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幼兒園大班教案:大班美術(shù)《七彩花瓶》教案范文

時間:2013-10-6 11:19:57 點(diǎn)擊:

幼兒園大班美術(shù)活動設(shè)計(jì):七彩花瓶

作者:史延芝    來源:廣饒縣李鵲鎮(zhèn)小張幼兒園

【設(shè)計(jì)意圖】      
  色彩來源于光的作用,處處都有七彩顏色,有了七彩顏色,世界才會絢麗多彩。因此,我通過這節(jié)藝術(shù)活動《七彩花瓶》,來滿足幼兒探索的欲望,讓他們在制作的過程中創(chuàng)造美、感受美,還讓他們欣賞自己作品的色彩美。

【活動目標(biāo)】
  1、嘗試在光滑的瓶身上粘貼彩紙或者其他材料,耐心地完成作品。
  2、引導(dǎo)幼兒大膽的裝飾塑料瓶。
  3、感受作品帶來的色彩美。
  4、體驗(yàn)制作的樂趣。

【活動準(zhǔn)備】
  1、幼兒自帶一個空塑料瓶。
  2、各種顏色的及時貼、皺紋紙、水彩筆、剪刀、雙面膠。

【活動過程】
一、引起興趣:
  小朋友,你們還記得《調(diào)皮的七彩光》這個故事吧?那你們告訴老師太陽公公有哪些光線寶寶?出示七彩寶寶。七彩寶寶里你最喜歡哪幾種顏色?

二、讓瓶子變身:
  1、今天,老師帶來了一只塑料瓶,你們覺得它漂亮嗎?
  2、老師用喜歡的幾種顏色給它穿上了美麗的衣服,現(xiàn)在,你們覺得它漂亮嗎?
  3、讓幼兒想一想,你怎樣把它變得很漂亮。
  4、老師知道你們都很聰明,你們都很棒!一定會用各種顏色做出比老師的還要漂亮的花瓶。

三、制作七彩花瓶:
  1、讓幼兒嘗試用各種方法將彩色皺紋紙粘貼到瓶身上(撕貼、剪貼)。
  2、引導(dǎo)幼兒用彩色紙上剪出各種圖案,粘貼到子身上。
  3、鼓勵幼兒用多種鮮艷的顏色,大膽的進(jìn)行裝飾。
  4、教師巡回指導(dǎo),幫助能力較弱的幼兒完成作品。
  5、引導(dǎo)幼兒互相欣賞自己耐心制作的花瓶,并說說自己的感受。

四、七彩花瓶展示會:
  1、引導(dǎo)幼兒互相欣賞自己裝飾的花瓶,然后請個別幼兒說說自己作品是用什么材料制作的。
  2、表揚(yáng)色彩鮮艷、大膽裝飾的小朋友。

  五、活動小結(jié):
  1、小朋友你們都把塑料瓶打扮得很漂亮了,你們都很棒!
  2、看看,你們的七彩花瓶和老師的有什么不一樣?
  3、把裝飾好的七彩花瓶,放在自然角里來打扮我們的活動室。

【活動延伸】
  到外面采集一些小野花、樹枝插入自制的七彩花瓶中,來共同感受它的色彩美和造型美。

 來源:網(wǎng)絡(luò)
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