2012年婁底市教師資格認定公告
根據(jù)國家教師資格認定有關法律法規(guī)、《湖南省<教師資格條例>實施細則（試行）》和省教育廳《關于2012年教師資格認定工作有關問題的通知》(湘教通〔2012〕24號)的相關規(guī)定，現(xiàn)將2012年我市教師資格認定工作有關事項公告如下：
一、培訓與考試
(一)教育學、教育心理學培訓與考試
申請認定高中（中專）及以下教師資格的非師范教育類畢業(yè)人員，須通過教育學、教育心理學的培訓與考試。
1．教育學、教育心理學培訓
全市各層次教育學、教育心理學培訓由市師資培訓中心負責實施，聯(lián)系電話：0738-8318023。教育學、教育心理學培訓報名與考試報名同步進行，報名地點：市教育局財務室（301室）。
2．教育學、教育心理學考試
《教育學》《教育心理學》考試分中學（含中專）和小學（含幼兒園）兩個層次，省里負責命題、制卷和評卷，市里負責報名和組考。
(1)報考時間、地點
2012年2月14日至2月19日（節(jié)假日照常上班），申請人員持本人身份證和學歷證書（高校全日制在校學生持就讀學校學生證）的原件及復印件，近期免冠正面同底一寸照片2張到市教育局教師工作科(311、319室)辦理報考手續(xù)。補考人員報考時須提交教育學、教育心理學培訓證書或2011年考試單科合格證。
(2)考試時間、內(nèi)容
3月10日 9:00～11：00 教 育 學（閉卷）
3月10日 14:00～16：00 教育心理學（閉卷）
(3)準考證發(fā)放：由中國郵政婁底速遞公司領取并在3月8日前郵寄到申請人。申請人報名時須到郵政速遞窗口辦理相關委托手續(xù)。
(4)考試地點：見準考證。
(5)成績查詢網(wǎng)址：湖南省中小學教師繼續(xù)教育網(wǎng)(http://www.hnteacher.net)。
(6)合格證領取時間：另行通知，見婁底市教育局網(wǎng)站(http://jyj.hnloudi.gov.cn),婁底教育網(wǎng)(www.ldjyw.gov.cn),婁底師資培訓網(wǎng)(www.ldszpx.net)。
(二)教育教學技能培訓與考試
全市教師資格認定教育教學技能培訓與考試工作由相應教師資格認定機構(gòu)統(tǒng)一組織實施。為確保教育教學技能培訓質(zhì)量，今年實行培考分離，并由市教師資格工作領導小組辦公室統(tǒng)一考試，統(tǒng)一發(fā)證。教育教學技能培訓考試合格者，方可參加相應教師資格認定機構(gòu)組織的現(xiàn)場確認和教育教學基本素質(zhì)和能力測試。2012年全市教師資格認定教育教學技能培訓與考試只在春季安排，秋季批次不再組織，所有申請教師資格的非師范教育類畢業(yè)人員務必按時報名參加培訓和考試。有關事項由承擔培訓任務的市、縣教師培訓機構(gòu)另行通知。
(三)教育教學基本素質(zhì)和能力測試
教育教學基本素質(zhì)和能力測試時間、地點等有關事項，由相應教師資格認定機構(gòu)受理申請時另行通知。
二、認定程序及時間安排
1．網(wǎng)上申報。申請人須在規(guī)定的時間內(nèi)登陸中國教師資格網(wǎng)（http://www.jszg.edu.cn，以下簡稱網(wǎng)報系統(tǒng)），點擊右上側(cè)“未參加全國統(tǒng)考申請人網(wǎng)報入口”圖標，注冊網(wǎng)上申報帳號。申請人網(wǎng)上申報應根據(jù)擬申請的教師資格種類確定相應的教師資格認定機構(gòu)。申請高中（含中專）教師資格的認定機構(gòu)為婁底市教育局，初中及以下教師資格的認定機構(gòu)為戶籍所在地縣市區(qū)教育局。
申請人應按照教師資格認定對學歷的要求，確定相應教師資格種類，按照與所學專業(yè)一致或相近的原則確定任教學科。
申請人應根據(jù)系統(tǒng)提示如實完整填報申請信息，并在網(wǎng)報系統(tǒng)中上傳提交近期免冠.jpg格式電子檔照片（規(guī)格為114像素×156像素，大小在19K以內(nèi)，與粘貼在《教師資格認定申請表》和資格證書上的照片同版）。申請人須在網(wǎng)報系統(tǒng)中填報本人手機號碼或其他有效聯(lián)系方式信息。申請人對填報的信息核對無誤后，自行在網(wǎng)報系統(tǒng)中生成《教師資格認定申請表》，并打印一式2份。
網(wǎng)上申報時間安排為：
春季批次： 4月15日～4月30日
秋季批次： 10月15日～10月31日
2．現(xiàn)場確認。申請人或相關學校應在規(guī)定的時間內(nèi)攜申請材料到教師資格認定機構(gòu)指定的現(xiàn)場確認點確認申請資格。各教師資格認定機構(gòu)應認真核實申請人或相關學校提供的申請材料，當場出具受理或不受理的書面通知書，不予受理的應詳細注明原由，申請材料不全、不規(guī)范的應當場告知其補充或完善。有關學校要協(xié)助做好應屆師范類畢業(yè)生教師資格申請的現(xiàn)場確認工作。今年我市高中（中專）及以下教師資格申請的現(xiàn)場確認時間安排為：
