2011年河南省特崗教師考試真題答案及作文分析

一、選擇題：

90、主導(dǎo)、終身性原則、科學(xué)、思維、分配、模像、150%

二、判斷題：

1.中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要    √

2.中原經(jīng)濟(jì)區(qū)     √

4.加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式    √

5.規(guī)模和速度   √

6.執(zhí)行力相同   ×

7.什么都要好    ×

8.夸美紐斯     √

9.不同步    √

10.容易做錯(cuò)事情    √

11.直接經(jīng)驗(yàn)     ×

13.學(xué)會(huì)調(diào)試      √

14.憲法權(quán)利      √

15.消極的      ×

19.正誘因      √

20.甄別與選拔     ×

三、案例分析：

本案例主要可從德育原則，德育方法方面作答。

1.小劉老師認(rèn)真?zhèn)湔n，努力提高教學(xué)技能，運(yùn)用多媒體很網(wǎng)絡(luò)等教學(xué)技術(shù)手段提高教學(xué)水平，這是小劉老師愛崗敬業(yè)的表現(xiàn)，是值得提倡和發(fā)揚(yáng)的。

但是小劉老師對(duì)違反紀(jì)律學(xué)生進(jìn)行體罰，這違背了教師職業(yè)道德規(guī)范中依法執(zhí)教和關(guān)愛學(xué)生的要求，更是一種違法行為，是錯(cuò)誤和不可取的。

依法執(zhí)教要求教師在教育教學(xué)活動(dòng)中，按照那個(gè)教育規(guī)律、法規(guī)使自己的教育教學(xué)活動(dòng)法制化和規(guī)范化，體罰學(xué)生是依法執(zhí)教意識(shí)還很淡薄，是以后是的建設(shè)中需要重點(diǎn)提高的部分。

體罰是和關(guān)愛學(xué)生相背離的，師愛是增強(qiáng)教學(xué)活動(dòng)能夠效的重要條件，沒有師愛就導(dǎo)致師生關(guān)系緊張，也會(huì)影響學(xué)生健康成長(zhǎng)。