2014年常州市劉國鈞高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校公開特聘高校優(yōu)秀畢業(yè)生簡章
一、學(xué)校簡介
常州劉國鈞高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校是一所隸屬于常州市教育局的公辦全日制高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校 (五年一貫制)，為全額撥款事業(yè)單位。
學(xué)校被評為國家級重點職業(yè)學(xué)校、全國教育系統(tǒng)先進集體、江蘇省模范學(xué)校、江蘇省文明單位。學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展得到了華夏基金會、劉國鈞教育紀念基金會以及海內(nèi)外各界人士的支持和幫助。學(xué)校設(shè)有機電工程系、信息（物聯(lián)網(wǎng)）工程系、經(jīng)濟管理系、藝術(shù)設(shè)計系、交通工程系、基礎(chǔ)部、體育部、繼續(xù)教育系八個系部；學(xué)校被國家教育部等六部委確定為數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)基地，國家、省市級以上的示范專業(yè)達9個。
學(xué)校創(chuàng)設(shè)中職高職結(jié)合、�？票究沏暯�、就業(yè)升學(xué)融通的立交橋式培養(yǎng)模式；現(xiàn)有在校生5700余名.
學(xué)校校區(qū)占地面積350畝，建筑面積130000平方米，是一座整體規(guī)劃新穎別致，富有現(xiàn)代氣息的“生態(tài)校園”；學(xué)校積極發(fā)展國際間以及港臺地區(qū)的交流與合作，形成重點專業(yè)有國際合作背景、行業(yè)企業(yè)合作背景的辦學(xué)亮點。
二、特聘原則
堅持“公開、公平、公正、擇優(yōu)”的原則。
三、特聘職位
機械工程專業(yè)教師：2名；電子電工專業(yè)教師：2名；物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)教師：1名；計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)教師：1名。
四、特聘對象及條件
（一）特聘對象
具有或擬申請高中教師資格（或中職教師資格證，或高校教師資格證）的應(yīng)屆高校畢業(yè)生，將取得碩士研究生及以上學(xué)歷學(xué)位。
（二）特聘基本條件
1、思想政治素質(zhì)好，品德優(yōu)秀，身心健康，愿意從事教育事業(yè)。
2、組織紀律觀念強，吃苦耐勞，作風(fēng)踏實，服從安排。
3、專業(yè)能力強，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，高校就讀期間獲得過校三等獎學(xué)金2次（含）以上（985工程學(xué)校1次以上）。
4、組織協(xié)調(diào)能力強。能夠團結(jié)共事，高校就讀期間擔(dān)任過班長、團支書或?qū)W生會、團委、社團干部，在同學(xué)中有較高威信。
5、外語水平達大學(xué)英語六級以上（英語專業(yè)在達到八級），計算機水平達國家二級（或省一級）以上。
（三）學(xué)科條件
◇機械工程專業(yè)：
1.教研水平：具有較高的專業(yè)科研能力。有專業(yè)論文獲院級以上刊物（含院級）發(fā)表或獲獎。
2.專業(yè)素養(yǎng)：當(dāng)場完成考核本專業(yè)相關(guān)內(nèi)容的試卷，或回答相關(guān)問題，并獲得肯定。
3.教學(xué)能力：具有較強的教材解讀能力。能當(dāng)場完成一個教學(xué)片斷的設(shè)計。
◇電子電工專業(yè)：（所學(xué)專業(yè)為電氣工程、控制科學(xué)與工程）
1.教研水平：具有較高的專業(yè)科研能力。有專業(yè)論文獲院級以上刊物（含院級）發(fā)表或獲獎。
2.專業(yè)素養(yǎng)：當(dāng)場完成考核本專業(yè)相關(guān)內(nèi)容的試卷，或回答相關(guān)問題，并獲得肯定。
