(二)試課、面試（50分，報考體育、音樂、美術(shù)、幼兒園崗位、職高專業(yè)課崗位為面試，報考其它崗位為試課）：
試課內(nèi)容為報考崗位的小學(xué)教材內(nèi)容。采用模擬課堂的形式進行試課，準(zhǔn)備90分鐘，試講15分鐘。主要考查教學(xué)設(shè)計能力、掌握教學(xué)內(nèi)容能力、教學(xué)組織能力、教學(xué)基本素養(yǎng)、儀表儀態(tài)等。滿分50分。
面試主要考察報考對象的專業(yè)技能水平和教育教學(xué)能力素養(yǎng)。
考試先組織筆試，后組織試課（面試），具體考試時間、地點及相關(guān)要求另行通知。
試課、面試規(guī)程另行發(fā)布。
六、錄用辦法
(一)根據(jù)筆試成績從高分到低分按考錄指標(biāo)1:2比例進入試課（面試），遇最后一名同分的，均進入試課（面試）。然后，根據(jù)崗位考錄指標(biāo)按筆試成績和試課（面試）成績總分從高分到低分擇優(yōu)錄用�？偡窒嗤�，優(yōu)先錄用順序為：⑴少數(shù)民族對象⑵學(xué)歷高的考生⑶試課（面試）成績高分者。錄用指標(biāo)最后一名（多名）以上項目均相同的，此類對象另行組織筆試。
(二)報考職高專業(yè)課崗位如果報考人數(shù)少于或等于考錄指標(biāo)，不組織筆試，只組織面試，面試成績合格者（滿分100分，60分及以上）予以錄用，否則不予錄用。
(三)報考職高專業(yè)課崗位未取得相應(yīng)教師資格證書的組織體檢。根據(jù)成績總分按考錄指標(biāo)1:1比例確定體檢對象，體檢按《浙江省教師資格認(rèn)定體檢標(biāo)準(zhǔn)及操作規(guī)程》規(guī)定執(zhí)行，浙江省教師資格認(rèn)定體檢標(biāo)準(zhǔn)不明確的，按公務(wù)員錄用體檢標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行，不參加體檢和體檢不合格者不予錄用。因不參加體檢和體檢不合格，造成學(xué)科錄用指標(biāo)缺額的，予以遞補。
七、擇業(yè)范圍和辦法
考錄對象根據(jù)報考崗位，選擇相應(yīng)學(xué)校，崗位設(shè)置以農(nóng)村學(xué)校為主，擇業(yè)辦法和具體崗位設(shè)置另行發(fā)文�？间泴ο舐鋵嵉睫r(nóng)村學(xué)校工作的，原則上實行到城鎮(zhèn)學(xué)校見習(xí)一年的制度。
八、其他事項
(一)今年被錄用對象實行聘用合同制，實行人事代理，由用人學(xué)校與畢業(yè)生本人簽訂一年見習(xí)期聘用合同，合同期滿經(jīng)考核合格的辦理轉(zhuǎn)正定級手續(xù)，考核不合格的，取消聘用資格。
(二)報考對象提供虛假證明，弄虛作假的，取消錄用資格。錄用對象不符合報考條件或?qū)W歷、教師資格國家不承認(rèn)的，取消錄用資格。在考試中發(fā)現(xiàn)作弊的，取消當(dāng)年錄用資格和下年度教師考錄資格。因此取消錄用資格和錄用對象自動放棄就業(yè)，造成崗位錄用指標(biāo)缺額，在公示期滿前的，予以遞補，在公示期滿后的，一律不予遞補。
(三)錄用對象自接到介紹信之日起三天內(nèi)到學(xué)區(qū)、學(xué)校報到，遲到一周者批評教育，超過一個月者，取消錄用資格。（指標(biāo)空缺不遞補）
(四)有關(guān)今年考錄教師工作其他未盡事宜將及時在平陽教育網(wǎng)(www.pyedu.cc）上發(fā)布，報考對象注意上網(wǎng)查閱。
考錄教師工作事關(guān)教育事業(yè)發(fā)展大局，涉及人民群眾和畢業(yè)生切身利益和社會穩(wěn)定，考錄教師工作由縣人力資源與社會保障局、縣教育局聯(lián)合組織，邀請縣紀(jì)檢監(jiān)察部門對考錄工作進行全程監(jiān)督，確�？间浌ぷ鞴_公正公平。
九、本通知由縣人力資源和社會保障局、縣教育局負(fù)責(zé)解釋。
附件：
1.平陽縣2013年從全日制普通高校畢業(yè)生中考錄教師計劃表
2.平陽縣2013年從全日制普通高校畢業(yè)生中考錄教師確認(rèn)表.rar
平陽縣人力資源和社會保障局平陽縣教育局
2013年5月16日
附件1：
平陽縣2013年從全日制普通高校畢業(yè)生中
考錄教師計劃表
|
報考崗位 |
就業(yè)去向 |
招聘 人數(shù) |
學(xué)歷要求 |
崗位代碼 |
專業(yè)要求 |
備注 | |
|
語文 |
小學(xué)崗位 |
24 |
全日制普通高校畢業(yè)生大專及以上 |
1 |
根據(jù)專業(yè)對口或相關(guān)的原則，以教師資格證或畢業(yè)專業(yè)為準(zhǔn) |
||
|
數(shù)學(xué) |
13 |
2 |
|||||
|
英語 |
4 |
3 |
|||||
|
科學(xué) |
10 |
4 |
|||||
|
品德 |
10 |
5 |
|||||
|
音樂 |
7 |
6 |
|||||
|
體育 |
10 |
7 |
|||||
|
美術(shù) |
4 |
8 |
|||||
|
信息技術(shù) |
6 |
9 |
|||||
|
心理健康 |
5 |
10 |
|||||
|
學(xué)前教育 |
幼兒園 |
10 |
11 |
學(xué)前教育 |
|||
|
市場營銷 |
職高 |
1 |
全日制普通高校畢業(yè)生本科及以上 |
12 |
市場營銷 |
助理營銷員（高級工）及以上，戶籍不限 | |
|
機械加工技術(shù) |
職高 |
1 |
13 |
機械加工技術(shù)及相關(guān)專業(yè) |
高級工及以上，戶籍不限 | ||
|
汽車工程技術(shù) |
職高 |
1 |
14 |
汽車工程技術(shù)及相關(guān)專業(yè) |
高級工及以上，戶籍不限 | ||
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