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歷史教師招聘考試試題及答案

時(shí)間:2011-8-17 14:25:13 點(diǎn)擊:

一  選擇題(每題只有一個(gè)正確答案,每題3分共60分) 

1.完整地說,我國的“青銅時(shí)代”應(yīng)包括

  A夏、商                       D.商、周

  C西周、春秋、戰(zhàn)國             D.夏、商、周

2戰(zhàn)國時(shí)期,認(rèn)為“天行有!钡乃枷爰沂

  A.孔子         B.墨子          C.荀子               D.孟子

3.隋唐時(shí)期出現(xiàn)在江東地區(qū)的、便于水田耕作的工具是


  A.圖1所示     B.圖2所示      C.圖3所示           D.圖4所示

4.王安石認(rèn)為“公私常以困窮為患者,殆以理財(cái)未得其道”,下列變法措施中,與解決這一問題有關(guān)的是

  ①青苗法②募役法③將兵法    ④市易法

  A.②③④    B.①②③    C.①③④    D.①②④

5.中國古代科技取得輝煌成就的基礎(chǔ)是

    A.農(nóng)耕經(jīng)濟(jì)的高度繁榮    B.封建皇權(quán)的專制統(tǒng)治

    C.中外文化的交流碰撞    D.儒家思想的深刻影啊

6.下列關(guān)于我國10—13世紀(jì)歷史特征的表述不正確的是

    A.北宋與元朝先后出現(xiàn)大一統(tǒng)局面    B.漢族政權(quán)和少數(shù)民族政權(quán)并立

    C.民族融合進(jìn)一步加強(qiáng)    D.封建生產(chǎn)方式向邊疆地區(qū)擴(kuò)展

7.關(guān)于洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的評(píng)述,不正確的是   

C.洋務(wù)運(yùn)動(dòng)刺激了中國民族資本主義的產(chǎn)生D.洋務(wù)運(yùn)動(dòng)加劇了列強(qiáng)對(duì)中國的經(jīng)濟(jì)侵略

  A.洋務(wù)運(yùn)動(dòng)是中國半殖民地化的產(chǎn)物    B.洋務(wù)運(yùn)動(dòng)推動(dòng)了中國近代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展

8.辛亥革命最偉大的歷史功績是   

A.推翻了清王朝        B.頒布了中國第一部資產(chǎn)階級(jí)憲法

C.打擊了帝國主義的侵略勢力    D.結(jié)束了中國兩千多年的封建帝制

9下列關(guān)于《天朝田畝制度》與《資政新篇》關(guān)系的表述不正確的是               

        A《資政新篇》繼承了《天朝田畝制度》反封建的主張

B.《資政新篇》繼承了《天朝田畝制度》廢除私有制的主張

   C.《資政新篇》改變了《天朝田畝制度》在改造社會(huì)方案上的落后性

   D.《資政新篇》改變了《天朝田畝制度》所倡導(dǎo)的社會(huì)模式

10.國共兩黨歷史上曾實(shí)現(xiàn)兩次合作,這兩次合作得以實(shí)現(xiàn)的最基本條件是

  A.國民黨是比較革命的民主派    B.兩黨階段性斗爭目標(biāo)相同

  C.社會(huì)主要矛盾是民族矛盾    D.兩黨方針、政策完全一致 

11.大革命雖然失敗了,但它在中國新民主主義革命航程上有著重要的作用,這主要是指

A.增強(qiáng)了中國共產(chǎn)黨的力量和影響    B.基本上推翻了北洋軍閥的反動(dòng)統(tǒng)治

C.沉重打擊了帝國主義的侵略勢力    D.大大增強(qiáng)了全國人民的民族自尊心和自信心

12.英美等國通過不平等條約在中國取得的領(lǐng)事裁判權(quán)被取消于

    A.大革命時(shí)期    B.抗日戰(zhàn)爭時(shí)期    C.解放戰(zhàn)爭時(shí)期  D.新中國成立初期

13.淞滬會(huì)戰(zhàn)在戰(zhàn)略上最重大意義在于

    A.為保衛(wèi)南京贏得了寶貴時(shí)間    B.表現(xiàn)了中國軍隊(duì)抗擊侵略的勇氣和決心

    C.使抗日戰(zhàn)爭轉(zhuǎn)人相持階段    D.粉碎了日軍三個(gè)月內(nèi)滅亡中國的狂妄計(jì)劃

14.建國初期開展的運(yùn)動(dòng)中,體現(xiàn)了中共七屆二中全會(huì)“兩個(gè)務(wù)必”精神的主要是

    A.土地改革運(yùn)動(dòng)  B.抗羌援朝運(yùn)動(dòng)    C.三反、五反運(yùn)動(dòng)  D.鎮(zhèn)壓反革命運(yùn)動(dòng)

