關于2012年教師資格認定工作有關問題的通知

　　各縣區(qū)教育局、有關單位:

　　根據國家教師資格認定有關法律法規(guī)和《湖南省〈教師資格條例〉實施細則（試行）》（湘教師字〔2002〕4號）的相關規(guī)定，為做好2012年我市教師資格認定工作，現(xiàn)就有關問題通知如下：

　　一、培訓與考試

　　1、非師范教育類專業(yè)畢業(yè)人員申請認定高中（中專）及以下各類教師資格的，須參加相應層次的教師教育專業(yè)培訓及《教育學》、《教育心理學》兩門課程考試和教育教學基本素質與能力測試。

　　《教育學》、《教育心理學》考試分中學（含中專）和小學（含幼兒園）兩個層次，省里負責命題、制卷和評卷，市里負責報名和組考。申請人員持本人身份證和學歷證書的原件及復印件，近期免冠正面同底一寸照片2張，于2012年2月10日至2月18日，到本人戶籍所在地縣區(qū)教育行政部門辦理報考手續(xù)。各縣區(qū)教育局將報名數據匯總后2月25日前報市教育局�？荚嚂r間及內容安排為：

　　3月10日上午9:00－11:00 教　育　學（閉卷）

　　3月10日下午2:00－ 4:00 教育心理學（閉卷）

　　教師教育專業(yè)培訓和教育實習及高中（中專）層次的教育教學基本素質與能力測試由市教師資格認定機構統(tǒng)一組織實施。專業(yè)培訓和教育實習檢測合格者，方可參加教育教學基本素質和能力測試。教育教學基本素質和能力測試按省教育廳《湖南省教師資格認定教育教學基本素質和能力測試標準及辦法（試行）》（湘教師字〔2002〕9號）執(zhí)行。未參加教師資格認定機構統(tǒng)一組織的相應層次教師教育專業(yè)培訓和教育實習的，或專業(yè)培訓和教育實習檢測不合格的，不得參加教育教學基本素質和能力測試。教育教學基本素質與能力測試的時間、地點由相應的教師資格認定機構統(tǒng)一安排和通知。各縣區(qū)教育局要成立教師資格專家審查委員會，并按規(guī)定的要求和程序認真做好本縣區(qū)高中（中專）以下各類教師資格申請人員的教育教學基本素質和能力測試工作。

　　二、申請程序及時間安排

　　1、網上申報。申請人須在規(guī)定的時間內登陸中國教師資格網（http://www.jszg.edu.cn，以下簡稱網報系統(tǒng)），點擊右上側“未參加全國統(tǒng)考申請人網報入口”圖標，注冊網上申報賬號。申請人網上申報應根據擬申請的教師資格種類確定相應的教師資格認定機構。其中，申請高等學校教師資格人員的認定機構為湖南省教育廳；申請高中（中專）及以下教師資格應屆畢業(yè)生的認定機構為就讀學校所在地教育局；其余申請人員的認定機構為戶籍所在地教育局。

　　申請人應按照教師資格認定對學歷的要求，確定相應的教師資格種類，按照與所學專業(yè)一致或相近的原則確定任教學科。

　　申請人應根據網報系統(tǒng)提示如實完整填報申請信息，并上傳近期免冠.jpg格式電子照片（規(guī)格為114像素×156像素，大小在19K以內，與粘貼在《教師資格認定申請表》和資格證書上的照片同版)。申請人須填報本人手機號碼或其他有效聯(lián)系方式等信息。申請人對填報的信息核對無誤后，自行在網報系統(tǒng)中生成《教師資格認定申請表》，并打印一式2份。

　　網上申報起止日期：

　　春季 4月15日－ 4月30日

　　秋季 10月15日－10月31日

　　2、現(xiàn)場確認。申請人或相關學校應在規(guī)定的時間內攜申請材料到教師資格認定機構指定的現(xiàn)場確認點確認申請資格。各教師資格認定機構應認真核實申請人或相關學校提供的申請材料，當場出具受理或不受理的書面通知書，不予受理的應詳細注明原由，申請材料不全、不規(guī)范的應當場告知其補充或完善。

　　申請高中（中專）教師資格人員的現(xiàn)場確認時間（春季5月5日前，秋季11月5日前）到戶籍所在地縣（區(qū)）教育局人事股進行初審后，由縣區(qū)教育局人事股匯總春季5月6日—5月8日，秋季11月6日—11月8日前報市教育局教師工作科進行確認。申報高中以下教師資格的現(xiàn)場確認時間由縣（區(qū)）確定。

　　有應屆師范類畢業(yè)生的學校應向所在地教師資格認定機構提供學校培養(yǎng)師范生的資質證明、應屆師范類畢業(yè)生名冊和當年的錄取名冊等相關材料，并協(xié)助做好應屆師范類畢業(yè)生教師資格申請的現(xiàn)場確認工作。

