校學(xué)歷不應(yīng)等同于國民教育系列的學(xué)歷!备鶕(jù)原國家教委、總參謀部、總政治部《關(guān)于中國人民解放軍院校學(xué)歷證書實(shí)行統(tǒng)一制作和管理的通知》(教學(xué)〔1995〕2號(hào))規(guī)定:“自1995年起,凡符合總參謀部、總政治部《中國人民解放軍院校學(xué)歷證書管理暫行規(guī)定》(〔1995〕參訓(xùn)字第034號(hào))所頒發(fā)的學(xué)歷證書,國家和軍隊(duì)予以承認(rèn)!
持國(境)外學(xué)歷申請(qǐng)認(rèn)定教師資格的,應(yīng)提供教育部留學(xué)服務(wù)中心出具的國(境)外學(xué)歷學(xué)位認(rèn)證證明。
(四)教育教學(xué)能力條件
1、除教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)按有關(guān)規(guī)定確認(rèn)為師范教育類應(yīng)屆畢業(yè)生外,其他人員報(bào)名參加省教育廳組織的教育學(xué)和教育心理學(xué)考試(簡(jiǎn)稱“兩學(xué)”考試,下同)且成績(jī)合格,是申請(qǐng)認(rèn)定中小學(xué)教師資格的前提。
已認(rèn)定某一層次或種類教師資格,現(xiàn)申請(qǐng)另一層次或種類教師資格,不論是否屬于師范教育類專業(yè)畢業(yè),均應(yīng)參加省教育廳組織的申請(qǐng)認(rèn)定教師資格相應(yīng)層次的“兩學(xué)”考試。
按照省教育廳有關(guān)中等職業(yè)學(xué)校學(xué)前教育專業(yè)畢業(yè)生申請(qǐng)認(rèn)定教師資格有關(guān)事項(xiàng)的通知(贛教師字〔2011〕07號(hào)和贛教師字〔2010〕12號(hào))精神,我省中等職業(yè)學(xué)校學(xué)前教育專業(yè)2013年應(yīng)屆畢業(yè)生申請(qǐng)認(rèn)定幼兒園教師資格,均應(yīng)參加省教育廳組織的中等職業(yè)學(xué)校學(xué)前教育專業(yè)畢業(yè)生申請(qǐng)幼兒園教師資格幼兒教育學(xué)和幼兒教育心理學(xué)考試,成績(jī)合格才能進(jìn)入幼兒園教師資格的認(rèn)定程序。如教育部2013年出臺(tái)新的規(guī)定,我省2014年將按新規(guī)定執(zhí)行。
2、全日制師范教育類專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生可直接申請(qǐng)認(rèn)定與其所學(xué)專業(yè)相同的教師資格。申請(qǐng)的任教學(xué)科與其所學(xué)專業(yè)不同的教師資格,需參加省統(tǒng)一組織的“兩學(xué)”考試,并加試申請(qǐng)任教學(xué)科的教育教學(xué)實(shí)踐,進(jìn)行面試和試講。
全日制教育碩士以上應(yīng)屆畢業(yè)生,可以按照師范教育類專業(yè)畢業(yè)生的政策申請(qǐng)直接認(rèn)定相應(yīng)的教師資格,申請(qǐng)的任教學(xué)科應(yīng)與所學(xué)專業(yè)方向相同;修學(xué)教育管理專業(yè)方向的,申請(qǐng)的任教學(xué)科應(yīng)與本科所學(xué)專業(yè)相同或相近;修學(xué)學(xué)前教育和小學(xué)教育專業(yè)的,只能分別直接認(rèn)定幼兒園和小學(xué)教師資格;申請(qǐng)與所學(xué)專業(yè)不同的其他類別教師資格,則要參加省教育廳組織的“兩學(xué)”考試和教育教學(xué)能力測(cè)試。
學(xué)前教育或者小學(xué)教育專業(yè)本科及以上學(xué)歷應(yīng)屆畢業(yè)生可以申請(qǐng)直接認(rèn)定幼兒園或者小學(xué)教師資格,也可以申請(qǐng)認(rèn)定任教學(xué)科屬學(xué)前教育或者小學(xué)教育專業(yè)領(lǐng)域的中等職業(yè)學(xué)校教師資格。如果申請(qǐng)認(rèn)定其他種類或任教學(xué)科的教師資格,均需參加省統(tǒng)一組織的“兩學(xué)”考試,并加試申請(qǐng)任教學(xué)科的教育教學(xué)實(shí)踐,進(jìn)行面試和試講。
3、江西生源學(xué)生參加國家中小學(xué)和幼兒園教師資格考試試點(diǎn)省的考試,筆試、面試均合格,取得教育部考試中心頒發(fā)的《中小學(xué)和幼兒園教師資格考試合格證明》的,回省申請(qǐng)相應(yīng)層次和學(xué)科的教師資格,可以免于參加我省組織的“兩學(xué)”考試和教育教學(xué)能力測(cè)試。其中筆試科目均合格者,可以免于參加我省組織的“兩學(xué)”考試直接參加面試;單科成績(jī)合格者,因考試科目與省考科目不同,應(yīng)當(dāng)參加我省組織的“兩學(xué)”考試和教育教學(xué)能力測(cè)試。