15.“大躍進(jìn)”和人民公社化運(yùn)動(dòng)錯(cuò)誤的根源在于

    A.對(duì)階級(jí)斗爭的形勢估計(jì)過于嚴(yán)重    B.夸大了人的主觀能動(dòng)性

    C.對(duì)國情認(rèn)識(shí)不足    D.忽視了客觀經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)律

16.20世紀(jì)70年代,中國外交有了重大突破和轉(zhuǎn)機(jī),外交形勢轉(zhuǎn)變的關(guān)鍵是

    A.中美關(guān)系的逐步緩和    B.中國恢復(fù)在聯(lián)合國的合法權(quán)利

      C.中國外交方針的改變    D.第三世界的崛起

17.馬基雅維利與孟德斯鳩都   

    A.從神學(xué)角度考察現(xiàn)實(shí)社會(huì)    B.是啟蒙運(yùn)動(dòng)的主要代表

    C.批判封建專制王權(quán)的腐朽    D.提出了關(guān)于未來社會(huì)的政治學(xué)說

18.17、18世紀(jì),世界歷史發(fā)生了巨大的轉(zhuǎn)折和變化,其表現(xiàn)不包括

    A.英國機(jī)器生產(chǎn)開始取代工場手工業(yè)  B.拉美獨(dú)立革命揭開了序幕

    C.世界各地區(qū)相對(duì)隔絕狀態(tài)開始被打破D.歐洲大陸興起近代第二次思想解放潮流

19.凡爾賽—華盛頓體系之所以不能長久維持,主要是因?yàn)樵擉w系

    A.暫時(shí)協(xié)調(diào)了世界各國間的矛盾    B.建立在對(duì)戰(zhàn)敗國的嚴(yán)厲懲治上

    C.依據(jù)各國現(xiàn)有實(shí)力而確立    D.實(shí)質(zhì)是帝國主義列強(qiáng)重新瓜分世界

20.20世紀(jì)50—70年代社會(huì)主義陣營出現(xiàn)了普遍的改革潮流,其實(shí)質(zhì)是

    A.要求擺脫蘇聯(lián)的控制    B.探索本國社會(huì)主義建設(shè)道路

    C.緩和國內(nèi)日益尖銳的矛盾    D.逐步從根本上改變社會(huì)主義制度

二  材料分析題(21題12分,22題12分共24分)

21.閱讀下列材料

    材料一  中學(xué)為內(nèi)學(xué),西學(xué)為外學(xué);中學(xué)治身心,西學(xué)應(yīng)世事,不必盡索之于經(jīng)文,而必?zé)o悖于經(jīng)義。如其心圣人之心,行圣人之行,以孝悌忠信為德,以尊主庇民為政,雖朝運(yùn)汽輪,夕馳鐵路,無害為圣人之徒也。                      —一張之洞《勸學(xué)篇》     材料二  議院興而民志合、民氣強(qiáng)耳。中國戶口不下四萬萬,果能設(shè)立議院,聯(lián)絡(luò)眾情,如身使臂,如臂使指,合四萬萬之眾如一人,雖以并吞四海無難也……議義院者,大用之則大效,小用之則小效者也。……蓋五大洲,有君主之國,有民主之國,有君民共主之國。君主 者權(quán)偏于上,民主者權(quán)偏于下,君民共主者權(quán)得其平。 ——鄭觀應(yīng)《盛世危言·議院(上)》     材料三  ……追本溯源,本社同人本來無罪,只因?yàn)閾碜o(hù)那德謨克拉西(Democracy)和  賽因斯(Science)兩位先生,才犯了這幾條滔天的大罪。要擁護(hù)那德先生,便不得不反對(duì)孔教、禮法、貞節(jié)、舊倫理、舊政治;要擁護(hù)那賽先生,使不得不反對(duì)舊藝術(shù)、舊宗教;要擁護(hù)德先生,又要擁護(hù)賽先生,便不得不反對(duì)國粹和舊文學(xué)!餮笕艘?yàn)閾碜o(hù)德、賽兩先生,鬧了多少事,流了多少血,德、賽兩先生才漸漸從黑暗中把他們救出,引到光明世界。我們現(xiàn)在認(rèn)定只有這兩位先生可以救治中國政治上道德上學(xué)術(shù)上思想上一切的黑暗。                                            ——陳獨(dú)秀《<新青年>罪案之答辯書》   請(qǐng)回答   

