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常德市小學(xué)數(shù)學(xué)教師招聘試卷

時(shí)間:2011-7-23 16:53:52 點(diǎn)擊:

一、填空(第14-16小題每空2分,其余每空1分,共28分)

(1)503469007讀作(                      )

,省略億后面的尾數(shù)約是(              )。
(2)814 的分?jǐn)?shù)單位是(       ),再加上(       )個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位就得到最小的質(zhì)數(shù)。
(3)2.4時(shí)=(    時(shí)    分)   1米5分米=(     )米
        5.2立方分米=(     )升    1.4平方米=(     )平方分米
(4)有一個(gè)數(shù)縮小10倍后,小數(shù)點(diǎn)再向右移動(dòng)兩位得到的數(shù)是5.21,原來(lái)的這個(gè)數(shù)是(          )。
(5)甲數(shù)比乙數(shù)多25%,甲數(shù)與乙數(shù)的最簡(jiǎn)整數(shù)比是(   : )。
(6)2008年元月30日是星期三,這年的3月6日是星期(     )。
(7)一個(gè)三角形的三個(gè)內(nèi)角的度數(shù)比是1:1:3,根據(jù)角的分類,這個(gè)三角形是(         )三角形。
(8)一個(gè)圓柱體的高是3厘米,側(cè)面積是18.84平方厘米,這個(gè)圓柱體的底面周長(zhǎng)是(      )厘米,體積是(       )立方厘米。
(9)如果甲數(shù)為a,乙數(shù)比甲數(shù)的2倍多5,那么乙數(shù)是(     )。
(10)三個(gè)連續(xù)自然數(shù)的和是105。這三個(gè)自然數(shù)中,最 小的是(        ),最大的是(        )。
(11)A=2×3×7,B=2×2×7,A和B的最大公約數(shù)是(    ),最小公倍數(shù)是(    )。
(12)△+□+□=44
△+△+△+□+□=64
那么   □=(    ),△=(    )。
(13)1、1、2、6、24、120,按照這6個(gè)數(shù)的排列規(guī)律,第7個(gè)數(shù)應(yīng)該是(         )。
(14)在一幅地圖上用2厘米表示實(shí)際距離32千米,這幅地圖的比例尺是(            )。
(15)一個(gè)數(shù)增加它的30%是5.2,這個(gè)數(shù)是(        )。
(16)陳老師把5000元人民幣存入銀行,定期為一年,年利率是2.25%,到期他能取回利息(         )元。(利息稅為20%)

二、判斷(每小題1分,共7分)

(1)比0.3大而比0.5小的數(shù)只有1個(gè)。            (      )
(2)a是b的15 ,a和b成正比例。                  (      )
(3)六年級(jí)99人的體育成績(jī)?nèi)窟_(dá)標(biāo),六年級(jí)的體育達(dá)標(biāo)率是99%。                                                           (      )

(4)學(xué)校氣象小組用統(tǒng)計(jì)圖公布一周每天氣溫的高低和變化情況,應(yīng)選用折線統(tǒng)計(jì)圖比較合適。                                (      )
(5)新理念下的小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)提倡學(xué)生“自主學(xué)習(xí),合作交流”的學(xué)習(xí)方式。因此每一節(jié)課都

必須進(jìn)行小組合作學(xué)習(xí)。        (      )
(6)《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》提出“評(píng)價(jià)方式多樣化”,這并不等于不要進(jìn)行考試。
                                                  (      )
(7)新一輪課改用“課程標(biāo)準(zhǔn)”代替“教學(xué)大綱”,但是教學(xué)理念、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)要求都沒(méi)改變。                               (      )

三、選擇(第1-5小題為單選題,6-8小題為多選題,每題1分,共8分)

