溫州市中通國(guó)際學(xué)校教師招聘信息
學(xué)校簡(jiǎn)介
溫州市中通國(guó)際學(xué)校由中通置業(yè)集團(tuán)于2010年投資創(chuàng)辦，位于溫州市中心城區(qū)，交通便利，環(huán)境幽雅。學(xué)校由小學(xué)部和初中部組成，目前在校生數(shù)1218人。在溫州市委市府研究出臺(tái)“1+X”新政后，“中通”作為溫州市民辦教育綜合改革試點(diǎn)的窗口學(xué)校，發(fā)展迅速，是一所在溫州民辦教育界有著較大影響力的學(xué)校，其辦學(xué)成果得到了社會(huì)各界人士的高度認(rèn)可。
小學(xué)部簡(jiǎn)介
小學(xué)部又稱溫州市實(shí)驗(yàn)小學(xué)新城校區(qū)，委托溫州市實(shí)驗(yàn)小學(xué)全程實(shí)施教育教學(xué)管理，校區(qū)間同步教研，共享名師工作室，既有公立名校在品牌、師資、管理上的輸入優(yōu)勢(shì)，又有民辦學(xué)校特有的靈活機(jī)制。小學(xué)部師資力量雄厚，擁有特級(jí)教師、市名教師、全國(guó)優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)獲得者、市教壇新秀等骨干教師20余名，以及具有多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的美籍教師和多位名校的博士生和碩士生；學(xué)校的師徒結(jié)對(duì)工作扎實(shí)細(xì)致，每個(gè)新老師都有師父，教師成長(zhǎng)迅速，被稱作教育界的“人才孵化搖籃”。小學(xué)部提倡“會(huì)學(xué)，會(huì)玩，會(huì)創(chuàng)造”的理念，實(shí)行小班化教學(xué)，音體美活動(dòng)豐富。
初中部簡(jiǎn)介
初中部教師隊(duì)伍由全國(guó)優(yōu)秀教師、省市級(jí)骨干教師及重點(diǎn)師范院校的優(yōu)秀碩士畢業(yè)生等組成。學(xué)校為新入職的青年教師配備了名師跟蹤指導(dǎo)，為其搭建學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的校內(nèi)外平臺(tái)。實(shí)行小班化教學(xué)，學(xué)生活動(dòng)豐富，學(xué)生社團(tuán)16個(gè)。走廊開架閱覽圖書充裕，人文環(huán)境濃厚。教師踐行“有智、有趣、有效”課堂，關(guān)注學(xué)生個(gè)體差異，力求每個(gè)孩子保持陽光心態(tài)。精神的愉悅帶動(dòng)了學(xué)習(xí)的進(jìn)步，目前學(xué)生各科綜合測(cè)試在區(qū)里位居第一，在市里名列前茅
招聘信息
見下表 （表1：小學(xué)部招聘崗位、數(shù)量、要求及待遇說明）
（表2：初中部招聘崗位、數(shù)量、要求及待遇說明）
小學(xué)部招聘崗位、數(shù)量、要求及待遇說明
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小學(xué)部招聘崗位 |
數(shù)量 |
崗 位 要 求 |
待遇說明 | |
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行 政 人 員 |
辦公室文員 |
1名 |
擔(dān)任過學(xué)生會(huì)干部或社團(tuán)負(fù)責(zé)人者優(yōu)先考慮。 |
1.工作時(shí)間與公辦學(xué)校相同；2. 工作日免費(fèi)提供三餐（自助餐）；3.聘用后即可享受每人20平米精裝修賓館式標(biāo)準(zhǔn)間的使用權(quán)；4.可由教育局按事業(yè)編制進(jìn)行人事代理，五險(xiǎn)一金、職稱評(píng)定等享受公辦教師同等待遇；5.見習(xí)期待遇約8-10萬元，定級(jí)后第一年待遇約10-12萬，比公辦同類教師工資待遇高30%-60%；6. 教師子女就讀本校小學(xué)和初中可享受優(yōu)惠政策。 |
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教務(wù)員 |
1名 |
擔(dān)任過學(xué)生會(huì)干部或社團(tuán)負(fù)責(zé)人者優(yōu)先考慮。 | ||
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教科研人員 |
1名 |
擔(dān)任過校刊編輯或從事過其他文字工作者優(yōu)先考慮。
慮。 | ||
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政教處工作人員 |
1名 |
擔(dān)任過學(xué)生會(huì)主席或副主席者優(yōu)先考慮。 | ||
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總務(wù)處工作人員 |
1名 |
擔(dān)任過學(xué)生會(huì)后勤部長(zhǎng)者優(yōu)先考慮。 | ||
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學(xué) 科 教 師 |
語文、數(shù)學(xué)、英語、 科學(xué)、音樂、體育、美術(shù)、網(wǎng)絡(luò)管理 |
