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浙江省樂(lè)清市2013年體育教師招考面試規(guī)程

時(shí)間:2013-8-18 14:27:04 點(diǎn)擊:

樂(lè)清市2013年體育教師招考面試規(guī)程

一、面試時(shí)間和地點(diǎn)

面試時(shí)間、地點(diǎn)見(jiàn)面試通知書(shū)。(請(qǐng)自備運(yùn)動(dòng)鞋、運(yùn)動(dòng)服)

二、面試內(nèi)容:

    1、說(shuō)課:具體詳見(jiàn)《樂(lè)清市2013年中小學(xué)幼兒園教師招考面試(說(shuō)課)規(guī)程》,以滿分50分計(jì)入總成績(jī)。

2、技能測(cè)試:以滿分50分計(jì)入總成績(jī)。具體考核內(nèi)容如下:

(1)籃球1分鐘全場(chǎng)運(yùn)球投籃
(2)蹲踞式跳遠(yuǎn)
(3)技巧
(4)口令、隊(duì)列練習(xí)
(5)徒手操創(chuàng)編(邊示范、邊講解、邊口令)
三、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)與要求:

1.(1)籃球技評(píng)(2分)

分值

完     成     動(dòng)     作

2分

動(dòng)作正確,自然、舒展,協(xié)調(diào)優(yōu)美,動(dòng)作靈活、連貫,無(wú)違例現(xiàn)象。

1.5分

動(dòng)作正確,比較協(xié)調(diào)、連貫,基本無(wú)違例現(xiàn)象。

1分

動(dòng)作基本能正確,連貫,有違例現(xiàn)象。

0.5分

動(dòng)作不正確,不連貫,經(jīng)常違例。

(2)籃球達(dá)標(biāo)(8分)

1分鐘籃球運(yùn)球上籃  (個(gè)數(shù))

分  值

8

9

7

7.5

7

8

6.5

6

6

7

5.5

5

6

5

4.5

4

5

3.5

4

3

4

2.5

2

3

3

1.5

1

2

2

0.5

1

1

要求:一分鐘全場(chǎng)往返球投籃(技評(píng)、達(dá)標(biāo))

全場(chǎng)往返運(yùn)球投籃:從端線開(kāi)始,運(yùn)球到前場(chǎng)投籃,命中后運(yùn)球返回另一側(cè)投籃,以此類(lèi)推,時(shí)間為1分鐘;根據(jù)運(yùn)球投籃動(dòng)作進(jìn)行技評(píng),滿分為2分。

2.(1)蹲踞式跳遠(yuǎn)技評(píng):(2分)

分值

完     成     動(dòng)     作

2分

蹲踞式動(dòng)作技術(shù)準(zhǔn)確,熟練、協(xié)調(diào);動(dòng)作質(zhì)量高。

1.5分

蹲踞式動(dòng)作技術(shù)準(zhǔn)確,較熟練、協(xié)調(diào);動(dòng)作質(zhì)量較高。

1分

能基本完成蹲踞式動(dòng)作技術(shù)、動(dòng)作質(zhì)量一般。

0.5分

蹲踞式動(dòng)作不正確、不熟練、不協(xié)調(diào)。

(2)蹲踞式跳遠(yuǎn)達(dá)標(biāo):(8分)                         單位:米

分值

8

7

6

5

4

3

2

1

≥ 6.00

5.96

5.92

5.86

5.80

5.74

5.69

5.63

≥ 4.70

4.66

4.62

4.58

4.54

4.50

4.46

4.42

要求:蹲踞式跳遠(yuǎn)(技評(píng)、達(dá)標(biāo))

每人試跳3次,每次均丈量成績(jī)。以受測(cè)試者雙腳著地部位距起跳板最近點(diǎn)的后沿至起跳板或起跳延長(zhǎng)線前沿的垂直距離丈量成績(jī)。丈量的最小單位為1厘米,以3次試跳中最佳成績(jī)?yōu)榭己顺煽?jī)。根據(jù)蹲踞式跳遠(yuǎn)動(dòng)作進(jìn)行技評(píng),滿分為2分。

3.技巧評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(10分)

按體操比賽規(guī)則進(jìn)行

分  值

完    成    動(dòng)    作

9—10分

動(dòng)作完成質(zhì)量好、連貫、協(xié)調(diào)、正確、輕松協(xié)調(diào)、姿態(tài)優(yōu)美、穩(wěn)定。

7—8分

動(dòng)作完成質(zhì)量較好、連貫、協(xié)調(diào)、姿態(tài)較好,較穩(wěn)定。

5—6分

能完成聯(lián)合動(dòng)作,但不夠連貫、幅度較小、穩(wěn)定性欠缺。

3—4分

動(dòng)作不連貫、不協(xié)調(diào)、穩(wěn)定性差。

技巧組合動(dòng)作:

男子:頭手倒立(2秒)——團(tuán)身前滾翻——交叉轉(zhuǎn)體180度——后滾翻——燕式平衡(2秒)——魚(yú)躍前滾翻——挺身跳。

女子:前滾翻——交叉轉(zhuǎn)體180度——后滾翻——肩肘倒立(2秒)——經(jīng)單肩后翻成跪撐平衡——跪立——跪跳起。

4.口令、隊(duì)列練習(xí)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(10分)              

分  值

完    成    動(dòng)    作

9—10分

隊(duì)列動(dòng)作正確、規(guī)范,姿態(tài)優(yōu)美、大方、口令宏亮。

7—8分

隊(duì)列動(dòng)作基本正確,姿態(tài)尚可,口令能配合動(dòng)作。

5—6分

隊(duì)列、姿態(tài)一般,口令尚可。

3—4分

動(dòng)作不正確,出現(xiàn)錯(cuò)誤,示范動(dòng)作姿態(tài)一般、口令不夠響亮。

隊(duì)列練習(xí)內(nèi)容:立正、稍息、原地四面轉(zhuǎn)法、報(bào)數(shù)(橫隊(duì))、向右看齊、向前看、原地由一列橫隊(duì)變成二列橫隊(duì)、原地由二列橫隊(duì)變成一列橫隊(duì)、齊步走、跑步走、立定、左(右)轉(zhuǎn)彎走、左(右)后轉(zhuǎn)彎走、向左(右、后)轉(zhuǎn)走。時(shí)間為3分鐘。必須完成以上規(guī)定動(dòng)作,缺少一個(gè)口令扣0.5分,動(dòng)令和預(yù)令下達(dá)錯(cuò)誤扣0.3分。

5.徒手操創(chuàng)編(10分)

給你一個(gè)課題,編寫(xiě)一套徒手操,準(zhǔn)備10分鐘,邊示范、邊講解、邊口令做完6節(jié)徒手操,時(shí)間為3分鐘。

分  值

完    成    動(dòng)    作

9—10分

動(dòng)作與主教材相符合,講解清楚,動(dòng)作完成質(zhì)量好、連貫、協(xié)調(diào)、正確、輕松協(xié)調(diào)、姿態(tài)優(yōu)美。

7—8分

動(dòng)作與主教材較相符合,講解較清楚,動(dòng)作完成質(zhì)量較好、連貫、協(xié)調(diào)、姿態(tài)較好。

5—6分

動(dòng)作與主教材一般符合,講解一般,能完成動(dòng)作,但不夠連貫、幅度較小。

3—4分

動(dòng)作與主教材基本不符合,動(dòng)作不連貫、不協(xié)調(diào)。

四、技能測(cè)試流程:

技能測(cè)試流程參照說(shuō)課流程。

樂(lè)清市教育局

樂(lè)清市人力資源和社會(huì)保障局

2013年8月15日

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