關(guān)于2013年普通話水平測試工作安排的通知
各中小學(xué)、幼兒園及有關(guān)人員：
根據(jù)市語言文字工作委員會辦公室的安排,對2013年普通話水平測試報名的人員進行普通話水平測試。本次測試全部實行微機錄音，參加測試的人員必須熟悉錄音軟件的操作使用（錄音軟件見通知附件）。如因?qū)︿浺糗浖牟僮魇д`造成沒有錄音或者延遲了考試時間沒能按時完成測試等問題，后果自負。現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：
一、測試時間：
2013年4月27日（星期六）上午：8：00—11：30。
二、測試地點：
莒縣一中四號樓三樓西側(cè)微機教室。
三、注意事項：
1．參加測試的人員，于4月27日上午8:00到莒縣一中測試點領(lǐng)取“國家普通話水平測試準(zhǔn)考證”
2．按照場次持準(zhǔn)考證和身份證提前20分鐘進行檢錄，進入備考室抽取試題，等待入場測試。
3．測試第一場8：10開始。本次測試設(shè)2個考場，每場測試35人，每場約15分鐘。請參加測試人員對照自己的場次、序號，按要求進行檢錄、抽取試題，遲到視為自動放棄測試。
4．測試時，首先輸入自己的13位的準(zhǔn)考證號與姓名，不得出現(xiàn)任何錯誤，輸入后請認真核對。不得攜帶其他資料入場，否則該次測試成績作廢。
5．其他事宜參見附件1-4
莒縣語言文字工作委員會辦公室
二〇一三年三月二十五日
附件1：普通話水平測試須知
附件2：測試程序及步驟
附件3：ARWizard錄音軟件及操作步驟說明
附件4：2013年普通話水平測試考場安排
附件1
普通話水平測試須知
1．被測試人員需持身份證檢錄入場。
2．考試內(nèi)容為四種題型（參見附件3）�？陬^作文不得少于3分鐘，少于3分鐘將降等次處理，不得攜帶其他資料入場，否則該次測試成績作廢。
3．每場測試35人，每場約15分鐘，根據(jù)統(tǒng)一編排的考試室、場次、序號，提前20分鐘到指定地點檢錄，提前15分鐘進入準(zhǔn)備室抽簽準(zhǔn)備，過時視為自動放棄考試。
4．被測試人員，進入準(zhǔn)備室或考室，請詳細閱讀測試程序及步驟，根據(jù)自己的序號對機入座。序號與微機號不一致者答題無效，不計入成績。
5．進入考試區(qū)域請勿大聲喧嘩。考試完畢，迅速離開考場，不得在樓內(nèi)逗留。
6．如因個人對錄音軟件的操作失誤造成沒有錄音或者延遲了考試時間沒能按時完成測試等問題，后果自負。
附件2
測試程序及步驟
1．被測試人員不得在抽取的試題上做任何標(biāo)記，測試完畢將普通話等級證書連同抽取的試題一并放在微機桌上。
2．本次考試全部使用ＡＲＷizard軟件（可自己下載練習(xí)）錄音。請使用中等音量讀題答題，雖彼此干擾但不影響錄音。
3．被測試人員根據(jù)自己序號對機入座。序號與微機號不一致者答題無效，不計入成績。
4．測試開始，請雙擊微機桌面上的ＡＲＷizard軟件的快捷方式，啟動ＡＲＷizard錄音系統(tǒng)。
5．錄音程序有四個鍵，分別是文件、錄制、停止、回放，按錄制鍵即錄音或暫停。
6．點錄制按鈕出現(xiàn)一個“另存為”對話框，輸入文件名（即自己的13位的準(zhǔn)考證號+姓名，輸入后請認真核對，不得出錯）。點擊保存，即記錄測試時間，測試開始。
7．測試開始先報姓名、試題編號（例如：我叫×××，我抽到的題目是“國家普通話水平測試題第××套”）；然后不讀題目要求，直接答題。
8．測試完畢，關(guān)閉錄音程序（點錄音軟件右上角的×號），請示微機操作員，操作員同意后即可離開考場。
附件3
國家普通話水平測試試卷（樣卷）
編號：I-20049556
一、讀單音節(jié)字詞（100個音節(jié)，共10分，限時3.5分鐘）
吵 北 愛 詞 岸 半 加 讀 埠 菜 燈 脆 動 兵 春 洗 魚 下 炸 質(zhì) 熱 自 破 蛇 我 鞋 坐 助 雜 足 思 沙 許 芽 抓 躍 嘴 咬 稅 頭 搜 天 完 味 幼 腿 小 暫 元 戰(zhàn) 尊 �！∠恪∏f 廳 翁 兄 爭 損 真 弱 略 內(nèi) 貓 所 驢 苗 流 門 老 您 亂 窮 金 礦 容 親 胖 泉 評 青 讓 群 君 槍 空 瓜 風(fēng) 會 耕 黑 根 口 火 接 快 二 分 富 記
二、讀多音節(jié)詞語（100個音節(jié)，共20分，限時2.5分鐘）
皮膚 報紙 女兒 玻璃 罪惡 哀悼 烹調(diào) 名字 通商 大學(xué) 木匠 的確 年頭兒 旅游 蘿卜 天真 光榮 靈魂 功夫 開會 選舉 家伙 小孩兒 敏捷 所以 教師 權(quán)限 率領(lǐng) 人質(zhì) 群眾 內(nèi)臟 響應(yīng) 完整 英雄 闡述 乘客 處理 玩意兒 愉快 政策 音樂 委員 有用 云彩 寫作 參照 纖維 一會兒 挖掘 金魚兒
三、朗讀短文（400個音節(jié)，共30分，限時4分鐘）
【示例】作品22號
沒有一片綠葉，沒有一縷炊煙，沒有一粒泥土，沒有一絲花香，只有水的世界，云的海洋。
一陣臺風(fēng)襲過，一只孤單的小鳥無家可歸，落到被卷到洋里的木板上，乘流而下，姍姍而來，近了，近了! ……
忽然，小鳥張開翅膀，在人們頭頂盤旋了幾圈兒，“噗啦”一聲落到了船上。許是累了？還是發(fā)現(xiàn)了“新大陸”？水手攆它它不走，抓它，它乖乖地落在掌心�？蓯鄣男▲B和善良的水手結(jié)成了朋友。
瞧，它多美麗，嬌巧的小嘴，啄理著綠色的羽毛，鴨子樣的扁腳，呈現(xiàn)出春草的鵝黃。水手們把它帶到艙里，給它“搭鋪”，讓它在船上安家落戶，每天，把分到的一塑料筒淡水勻給它喝，把從祖國帶來的鮮美的魚肉分給它吃，天長日久，小鳥和水手的感情日趨篤厚。清晨，當(dāng)?shù)谝皇柟馍溥M舷窗時，它便敞開美麗的歌喉，唱啊唱，嚶嚶有韻，宛如春水淙淙。人類給它以生命，它毫不慳吝地把自己的藝術(shù)青春奉獻給了哺育它的人�？赡芏际沁@樣？藝術(shù)家們的青春只會獻給尊敬他們的人。
小鳥給遠航生活蒙上了一層浪漫色調(diào)。返航時，人們愛不釋手，戀戀不舍地想把它帶到異鄉(xiāng)�？尚▲B憔悴了，給水，不喝!喂肉，不吃!油亮的羽毛失去了光澤。是啊，我∥們有自己的祖國，……
四、命題說話（請在下列話題中任選一個，共40分，限時3分鐘）
【示例】
1.談?wù)劽朗?BR>2.童年的記憶
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