若干名 |
1、本科（含）以上學(xué)歷，各科成績(jī)優(yōu)秀，多次獲校獎(jiǎng)學(xué)金或優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀畢業(yè)生等稱號(hào)；普通話達(dá)標(biāo)；陽光自信，形象良好，有親和力，組織活動(dòng)能力強(qiáng)；有留學(xué)經(jīng)歷者優(yōu)先考慮； 2、一般要求專業(yè)對(duì)口，特別優(yōu)秀者可適當(dāng)放寬； 3、體育：綜合素質(zhì)高，有跆拳道、健美操和拉丁舞專長(zhǎng)者優(yōu)先考慮； 4、科學(xué)：科技發(fā)明獲獎(jiǎng)?wù)邇?yōu)先考慮； 5、英語：語音標(biāo)準(zhǔn)，口語流利； 6、美術(shù)：設(shè)計(jì)能力強(qiáng)，綜合素質(zhì)高，設(shè)計(jì)專業(yè)者優(yōu)先考慮，男生優(yōu)先考慮。 | |
初中部招聘崗位、數(shù)量、要求及待遇說明
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初中部 招聘崗位 |
數(shù)量 |
基本要求 |
其他要求 |
待遇說明 |
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校園文化建設(shè)與課程開發(fā)中心專員 |
1-2名 |
1.熱愛教育事業(yè)，具有高尚的職業(yè)道德和個(gè)人修養(yǎng)；2.本科或以上學(xué)歷，各科成績(jī)優(yōu)良，多次獲得一等獎(jiǎng)學(xué)金或優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀畢業(yè)生等稱號(hào)；3. 陽光自信、形象良好，有親和力；4.普通話達(dá)標(biāo)；5.有較強(qiáng)的組織能力。 |
碩士或以上學(xué)歷，專業(yè)對(duì)口，熟悉課程開發(fā)和學(xué)校文化建設(shè)。 |
1.工作日免費(fèi)提供三餐（自助餐）；2.聘用后即可享受每人20平米精裝修賓館式標(biāo)準(zhǔn)間的使用權(quán)；3.可由教育局按事業(yè)編制進(jìn)行人事代理，五險(xiǎn)一金、職稱評(píng)定等享受公辦教師同等待遇；4.見習(xí)期待遇約8-10萬元，定級(jí)后第一年待遇約10-12萬，比公辦同類教師工資待遇高30%-60%；5. 教師子女就讀本校小學(xué)和初中可享受優(yōu)惠政策。 |
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體育 教師 |
若干 |
女性為佳，能勝任某項(xiàng)小球運(yùn)動(dòng)或健美操訓(xùn)練的教練。 | ||
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語文 教師 |
若干 |
語言表達(dá)能力強(qiáng)。能勝任�？庉�，有一年以上刊物編輯經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先考慮。 | ||
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英語 教師 |
若干 |
發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，口語流暢，課堂英語用語熟練，有輔導(dǎo)英語社團(tuán)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先考慮。 | ||
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社會(huì) 教師 |
若干 |
專業(yè)對(duì)口，熟悉浙江初中社思教材者優(yōu)先考慮。 | ||
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音樂 教師 |
若干 |
聲樂專業(yè)，擅長(zhǎng)一門樂器，有能力組建和指揮合唱隊(duì)，有合唱教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。 | ||
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數(shù)學(xué) 教師 |
若干 |
有發(fā)表過數(shù)學(xué)論文或在數(shù)學(xué)競(jìng)賽中得獎(jiǎng)?wù)邇?yōu)先考慮。 | ||
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科學(xué) 教師 |
若干 |
有發(fā)表過科學(xué)論文或在科學(xué)競(jìng)賽中得獎(jiǎng)?wù)邇?yōu)先考慮。 |
應(yīng)聘辦法
方式一：投寄紙質(zhì)材料到 325011浙江省溫州市蒲州街道新江路759號(hào) 中通國(guó)際學(xué)校 葉老師。
材料包括簡(jiǎn)歷（標(biāo)注何時(shí)能拿到畢業(yè)證書及學(xué)位證書）、近照一張、榮譽(yù)證書等資料的復(fù)印件，信封上注明應(yīng)聘部門+應(yīng)聘崗位。