(1)一堆鋼管,最上層有5根,最下層有21根,如果是自然堆碼,這堆鋼管最多能堆(     )根。                       
A、208         B、221         C、416        D、442
(2)把一個(gè)較大正方體切成8個(gè)小正方體,這些小正方體的表面積之和是較大正方體表面積的(     )倍。
A、1           B、2           C、4          D、8
(3)在除法里,被除數(shù)擴(kuò)大10倍,除數(shù)(    ),商不變。
A、縮小10倍                   B、擴(kuò)大10倍
C、縮小100倍                  D、擴(kuò)大100倍
(4)在下列各組分?jǐn)?shù)中,都能化成有限小數(shù)的一組是(      )。
A、318 、35 、315 ;               B、512 、515 、514        
C、316 、915 、58                  D、3032 、812 、2045
(5)小明以每分a米的速度從家里去電影院看電影,以每分b米的速度原路返回,小明往返的平均速度是(     )。
A、(a+b)÷2                   B、2÷(a+b)
C、1÷(1a +1b )                D、2÷(1a +1b )
(6)《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》總體目標(biāo)包括(          )。
A、知識(shí)與技能                B、解決問(wèn)題
C、數(shù)學(xué)思考                  D、

情感與態(tài)度
(7)義務(wù)教育階段的數(shù)學(xué)課程應(yīng)突出的是(              )。
A、基礎(chǔ)性      B、普及性     C、發(fā)展性     D、鞏固性
(8)在《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》中,特別強(qiáng)調(diào)有效的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動(dòng)的重要方式是(         )。
        A、模仿和記憶               B、動(dòng)手實(shí)踐
C、自主探索                 D、合作交流
得分 評(píng)分人

四、計(jì)算(第1小題12分,第2小題4分,第3小題4分,第4小題6分,共26分)
(1)脫式計(jì)算(能簡(jiǎn)算的要簡(jiǎn)算,每小題3分,共12分)
1112 ÷(59 - 14 )- 112                           26.37-(15.37+ )-

÷ -3.6+6.25×                          ÷ [ +( - )× ]

(2)解方程或比例(4分)
23 X-40%X=2.4                                120 :X=13 :179

(3)列式計(jì)算(4分)
①24的38 減去215 的差與一個(gè)數(shù)的60%相等.求這個(gè)數(shù)。

②212 除以14 的商比313 與125 的積多多少?

(4)看圖計(jì)算(6分)
①在下圖中,OA、OB分別是小半圓的直徑,且OA⊥OB,OA=OB=6厘米,求陰影部分的面積。

②下圖中正方形ABCD的邊長(zhǎng)為4厘米,又△DEF的面積比△ABF的面積多6㎝2,求DE的長(zhǎng)。


得分 評(píng)分人

五、操作題(2分)
(1)東村要接一根水管與送水管連通,怎么安裝最省材?(畫(huà)出示意圖)
                              •東村
   

                送水管

(2)在下面的兩條平行線之間畫(huà)一個(gè)與△ABC的面積相等的平行四邊形,并寫(xiě)出簡(jiǎn)要作法。


六、應(yīng)用題(25分)

(1)一個(gè)長(zhǎng)、寬、高分別是8㎝、5㎝、4㎝的容器中,盛有120毫升的水。水面離容器口還有多少厘米?

(2)某運(yùn)輸公司要運(yùn)送2520噸貨物去洪水重災(zāi)區(qū),已經(jīng)運(yùn)了9天,平均每天運(yùn)120噸,如果剩下的要10天運(yùn)完,平均每天要運(yùn)多少噸?

(3)上午8:30,甲乙兩輛汽車同時(shí)從東西兩地相向開(kāi)出,甲車每小時(shí)行54千米,乙車每小時(shí)行47千米,兩車在離中點(diǎn)28千米處相遇。相遇時(shí)是什么時(shí)刻?


4)一個(gè)書(shū)架有兩層書(shū),上層的書(shū)占總數(shù)的40%,若從上層取48本放入下層,這時(shí)下層的書(shū)就占總數(shù)的75%。這個(gè)書(shū)架上共有多少本書(shū)?


(5)一件工程,甲獨(dú)做要20天完成,乙獨(dú)做要30天完成,丙獨(dú)做要40天完成,現(xiàn)三人合做,乙因其它任務(wù)中途停了幾天,結(jié)果用了12天完成這項(xiàng)工程。乙中途停了幾天?
  
七、簡(jiǎn)答題(4分)
《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》強(qiáng)調(diào)教師是課堂教學(xué)的“組織者、引導(dǎo)者和合作者。”請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)“組織者”的理解。

作者:不詳 來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)
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