4、達(dá)到國家語委頒布的《普通話水平測(cè)試等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)》二級(jí)乙等及以上標(biāo)準(zhǔn)。其中申請(qǐng)認(rèn)定語文和對(duì)外漢語學(xué)科教師資格者,應(yīng)達(dá)到二級(jí)甲等以上標(biāo)準(zhǔn)。1954年1月1日以前出生的人員,在申請(qǐng)認(rèn)定教師資格時(shí),普通話水平可不作要求。
5、具有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)。申請(qǐng)認(rèn)定教師資格者應(yīng)無傳染性疾病、精神病史和絕癥,能適應(yīng)教育教學(xué)工作的需要,經(jīng)相應(yīng)的教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)指定的縣級(jí)以上人民醫(yī)院體檢合格。
特殊教育學(xué)校從事特殊教育專業(yè)人員申請(qǐng)認(rèn)定教師資格的體檢要求可適當(dāng)放寬,由設(shè)區(qū)市教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)根據(jù)實(shí)際情況提出處理意見報(bào)省教育廳批備。
根據(jù)衛(wèi)生部、教育部下發(fā)的《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健管理辦法》(衛(wèi)生部教育部令第76號(hào)),對(duì)申請(qǐng)認(rèn)定幼兒園教師資格人員,增加淋球菌、梅毒螺旋體、滴蟲、外陰陰道假絲酵母菌(念球菌)(后兩項(xiàng)指婦科檢查,婦科檢查建議采取陰道口取樣方式,不進(jìn)行侵入性檢查);對(duì)出現(xiàn)呼吸系統(tǒng)疑似癥狀增加胸片檢查。
妊娠期的申請(qǐng)人可免檢孕婦不宜的體檢項(xiàng)目。在其他可檢測(cè)項(xiàng)目合格的情況下,視為體檢合格,但需由主檢醫(yī)生在體檢表上簽署妊娠情況說明。申請(qǐng)人在提交體檢合格證明時(shí)需附上妊娠反應(yīng)為陽性的檢測(cè)報(bào)告或圍產(chǎn)檢查檔案等證明材料。
(五)暫不受理下列人員認(rèn)定教師資格的申請(qǐng)
1、受過拘留以上治安、刑事處罰者;
2、同一申請(qǐng)人在同一年內(nèi)要求申請(qǐng)兩種及以上教師資格者;
二、教師資格認(rèn)定的程序
(一)申請(qǐng)教師資格的網(wǎng)上報(bào)名。
1、凡擬在我省申請(qǐng)認(rèn)定中小學(xué)教師資格的,請(qǐng)于2013年4月18日至5月8日期間,登錄中國教師資格網(wǎng)(網(wǎng)址:www.jszg.edu.cn)的“未參加全國統(tǒng)考申請(qǐng)人網(wǎng)報(bào)入口”進(jìn)行教師資格申請(qǐng)報(bào)名。
2、在網(wǎng)上申請(qǐng)報(bào)名時(shí)要仔細(xì)閱讀注意事項(xiàng),準(zhǔn)確、如實(shí)填寫申請(qǐng)人信息,自行下載打印填寫好的《教師資格認(rèn)定申請(qǐng)表》等相關(guān)表格,按表中說明到有關(guān)部門蓋章,在教師資格認(rèn)定的現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)階段交相應(yīng)的教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)審核。
3、戶籍在我省境內(nèi)的社會(huì)人員申請(qǐng)小學(xué)(幼兒園)、初中教師資格,應(yīng)選勾本人戶籍所在地縣(市、區(qū))教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)指定的現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)點(diǎn);申請(qǐng)高中(含與高中相同層次)教師資格應(yīng)選勾本人戶籍所在地設(shè)區(qū)市教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)指定的現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)點(diǎn)。
經(jīng)全國普通高等學(xué)校統(tǒng)一招生考試、研究生統(tǒng)一招生考試,由我省高等學(xué)校錄取的2013年應(yīng)屆畢業(yè)生申請(qǐng)小學(xué)(幼兒園)、初中教師資格,應(yīng)選勾本人學(xué)校所在地縣(市、區(qū))教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)指定的現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)點(diǎn);申請(qǐng)高中(含與高中相同層次)教師資格應(yīng)選勾本人學(xué)校所在地設(shè)區(qū)市教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)指定的現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)點(diǎn)。