方式二：發(fā)送電子郵件，主題欄內(nèi)注明“姓名+應(yīng)聘崗位”，所需材料可用掃描件。
（1）小學(xué)崗位應(yīng)聘者發(fā)到xiaoxuezhongtong@163.com，
（2）中學(xué)崗位應(yīng)聘者發(fā)到zhongxuezhongtong@163.com。
咨詢電話： 0577-86537733 15988711523（葉老師，小學(xué)、初中）
0577-88070111 18858841799（范老師，小學(xué)）0577-88070222（朱老師，初中）
網(wǎng)址: www.ztgjedu.com
小學(xué)部崗位應(yīng)聘者也可上溫州市實(shí)驗(yàn)小學(xué)網(wǎng)站（www.wzssx.net）上了解小學(xué)部情況。
備注欄
印象中通 （現(xiàn)任教師對(duì)“中通”的簡(jiǎn)短評(píng)價(jià)）
語文教師劉秋波：一般民辦學(xué)校都是“以校為本”，把學(xué)校的利益放在第一位。在中通是“以人為本”，教師是學(xué)校第一要素。在這里，你會(huì)感受到別樣的人文關(guān)懷。
音樂教師金逸帆：校領(lǐng)導(dǎo)真誠(chéng)地為每一位老師的夢(mèng)想搭建平臺(tái)，撥款讓我成立了“金唱片”工作室，我的學(xué)生有機(jī)會(huì)在校園開展個(gè)人演唱會(huì)。
科學(xué)教師周朝健：每一位迷茫的新老師身后，都會(huì)有一位強(qiáng)大而親切的師傅。堅(jiān)實(shí)可靠的老教師組成的師傅團(tuán)隊(duì)是這里分外靚麗的風(fēng)景線。
體育/跆拳道教師程芳芳：學(xué)校的師徒結(jié)對(duì)工作扎實(shí)細(xì)致，每位新老師都有師傅。我的師傅李麗，不僅常來聽我的課，給我提寶貴意見，還帶著我去聽很多專家的課，我很快找到了前進(jìn)的方向。
體育/形體課教師李麗：在這里，服務(wù)型的領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行著最前沿的教育引領(lǐng)，讓經(jīng)驗(yàn)豐富、資源優(yōu)厚的老教師與充滿活力、好學(xué)奮進(jìn)的新教師互助互學(xué)，打造著教師成長(zhǎng)的后花園。
語文教師段剛：學(xué)校團(tuán)隊(duì)合作非常愉快，能很快提高個(gè)人業(yè)務(wù)水平。食宿條件很不錯(cuò)。
美術(shù)教師孫挺：幸福中通，幸�！靶@”。
英語教師（美國(guó)）Kimberly Kolletar：今年是我在學(xué)校工作的第三年。校領(lǐng)導(dǎo)和同事很專業(yè)、友好和樂于助人。我有一間可愛的公寓，很好的朋友、同事，我學(xué)生的父母是最好的。教室里以及整個(gè)校園的氛圍都讓人愉快。校園里供教師使用的設(shè)施很好，教室里有一流的媒體和聲音裝備。我喜歡工作并生活在這美麗的校園。
國(guó)際象棋教師曹洪濤：學(xué)校給我印象最深的就是老師非常愛崗敬業(yè)，經(jīng)常工作到晚上9點(diǎn)左右。這令我很感動(dòng)!
信息直通車教師陳榮鋒：我喜歡這所充滿人文情懷的學(xué)校，她已經(jīng)成了我生命中一個(gè)重要的地方。
英語教師鄭茹：從第一年工作至今，我和學(xué)校一起成長(zhǎng)。這是一個(gè)友愛、團(tuán)結(jié)、向上的大家庭，同事間互幫互助，不分彼此。
數(shù)學(xué)教師周燚郴：學(xué)生聰明活潑，可愛至極；同事熱情坦蕩，融洽至極；領(lǐng)導(dǎo)與民同樂，關(guān)懷至極。這是一所幸福的現(xiàn)代“笑園”。
語文教師何麗舒：在這里，有溫暖的師傅，對(duì)我悉心指導(dǎo)，毫無保留；在這里，有可愛的學(xué)生和同事，彼此相處融洽，親如一家。當(dāng)然，食宿條件也是超贊的！
體育教師李世華：今年是我在“中通”的第五年。五年來，我一直見證她由淺入深的成長(zhǎng)足跡，同時(shí)也見證她每一刻所創(chuàng)造的非凡奇跡。
數(shù)學(xué)教師徐夢(mèng)田：這是一個(gè)創(chuàng)造奇跡的地方！從創(chuàng)辦至今，我目睹它的快速成長(zhǎng)與蛻變，為它越來越被社會(huì)認(rèn)可而驕傲。一群充滿干勁的追夢(mèng)者，愿意為學(xué)校付出，把激情奉獻(xiàn)給這個(gè)充滿愛的地方！
語文教師蔡舒夢(mèng)：在這兒，我發(fā)現(xiàn)愛的教育滲透在細(xì)微之處，教室、操場(chǎng)、走廊、辦公室……到處有濃濃的中通味。
數(shù)學(xué)教師袁振金：學(xué)校辦學(xué)理念很前衛(wèi)，讓學(xué)生在玩中學(xué)，學(xué)中創(chuàng)造，真正做到讓孩子健康、快樂地成長(zhǎng)。管理很人性化，尤其注重教師的發(fā)展和提升。
心理教師王曉清：學(xué)生的可愛讓人很舒服，同事的親切讓人很舒服，領(lǐng)導(dǎo)的管理讓人很舒服，食堂的伙食讓人很舒服……舒服的感覺讓人很幸福！
信息技術(shù)教師王為：來學(xué)校一年多了，這里和諧的工作環(huán)境讓我舒心。我只想做一名普通的教師，做一些簡(jiǎn)單而又平凡的事,“中通”給了我這樣的環(huán)境。這一年多里我也親眼見證了中通的飛速發(fā)展，相信未來的“中通”會(huì)更美好。學(xué)校好了，我們也就好了。