  (1)材料一中的“中學(xué)(內(nèi)學(xué))”、“西學(xué)(外學(xué))”各指什么?張之洞是怎樣說明它們之間關(guān)系     的?(4分)   (2)概括材料二中鄭觀應(yīng)的基本觀點(diǎn)并指出他的觀點(diǎn)有何進(jìn)步性。(2分)   (3)結(jié)合所學(xué)知識(shí)簡要評(píng)價(jià)材料三中的觀點(diǎn)。(2分)   (4)上述三則材料的共同之處何在?材料二、三與材料一的根本目的有何不同?(4分)  

22.閱讀下列材料

    材料一  愛德華六世在位時(shí),于1547年通過了被認(rèn)為是都鐸王朝最嚴(yán)厲的懲治流浪漢的法令。該法令把所有無業(yè)者都稱為流浪漢,給予嚴(yán)厲懲治;健康的流浪漢,將被逮捕,在前胸打上“S"絡(luò)印,被罰做兩年奴隸。如果逃跑將判終身為奴。而逃跑兩次,將被判死刑。然而,嚴(yán)刑峻法并不能解決農(nóng)村失地和農(nóng)民流浪的問題,許多破產(chǎn)農(nóng)民參加了農(nóng)民起義。     材料二  英國政府的農(nóng)村剩余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移政策經(jīng)歷了復(fù)雜變化的過程。在實(shí)現(xiàn)農(nóng)村剩余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移的過程中,英國政府采取了許多措施,其中包括懲罰、救濟(jì)、向海外移民、鼓勵(lì)農(nóng)村剩余勞動(dòng)力通過勞動(dòng)“濟(jì)身”自救、為失地農(nóng)民創(chuàng)造就業(yè)機(jī)會(huì)、逐步完善農(nóng)村剩余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移的法律、制訂一系列促進(jìn)農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移的政策等,并最終使轉(zhuǎn)移農(nóng)村剩余勞動(dòng)力的政策,與福利政策掛鉤,為失業(yè)者提供職業(yè)培訓(xùn)、提供就業(yè)計(jì)劃和社會(huì)安全保障,從而創(chuàng)造了農(nóng)村剩余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移的良好的社會(huì)環(huán)境,成功地解決了農(nóng)村剩余勞動(dòng)力的轉(zhuǎn)移問題。     材料三  19世紀(jì)末,德國在農(nóng)村剩余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移問題上的做法,主要得益于俾斯麥的福利政策,但俾斯麥在制訂政策時(shí),考慮了英國在農(nóng)村剩余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移方面的做法,使德國轉(zhuǎn)移農(nóng)村剩余勞動(dòng)力的政策,較早地向福利政策過渡。     美國剩余農(nóng)村勞動(dòng)力的轉(zhuǎn)移,是在工業(yè)化基礎(chǔ)上進(jìn)行的,工業(yè)化為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力的提高創(chuàng)造了條件。但美國政府為促進(jìn)農(nóng)村剩余勞動(dòng)力的轉(zhuǎn)移,也采取了英國的一些做法,如制訂了一系列福利政策,特別是制訂了提高農(nóng)民素質(zhì)、對(duì)農(nóng)村剩余勞動(dòng)力進(jìn)行教育培訓(xùn)計(jì)劃,以幫助他們就業(yè)的政策。                         —以上材料均摘自《英國農(nóng)村剩余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移問題的歷史考察》    請(qǐng)回答:

    (1)根據(jù)材料一及所學(xué)知識(shí)回答,英國在都鐸王朝時(shí)期出現(xiàn)大量失地農(nóng)民的原因是什么?產(chǎn)生了什么影響?都鐸王朝對(duì)此推行了何種政策?(6分)      

(2)根據(jù)材料二回答,英國在解決農(nóng)村剩余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移問題上有哪些特點(diǎn)?(2分)       

(3)根據(jù)材料三分析,在解決農(nóng)村剩余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移問題上,美國的特點(diǎn)是什么?德、美兩國有哪些共同之處?(4分)  
 

三  問答題(23題13分,24題13分共26分)

23.馬克思主義中國化是馬克思主義的基本原理同中國革命實(shí)際相結(jié)合。中國共產(chǎn)黨在其革命實(shí)踐中對(duì)民族資產(chǎn)階級(jí)的政策就是其突出體現(xiàn)。請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答下列問題:     (1)中共在民主革命時(shí)期和社會(huì)主義革命時(shí)期形成了哪兩個(gè)馬克思主義中國化的理論體系?    (2分)        (2)中共在民主革命時(shí)期為團(tuán)結(jié)民族資產(chǎn)階級(jí)采取了哪些符合中國國情的做法?(5分)     (3)在社會(huì)主義改造中,中共對(duì)民族資本主義工商業(yè)采用了什么和平政策?(1分)其依據(jù)是什么?(3分)     (4)你怎樣看待當(dāng)前我國實(shí)行的以公有制經(jīng)濟(jì)為主體的多種所有制經(jīng)濟(jì)的政策?(2分) 24.19世紀(jì)六七十蘋代,俄、美、德、日四國是怎樣解決資本主義發(fā)展的國內(nèi)市場問題的?簡要分析資本主義世界市場初步形成的主要原因和影響。(13分)  

