湖北省2013年度遴選選調生和考試錄用公務員考試大綱
特別提示：本次考試不指定考試輔導用書，不舉辦也不委托任何機構舉辦考試輔導培訓班。
為便于報考者充分了解湖北省2013年度遴選選調生和考試錄用公務員考試，特制定本大綱。
一、考試性質與測試目標
遴選選調生和考試錄用公務員（含參照公務員法管理機關（單位）工作人員，下同）考試是由公務員主管部門組織的、用于遴選和錄用擔任主任科員以下及其他相當職務層次的非領導職務公務員的考試；是按照確定的招錄計劃，針對相應的職位面向社會公開進行的競爭性考試。凡符合報考職位資格條件的人員均可參加。
遴選選調生和考試錄用公務員考試是根據公務員崗位任職能力和職位職責要求進行的。通過測試應試人員從事公務員職業(yè)應當具備的基本能力素質，對報考人員進行選拔。
二、考試科目設置及有關要求
（一）考試包括公共科目考試、專業(yè)科目考試、公安基礎知識考試、軍事綜合知識測試、面試。
1、公共科目考試為行政職業(yè)能力測驗和申論兩科，全部采取閉卷考試方式。行政職業(yè)能力測驗考試為客觀性試題，考試時限120分鐘，滿分100分。申論考試為主觀性試題，考試時限150分鐘，滿分100分。
2、專業(yè)科目考試。根據招錄機關的需要經省公務員主管部門批準后設置，并在公布招考計劃時統(tǒng)一公告。專業(yè)科目考試按有關規(guī)定進行命題、制卷與評卷。
3、公安基礎知識測試。適用于報考公安機關（含森林公安機關）人民警察職位的人員。主要測查報考人員了解、掌握從事公安工作必須具備的專業(yè)基礎知識的程度，以及運用專業(yè)基礎知識解決實際問題的能力。該測試全部為客觀題，考試時間為60分鐘。
4、軍事綜合知識測試。適用于報考鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）專職人民武裝干部職位的人員。主要考查對軍事知識的掌握程度，包括黨的軍事指導理論、軍兵種知識、近期國內外軍情；國家頒布的《國防法》、《兵役法》、《國防教育法》、《國防動員法》等法律法規(guī)，軍隊頒布的《內務條令》、《紀律條令》、《隊列條令》等。滿分100分，均為客觀性試題。
5、面試主要測評報考人員適應職位要求的素質和能力，包括應試人員的政策水平、綜合分析問題和解決問題的能力、計劃組織協(xié)調能力，信息獲取和工作執(zhí)行能力，應變能力、人際溝通能力，語言表達能力等。其測評內容和測評方法由省公務員主管部門規(guī)定。面試題本根據報考職位層次類別特點，按省、市和縣、鄉(xiāng)職位分別命制。
（二）筆試作答要求。報考者參加筆試時必備自帶的考試文具包括黑色字跡的鋼筆或簽字筆、2B鉛筆和橡皮。報考者必須分別用2B鉛筆、黑色字跡的鋼筆或簽字筆按要求在指定位置上填涂（寫）準考證號，在答題卡指定位置填涂（寫）作答，在試題本或其他非指定位置作答的一律無效。
三、行政職業(yè)能力測驗科目考試
行政職業(yè)能力測驗主要測查與公務員職業(yè)密切相關的、適合通過客觀化紙筆測驗方式進行考查的基本素質和能力要素，主要包括言語理解與表達、數(shù)量關系、判斷推理、資料分析和常識判斷等部分。
言語理解與表達——主要測查報考者運用語言文字進行思考與交流、迅速準確地理解與把握文字材料內涵的能力，主要包括根據材料查找主要信息及重要細節(jié)；正確理解閱讀材料中指定詞語、語句的含義；概括歸納閱讀材料的中心、主旨；判斷新組成的語句與閱讀材料原意是否一致；根據上下文內容合理推斷閱讀材料中的隱含信息；判斷作者的態(tài)度、意圖、傾向、目的；準確、得體地遣詞用字等。
數(shù)量關系——主要測查報考者理解、把握事物間量化關系和解決數(shù)量關系問題的能力，主要涉及數(shù)據關系的運算、分析、推理、判斷等。
判斷推理——主要測查報考者對各種事物關系的分析推理能力，主要涉及對圖形、語詞概念、事物關系和文字材料的理解、比較、組合、演繹和歸納等。
資料分析——主要測查報考者對各種形式的文字、圖表等資料的綜合理解與分析加工能力，這部分內容通常由統(tǒng)計性的圖表、數(shù)字及文字材料構成。
常識判斷——主要測查報考者應知應會的基本知識以及運用這些常識分析判斷的基本能力，重點測查對國情、省情、社情的了解程度、綜合管理基本素質等，主要涉及政治、經濟、法律、歷史、文化、地理、環(huán)境、自然、科技等方面。
四、申論科目考試
申論考試主要測查報考者從事機關工作應當具備的基本能力。主要包括閱讀理解能力、綜合分析能力、提出和解決問題能力、工作執(zhí)行能力以及文字表達能力。申論試卷由注意事項、給定資料和作答要求三部分組成。
閱讀理解能力——要求全面理解給定資料的內容和含義，準確把握給定資料各部分之間的關系，提煉給定資料所包含的觀點、事實，并揭示所反映的本質問題或作出恰當解釋。
綜合分析能力——要求對給定資料的全部或部分的內容、觀點或問題進行分析和歸納，多角度地思考資料內容，作出合理的推斷或系統(tǒng)的評價。
提出和解決問題能力——要求運用自身已有的知識經驗，在對給定資料理解分析的基礎上，發(fā)現(xiàn)和界定具體問題，作出正確的分析判斷，提出切實可行的措施或辦法。
工作執(zhí)行能力——要求能夠準確理解工作目標和組織意圖，遵循依法行政的原則，根據客觀實際情況，及時有效地完成任務。
文字表達能力——要求熟練使用指定的語種，對事件、觀點進行準確合理的說明，陳述或闡釋。
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