A. 長江、淮河洪澇B. 塔里木河斷流
C. 孟加拉灣颶風D. 澳大利亞高溫
讀甲、乙、丙三個國家輪廓圖，回答30～31題：
30. 關(guān)于三國進出口貿(mào)易的敘述，正確的是()。
A. 都進口熱帶經(jīng)濟作物B. 都出口鐵礦石
C. 都出口小麥D. 都進口石油
31. 關(guān)于甲、乙、丙三國共同具有的地理特征，敘述正確的是()。
A. 都分布有熱帶草原景觀B. 都是所在大洲經(jīng)濟最發(fā)達的國家
C. 人口密集區(qū)都位于國土的東南部D. 國土全部位于南半球
分類處理垃圾并使之資源化，是我國實施可持續(xù)發(fā)展的重要措施之一。據(jù)此回答32～33題：
32. 以下行為屬于對垃圾資源化處理的是()。
A. 垃圾沼氣發(fā)電B. 泡沫飯盒的重復使用
C. 用建筑垃圾進行填海造陸D. 回收利用廢鋼鐵煉鋼
33. 為減少垃圾排放，就要實行清潔生產(chǎn)，其含義是()。
A. 不產(chǎn)生任何污染的生產(chǎn)過程
B. 一種將污染預防擴展到整個生產(chǎn)過程的生產(chǎn)方式
C. 在清潔的環(huán)境下進行生產(chǎn)
D. 利用清潔的能源和清潔的生產(chǎn)過程生產(chǎn)清潔的產(chǎn)品
讀右圖回答34～36題：
34. 圓圈地區(qū)廣泛種植的作物是()。
A. 水稻B. 花生
C. 小麥D. 棉花
35. 圓圈地區(qū)洪災嚴重，主要成因是()。
A. 植被稀少
B. 夏季多暴雨
C. 地下水水位高
D. 地面低洼，入海口少
36. 圓圈地區(qū)水資源十分緊張，造成這種狀況的主要原因是()。
A. 工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)規(guī)模大B. 人口密度大
C. 全年降水量小D. 夏季風影響時間短
三、填空題(每空1分，共8分)
37. 我國水旱災害頻繁的氣候原因是。
38. 同緯度地帶，夏季氣溫高，氣溫低。在山地區(qū)域氣溫隨著海拔的而降低。
39. 亞洲耕地面積最大的國家是，這個國家的城市是麻紡織工業(yè)中心，城市是棉紡織工業(yè)中心。
40. 有世界石油寶庫之稱的地區(qū)是。
四、名詞解釋(每小題2分，共6分)
41. 地理教學方法
42. 地理講授法
43. 地理課外教學
五、綜合題(30分)
44. 圖中甲圖為“中國生態(tài)環(huán)境脆弱區(qū)圖”;乙“圖為中國貧困區(qū)圖”。讀圖回答下列問題。(10分)
(1)圖甲和圖乙的關(guān)聯(lián)性體現(xiàn)如下：
若此關(guān)聯(lián)圖發(fā)生在圖乙中的H處，則上圖空格中①表示，②表示;脫貧的主要措施。若此關(guān)聯(lián)圖發(fā)生在圖乙中的C處，則上圖空格中①表示，②表示;脫貧的主要措施有。(6分)
(2)制約圖乙中E處經(jīng)濟發(fā)展的主要社會因素是，為此國家在該區(qū)規(guī)劃建設了最大的扶貧項目“”，該項目的完成對該區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展的積極意義有。(4分)
45. 5月12日，四川汶川地區(qū)發(fā)生8.0級地震，四川省損失巨大，陜西、甘肅、重慶等省市也遭受重大損失，讀圖完成以下各題。(10分)
(1)圖中可以看出，此次地震中心(震中)處于地勢第級階梯與第級階梯交界處。 (2分)
(2)福建省和我國臺灣位于太平洋西岸，地處地震帶內(nèi)。(2分)
(3)圖中①是我國陸上鄰國，②、③是與我國隔海相望的國家，它們在第一時間向我國汶川地震災區(qū)提供援助，請寫出它們的國名：①;②;③。(3分) 4. 根據(jù)地球內(nèi)部構(gòu)造，解釋地震是如何產(chǎn)生的?(3分)
46. 讀歐洲部分地區(qū)圖，回答下列問題：(10分)
(1)圖中A、B兩國農(nóng)業(yè)均以業(yè)為主，這主要是因為兩國均屬于氣候。(2分)
(2)C國的葡萄酒公司要建設一個大型的葡萄生產(chǎn)基地，①②兩地中較適合的是地，理由是。(3分)
(3)D是半島，近年來該地區(qū)酸雨現(xiàn)象日趨嚴重。據(jù)調(diào)查，形成該地酸雨的污染物，多來自西歐國家的工業(yè)區(qū)，其傳送的載體是。(2分)
(4)E國新興工業(yè)區(qū)主要分布在國土的和東北部，其獨特的發(fā)展模式是。(2分)
(5)近年來，A國的鋼鐵工業(yè)日益集中到西部，有些鋼鐵公司還將煉鋼高爐建到荷蘭海邊，其主要目的是()(1分)
A. 接近消費市場，便于出口產(chǎn)品
B. 就近獲得從國外進口的大量煤炭
C. 減少污染，保護城市生態(tài)環(huán)境
D. 就近獲得通過鹿特丹港進口的鐵礦石
六、簡答題(每小題5分，共10分)
47. 簡述檢測與評定學生地理學習質(zhì)量的意義。
48. 簡述地理教材編寫的原則。
七、論述題(20分)
49. 怎樣理解地理教師教學質(zhì)量的評價標準?請談談你自己的認識和
八、教學設計(20分)
50. 請寫出《水資源》一課的教案�！�=1〗