經(jīng)我省中考錄取的中等職業(yè)學(xué)校學(xué)前教育專業(yè)2013屆畢業(yè)生,申請(qǐng)認(rèn)定幼兒園教師資格,應(yīng)選勾本人學(xué)校所在地縣級(jí)教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)指定的現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)點(diǎn)。
4、報(bào)名成功后,系統(tǒng)自動(dòng)生成報(bào)名號(hào),請(qǐng)申請(qǐng)人牢記報(bào)名時(shí)所填寫的姓名、身份證號(hào)、密碼及報(bào)名號(hào),這些資料是現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)的重要查詢條件。
5、報(bào)名結(jié)束后,點(diǎn)擊“退出”,關(guān)閉報(bào)名頁面,以免信息被他人更改,給申請(qǐng)人帶來不必要的麻煩。
(二)申請(qǐng)教師資格材料初審、現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)
1、各類師范生預(yù)審
各級(jí)教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)應(yīng)提前通知有關(guān)全日制普通高校和中師學(xué)校,在4月底之前對(duì)2013年應(yīng)屆全日制師范畢業(yè)生,以學(xué)校為單位,分專業(yè)逐人建檔進(jìn)行師范畢業(yè)生身份材料集中預(yù)審。預(yù)審在教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)的監(jiān)督下,按照省教育廳《關(guān)于印發(fā)我省高校涉及師范教育專業(yè)名單的通知》(贛教高字〔2010〕39號(hào)),以及中招部門簽章入學(xué)當(dāng)年“錄檢表”有關(guān)“中等師范專業(yè)”情況,審核是否在涉及專業(yè)名單內(nèi);如屬涉及專業(yè),應(yīng)審核是否已必修(不含選修)教育學(xué)和教育心理學(xué)以及教育技術(shù)、教學(xué)法等師范教育課程且成績(jī)合格;是否已參加或正在參加教學(xué)計(jì)劃安排的三個(gè)月以上教育教學(xué)實(shí)習(xí);申請(qǐng)教師資格層次和種類是否屬本人所學(xué)層次和專業(yè)(學(xué)科)。學(xué)校集中預(yù)審檔案材料真實(shí)齊全后,以學(xué)校為單位,按認(rèn)定權(quán)限統(tǒng)一報(bào)教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)逐人查檔審核是否屬師范畢業(yè)生。其中,屬“師范定向生”的,簡(jiǎn)化程序,核對(duì)“錄檢表”無誤,可予確認(rèn)。
應(yīng)屆本科職教師范生身份預(yù)審,按下列要求辦理:經(jīng)省級(jí)招生部門按“職教師資”單招錄取的本科生,畢業(yè)時(shí)申請(qǐng)認(rèn)定中等職業(yè)學(xué)校教師(實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師)資格人數(shù)應(yīng)在省教育廳、省發(fā)改委下達(dá)入學(xué)當(dāng)年招生計(jì)劃注明職教師資計(jì)劃內(nèi),并提供原省高招辦簽章“錄檢表”核對(duì)。統(tǒng)招的職教本科生,畢業(yè)時(shí)申請(qǐng)認(rèn)定中等職業(yè)學(xué)校教師(實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師)資格,憑省級(jí)招生部門簽章入學(xué)當(dāng)年“錄檢表”核對(duì)是否屬涉及“分流職教師范”注明專業(yè)名單內(nèi)。如屬涉及專業(yè),以上兩類職教師范本科畢業(yè)生身份認(rèn)定,按普通師范生提交有關(guān)材料,由學(xué)校分專業(yè)逐人建檔集中預(yù)審,并以學(xué)校為單位,按認(rèn)定權(quán)限統(tǒng)一報(bào)教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)審核認(rèn)定職教師范畢業(yè)生身份,每年一次性辦理,跨年不予認(rèn)定。
應(yīng)屆教育碩士以上畢業(yè)生身份預(yù)審,以學(xué)校為單位建檔,按認(rèn)定權(quán)限報(bào)教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)逐人審核確認(rèn)。