3.教學(xué)能力：具有較強的教材解讀能力。能當(dāng)場完成一個教學(xué)片斷的設(shè)計。
◇物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)：（所學(xué)專業(yè)為物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)或通信工程）
1.教研水平：具有較高的專業(yè)科研能力。有專業(yè)論文獲院級以上刊物（含院級）發(fā)表或獲獎。
2.專業(yè)素養(yǎng)：當(dāng)場完成考核本專業(yè)相關(guān)內(nèi)容的試卷，或回答相關(guān)問題，并獲得肯定。
3.教學(xué)能力：具有較強的教材解讀能力。能當(dāng)場完成一個教學(xué)片斷的設(shè)計。
◇計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)：
1.教研水平：具有較高的專業(yè)科研能力。有專業(yè)論文獲院級以上刊物（含院級）發(fā)表或獲獎。
2.專業(yè)素養(yǎng)：當(dāng)場完成考核本專業(yè)相關(guān)內(nèi)容的試卷，或回答相關(guān)問題，并獲得肯定。
3.教學(xué)能力：具有較強的教材解讀能力。能當(dāng)場完成一個教學(xué)片斷的設(shè)計。
五、特聘程序
1、公布職位。常州市教育局、常州市人社局、學(xué)校組團赴有關(guān)全國重點綜合性大學(xué)，發(fā)布特聘簡章，引導(dǎo)和鼓勵符合條件的優(yōu)秀高校畢業(yè)生積極參加特聘考核。
2、面試考核。常州市教育局、常州市人社局、學(xué)校在有關(guān)全國重點綜合性大學(xué)對符合條件的優(yōu)秀畢業(yè)生進行資格審核和面試。面試由學(xué)校考核小組3名成員（其中1人為學(xué)科評委）對通過資格審核對象進行面試，就其成長背景，專業(yè)理念、專業(yè)知識、專業(yè)能力等綜合素質(zhì)進行考察�？己诵〗M成員填寫面試考核意見并簽名。面試成績?nèi)?名評委的平均分計算，其得分保留2位小數(shù)。當(dāng)場向面試對象反饋成績。
3、確定人選。常州市教育局、常州市人社局、學(xué)校根據(jù)應(yīng)聘人員的面試綜合成績確定人選，在招聘現(xiàn)場簽訂就業(yè)協(xié)議。
4、組織體檢與政審。由用人單位組織擬錄用人員按要求進行體檢和政審。
5、公示報批。體檢、政審合格后，由市教育局將擬錄用人選名單在發(fā)布招聘簡章的相應(yīng)網(wǎng)站公示7個工作日，結(jié)果不影響錄用的，由用人單位將擬錄用人員材料報常州市教育局人事處、常州市人社局辦理錄用審批手續(xù)。錄用后按照《關(guān)于頒發(fā)常州市事業(yè)單位實行人員聘用制度暫行頒發(fā)的通知》（常政發(fā)【2004】250號）精神簽訂合同，核定崗位。
六、保障措施
1、成立由常州市教育局、常州市人社局、學(xué)校等相關(guān)單位負責(zé)同志組成的優(yōu)秀畢業(yè)生特聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)一組織、協(xié)調(diào)特聘優(yōu)秀畢業(yè)生的考核、錄用工作。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在常州市教育局人事處。
2、特聘工作人員應(yīng)嚴肅工作紀律，秉公辦理，對違反特聘紀律的工作人員，常州市教育局將視情節(jié)輕重追究相關(guān)人員的責(zé)任。
七、聯(lián)系方式
學(xué)校地址： 常州戚墅堰經(jīng)濟開發(fā)區(qū)富民路296號
聯(lián)系人： 周老師
郵箱： czzh8857@126.com
二〇一三年十一月
教師試題推薦：中小學(xué)幼兒教師招聘考試試題
教師面試常見問題匯總：教師招聘考試面試常見問題匯總
教師說課稿：教師招聘考試說課稿匯總
教師教案：教師招聘考試教案匯總
教師考試大綱：教師招聘考試大綱
事業(yè)單位招聘專題：最新事業(yè)單位招聘信息發(fā)布區(qū)
公務(wù)員考試信息專題：最新公務(wù)員考試信息發(fā)布區(qū)