招聘教師考試歷史試卷答案

一選擇題

1__5DCCDA   6__10ADDBB   11__15ABDCC   16__20ADCCB

二材料分析題

21.(1)儒家綱常禮教;近代科學(xué)技術(shù)。(2分)中學(xué)泊身心,西學(xué)應(yīng)世事。(2分)

    (2)設(shè)立議院;實(shí)行君主立憲制。(1分)否定君主專制。(1分)

    (3)有利于動(dòng)搖了封建思想的統(tǒng)治地位,有利于推動(dòng)自然科學(xué)的發(fā)展。(1分)對(duì)東西方文化看法存在著偏頗。(1分)

    (4)向西方學(xué)習(xí),救亡圖存。(2分)材料二、三根本目的是發(fā)展資本主義;材料一的根本目的是維護(hù)封建統(tǒng)治。(2分)

22  (1)原因:圈地運(yùn)動(dòng)(1分)影響:推進(jìn)了英國農(nóng)業(yè)資本主義的發(fā)展(答英國農(nóng)村出現(xiàn)了資本主義的牧場和農(nóng)場亦可);形成了資產(chǎn)階級(jí)化了的新貴族和農(nóng)業(yè)工人;造就了大批自由 勞動(dòng)力;對(duì)農(nóng)民是一場災(zāi)難(4分)政策:懲罰政策(1分)

    (2)特點(diǎn):政策復(fù)雜變化;國家干預(yù)(或答政府創(chuàng)造了良好的社會(huì)環(huán)境)(2分)

    (3)美國的特點(diǎn):在工業(yè)化基礎(chǔ)上進(jìn)行(1分)共同之處:向英國學(xué)習(xí);實(shí)行國家干預(yù);推行 福利政策(3分)

三問答題

23(1)毛澤東思想;鄧小平理論。(2分)     (2)把民族資產(chǎn)階級(jí)作為民主革命的動(dòng)力之一;把民族資產(chǎn)階級(jí)作為革命統(tǒng)一戰(zhàn)線的對(duì)象;實(shí)行保護(hù)中小工商業(yè)者的政策;實(shí)行三三制原則;聯(lián)合民族資產(chǎn)階級(jí)共同參與新中國的籌建。(5分)     (3)贖買政策。(1分) 中國的民族資產(chǎn)階級(jí)具有革命性的一面;在民主革命時(shí)期為挽救民族危亡和促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步方面做出過貢獻(xiàn);建國后民族資產(chǎn)階級(jí)對(duì)國民經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)和發(fā)展做出了一定的貢獻(xiàn);民族資產(chǎn)階級(jí)接受中共的領(lǐng)導(dǎo),愿意和平改造。(3分)(答出其中3點(diǎn)即給滿分)     (4)中國處于社會(huì)主義的初級(jí)階段(符合中國國情);生產(chǎn)關(guān)系必須適應(yīng)生產(chǎn)力發(fā)展水平。(2分) 24解決:     俄國:1851年改革,廢除農(nóng)奴制。(1分)     美國:通過內(nèi)戰(zhàn),維護(hù)了國家統(tǒng)一;廢除了奴隸制度。(1分)     德國:通過王朝戰(zhàn)爭,結(jié)束了德意志長期分裂狀態(tài)。(1分)     日本:廢藩置縣,廢除國內(nèi)重重關(guān)卡和行會(huì)制度。(1分)     主要原因:     (1)歐美諸國和日本均己走上資本主義發(fā)展道路。     (2)列強(qiáng)在世界各地建立了一系列殖民地和半殖民地。     (3)工業(yè)革命也促進(jìn)了資本主義各國自身實(shí)力的增強(qiáng)。     (4)工業(yè)革命推動(dòng)了交通工具的發(fā)展。     (5)東方從屬于西方。(或在資本主義侵略下,殖民地和半殖民地原先落后、封閉的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)被打破,成為資本主義世界市場的一個(gè)組成部分)。(5分)     影響:     (1)進(jìn)一步促進(jìn)了資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。     (2)給殖民地半殖民地人民帶來了深重災(zāi)難。        (3)客觀上,有利于殖民地半殖民地資本主義的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步。     (4)加強(qiáng)了世界各國各地區(qū)間的相互聯(lián)系。(4分)  

作者:不詳 來源:網(wǎng)絡(luò)
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