題目說明:
第一部分 教育理論與實踐 選擇題部分
一、單項選擇題(在每小題給出的四個選項中,恰有一項是符合題目要求的,請將正確選項的代號填入題后括號內。本大題共5小題,每小題1分,共5分。)
一、選擇題(在每小題給出的四個選項中,恰有一項是符合題目要求的,詩將正確選項的代號填入題后括號內。本大題共7小題,每小題4分,共28分。)
二、多項選擇題(在每小題的五個備選答案中,選出二至五個正確的答案,并將正確答案的序號分別填在題干的括號內,多選、少選、錯選均不得分。本大題共2小題,每小題2.5分,共5分。)
第一部分 教育理論與實踐
二、填空題(本大題共5小題,每空1分,共7分。)
三、計算題(8分)
三、填空題(本大題共3小題,每空1分,共10分)
第二部分 數學專業(yè)基礎知識 選擇題部分
四、簡答題(10分)
第二部分 數學專業(yè)基礎知識
四、應用題(8分)
五、證明題(9分)
六、數學作文(10分)
2009年云南省某市教師公開招聘考試《中學數學》試卷
第一部分 教育理論與實踐 選擇題部分
一、單項選擇題(在每小題給出的四個選項中,恰有一項是符合題目要求的,請將正確選項的代號填入題后括號內。本大題共5小題,每小題1分,共5分。)
第 1 題 教師通過口頭語言系統(tǒng)、連貫地向學生傳授知識的教學方法是( )。
A.講授法
B.談話法
C.討論法
D.演示法
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二、多項選擇題(在每小題的五個備選答案中,選出二至五個正確的答案,并將正確答案的序號分別填在題干的括號內,多選、少選、錯選均不得分。本大題共2小題,每小題2.5分,共5分。)
第 6 題 下列屬于杜威的教育思想的是( 。A.教育即生活
B.教師中心
C.學校即社會
D.從做中學
E.兒童中心
…………
第一部分 教育理論與實踐
三、填空題(本大題共3小題,每空1分,共10分)
…………
四、簡答題(10分)
…………
第二部分 數學專業(yè)基礎知識 選擇題部分
一、選擇題(在每小題給出的四個選項中,恰有一項是符合題目要求的,詩將正確選項的代號填入題后括號內。本大題共7小題,每小題4分,共28分。)
…………
第二部分 數學專業(yè)基礎知識
二、填空題(本大題共5小題,每空1分,共7分。)
…………
三、計算題(8分)
…………
四、應用題(8分)
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五、證明題(9分)
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六、數學作文(10分)
第 27 題 數學以其高度的抽象性、嚴密的邏輯性以及廣泛的應用性。滲透于科學技術以及實際生 產、生活的各個領域。數學教育貫徹理論聯系實際最有效、最直接的途徑是數學試題的改 革,因此高考中出現應用性問題是順理成章的。但學生在解決應用問題方面仍存在一定的困難。請就“如何培養(yǎng)高中學生應用問題的讀題能力”簡要談一下你的看法。
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試卷說明:適用范圍:
面向應往屆高校畢業(yè)生公開招聘 農村特崗教師招聘
教育局公開招聘 教師入編考試 代轉公考試
事業(yè)單位公開招聘教師
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