春季批次： 5月6日～5月10日 （節(jié)假日照常上班）
秋季批次： 11月1日～11月5日（節(jié)假日照常上班）
3．專家審查。各級教師資格認定機構(gòu)均應成立教師資格專家審查委員會，對符合申請條件的非師范教育類申請人進行教育教學與能力測試，并做出是否合格的結(jié)論。
4．公示。各級教師資格認定機構(gòu)應將擬認定的教師資格申請人名單在相應的教育局政務網(wǎng)或相應網(wǎng)站上進行為期7天的公示，并公布受理舉報的聯(lián)系人和聯(lián)系電話。
5．頒發(fā)證書。各級教師資格認定機構(gòu)應在規(guī)定的時間內(nèi)為公示無舉報的教師資格申請人頒發(fā)教師資格證書。對公示有舉報的教師資格申請人，應認真調(diào)查核實其被舉報的情況，并做出可否頒發(fā)證書的決定。被舉報情況調(diào)查核實的結(jié)果及處理決定應及時反饋至舉報人，并告知申請人。
三、現(xiàn)場確認須提供的材料
(一)從網(wǎng)報系統(tǒng)中生成并打印的《教師資格認定申請表》（一式2份）；
(二)身份證、學歷證書、普通話水平測試等級證書（二級乙等以上，1954年1月1日以前出生的可免）的原件和復印件；
(三)教師資格認定機構(gòu)指定的縣級以上醫(yī)院出具的體格檢查合格證明；申請認定高中(中專)教師資格人員體格檢查的定點醫(yī)院為婁底市疾控中心（地點：新辦公樓4樓消毒與學校衛(wèi)生監(jiān)測科，聯(lián)系人：王醫(yī)生，聯(lián)系電話：13807388580）；
(四)工作（學習）單位或戶籍所在地街道辦事處、鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府出具的《思想品德鑒定表》；
(五)往屆師范類畢業(yè)人員須提供相應層次的師范教育專業(yè)課程和教育實習成績復印件；應屆師范教育類畢業(yè)生由就讀的高等學�；蛑械葞煼秾W校提供學校培養(yǎng)師范生的資質(zhì)證明、畢業(yè)生名冊和當年入學的錄取名冊等相關材料。
(六)申請高中（中專）及以下教師資格的非師范類畢業(yè)人員，須提供相應層次的《教育學》、《教育心理學》考試成績合格證書原件及復印件和《婁底市教師資格認定教育教學技能培訓合格證》原件及復印件。
申請人提供的以上材料（第1項材料和相關證件原件除外）均應依序裝訂成冊。
四、工作要求
(一)各級教師資格認定機構(gòu)要嚴格教師資格申請受理范圍，不得受理非本地戶籍人員（應屆畢業(yè)生除外）對高中（中專）及以下教師資格的申請。
(二)加強應屆師范教育類畢業(yè)生申請認定教師資格的管理。各級教師資格認定機構(gòu)要對應屆師范教育類畢業(yè)生所在學校提供的學校培養(yǎng)師范生資質(zhì)證明、畢業(yè)生名冊和當年入學的錄取名冊等相關材料進行認真審核。申請初中及以下教師資格應屆師范教育類畢業(yè)生的就讀學校應將上述材料同時報所在地市州教育行政部門備案。
(三)各級教師資格認定機構(gòu)要按照與所學專業(yè)一致或相近的原則對申請人申報的“任教學科”審核把關。
(四)嚴格工作程序。在教師資格認定工作中，要嚴格執(zhí)行網(wǎng)上申報、現(xiàn)場確認、機構(gòu)受理、專家審查、公示、領導批準、頒發(fā)證書的工作流程，嚴格按程序辦理，確保教師資格認定工作的規(guī)范性和嚴肅性。
(五)建立健全教師資格認定檔案管理制度。各級教師資格認定機構(gòu)要建立健全教師資格認定檔案管理制度，加強檔案管理，按年度、批次和類別建立教師資格認定材料檔案，并認真做好檔案的保存歸檔工作，確保每一位教師資格認定對象的申請材料，有據(jù)可查，查有所依。
(六)網(wǎng)絡版全國教師資格認定管理信息系統(tǒng)向我省各級教師資格認定機構(gòu)開放、關閉的起止日期為：春季批次，4月1日-7月15日；秋季批次，10月10日-12月5日。各批次教師資格認定工作完成后，各縣市區(qū)教師資格認定機構(gòu)要將相關工作總結(jié)按時報送我局教師工作科。
(七)教師資格認定是教育行政部門依法依規(guī)進行的行政許可，各級教育行政部門要嚴格按照省里的統(tǒng)一部署和要求，加強領導，精心組織，依法依規(guī)對教師資格認定的各個環(huán)節(jié)進行管理和監(jiān)督，確保教師資格認定工作有序進行。各級教師資格認定機構(gòu)要進一步完善管理辦法，提高管理水平，全面掌握申請人員的相關情況，認真做好教師資格申請人員所提供材料的審核工作，從源頭上杜絕弄虛作假的行為，確保申請教師資格人員所提供材料的真實性和完整性。
婁底市教育局
二○一二年二月二日