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幼兒園大班教案:大班語言《家》教案模板

時間:2013-3-17 11:02:41 點擊:

幼兒園大班語言教案:家

活動目標:  
1、幼兒理解詩歌內(nèi)容,感受詩歌的畫面美和語言美! 
2、借助教師提供的圖片,學習詩歌并遷移生活經(jīng)驗進行詩歌的紡編活動! 
3、積極參與紡編活動,體驗紡編后的成功感! 

活動準備:  
詩歌內(nèi)容圖片 抒情樂曲  

活動過程:  
一、初步感知理解作品 
 
1、出示“家”的背景圖,嘗試討論:圖上有哪些景物?它們是誰的家?  
2、教師有感情地朗誦整首詩歌! 

二、學習作品  
1、傾聽配樂詩歌《家》,要求幼兒傾聽時想像詩歌的畫面! 
2、教師指圖朗誦,幼兒輕聲跟念! 
3、幫助幼兒進一步理解每段句子中事物之間的聯(lián)系! 

三、幼兒表現(xiàn)、創(chuàng)作  
1、表演游戲  

教師放錄音,幼兒戴讓自己喜歡的頭飾自由表演,通過嘗試自身的動作表演,提高幼兒對詩歌的感受力! 
例:當詩歌里說“藍藍的天空是白云的家”時,扮演白云的幼兒便可想像白云回家的動作,飄呀飄地回到藍藍的天空上去。(注:藍天也由幼兒扮演)  

2、引導幼兒仿編詩歌  
詩歌里說:“藍藍的天空是白云的家,密密的樹林是小鳥的家”  
藍藍的天空除了是白云的家,還可以是誰的家?密密的樹林又可以是誰的家?  
(幼兒自由發(fā)言后,教師對幼兒的仿編詩句進行組合,并把詩歌念給小朋友欣賞)。

作者:不詳 來源:網(wǎng)絡(luò)
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