　　今年我省高中（中專）及以下教師資格申請的現(xiàn)場確認時間安排為：

　　春季批次 4月15日－ 5月14日（節(jié)假日除外）

　　秋季批次 10月15日－11月15日（節(jié)假日除外）

　　3、專家審查。各級教師資格認定機構均應成立教師資格專家審查委員會對符合申請條件的非師范教育類申請人進行教育教學與能力測試，并做出是否合格的結論。

　　4、公示。各級教師資格認定機構應將擬認定的教師資格申請人名單在相應的教育局政務網或相應網站上進行為期7天的公示，并公布受理舉報的聯(lián)系人和聯(lián)系電話。

　　5、頒發(fā)證書。各級教師資格認定機構應在規(guī)定的時間內為公示無舉報的教師資格申請人頒發(fā)教師資格證書。對公示有舉報的教師資格申請人，應認真調查核實其被舉報的情況，并做出可否頒發(fā)證書的決定。被舉報情況調查核實的結果及處理決定應及時反饋至舉報人，并告知申請人。

　　三、現(xiàn)場確認須提供的材料

　　1、從系統(tǒng)中生成并打印的《教師資格認定申請表》（一式2份）；

　　2、身份證、學歷證書、普通話水平測試等級證書（二級乙等以上，1954年1月1日以前出生的可免）的原件和復印件；

　　3、教師資格認定機構指定的縣級以上醫(yī)院出具的體格檢查合格證明；

　　4、工作（學習）單位或戶籍所在地街道辦事處、鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府出具的《思想品德鑒定表》；

　　5、往屆師范教育類畢業(yè)人員須提供相應學歷層次的師范教育專業(yè)課程和教育實習成績復印件；應屆師范教育類畢業(yè)生由就讀的高等學校或中等師范學校提供學校培養(yǎng)師范生的資質證明、畢業(yè)生名冊和當年入學的錄取名冊等相關材料。

　　6、申請高中（中專）及以下教師資格的非師范教育類畢業(yè)人員，須提供相應層次的《教育學》、《教育心理學》考試成績合格證書原件及復印件、《湖南省申請認定教師資格面試、試講情況登記表》和《湖南省非師范教育類畢業(yè)生申請認定高中（中專）及以下教師資格教育實習鑒定表》；

　　7、申請人提供的以上材料（第1項材料和相關證件原件除外）應依序裝訂成冊。

　　四、工作要求

　　1、各級教師資格認定機構要嚴格教師資格申請受理范圍，不得受理非本地戶籍人員（應屆畢業(yè)生除外）對高中（中專）及以下教師資格的申請。

　　2、加強應屆師范教育類畢業(yè)生申請認定教師資格的管理。各級教師資格認定機構要對應屆師范教育類畢業(yè)生所在學校提供的學校培養(yǎng)師范生資質證明、畢業(yè)生名冊和當年入學的錄取名冊等相關材料進行認真審核。申請初中及以下教師資格應屆師范教育類畢業(yè)生的就讀學校應將上述材料同時報所在地市州教育行政部門備案。

　　3、各級教師資格認定機構要按照與所學專業(yè)一致或相近的原則對申請人申報的“任教學科”審核把關。

　　4、嚴格工作程序。在教師資格認定工作中，要嚴格執(zhí)行網上申報、現(xiàn)場確認、機構受理、專家審查、公示、領導批準、頒發(fā)證書的工作流程，嚴格按程序辦理，確保教師資格認定工作的規(guī)范性和嚴肅性。

　　5、建立健全教師資格認定檔案管理制度。各級教師資格認定機構要建立健全教師資格認定檔案管理制度，加強檔案管理，按年度、批次和類別建立教師資格認定材料檔案，并認真做好檔案的保存歸檔工作，確保每一位教師資格認定對象的申請材料，有據可查，查有所依。

　　6、教師資格認定是教育行政部門依法依規(guī)進行的行政許可，各級教育行政部門要嚴格按照省里的統(tǒng)一部署和要求，加強領導，精心組織，依法依規(guī)對教師資格認定的各個環(huán)節(jié)進行管理和監(jiān)督，確保教師資格認定工作有序進行。各級教師資格認定機構要進一步完善管理辦法，提高管理水平，全面掌握申請人員的相關情況，認真做好教師資格申請人員所提供材料的審核工作，從源頭上杜絕弄虛作假的行為，確保申請教師資格人員所提供材料的真實性和完整性。

　　7、網絡版全國教師資格認定管理信息系統(tǒng)向我省各級教師資格認定機構開放、關閉的起止日期：

　　春季批次 4月1日－ 7月15日

　　秋季批次 10月10日－12月5日

　　各級教師資格認定機構要在系統(tǒng)關閉前，按要求完成好今年度教師資格認定工作。

　　表格下載網址：http://teacher.hnedu.cn/index.jsp（湖南教師網）

　　永州市教育局

　　二○一二年二月一日