A.2:3 B.3:2
C.18:49 D.49:48
【答案】D
【解析】假設(shè)甲乙之間的路程是S,那么甲往返所用的時間是S/60+ S/80,乙所用的時間是S/70+ S/70,甲乙往返一次所用時間的比就是S/60+ S/80與 S/70+ S/70的比值,得出是49:48,本題選擇D項(xiàng)。
第二部分:言語理解
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.將下列選項(xiàng)中的詞語依次填入各句橫線處,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是
(1)老陳_____太不會說話了,根本沒有把問題講清楚。
(2)你把他說得____好好了。
A.不免,未免 B.未免,未免 C.不免,不免 D.未免,不免
【答案】B
【解析】未免是表示一種對前面內(nèi)容有點(diǎn)“不以為然”的委婉否定的感覺;不免就是“免不了”,后面接一個肯定語氣的詞或句,有點(diǎn)絕對的意味。根據(jù)題意,兩個句子空白處均填未免比較合適。所以本題選B。
22.在下列各句橫線處,依次填入最恰當(dāng)?shù)脑~語,正確的一組是:
(1)誤會產(chǎn)生之后,人們并沒有給他____的機(jī)會。
(2)這兩個問題之間沒有什么關(guān)聯(lián),需要____處理。
(3)大家的力量___在一起,就沒有克服不了的困難。
A.分辨,各別,匯合 B.分辨,個別,會合
C.分辨,各別,會合 D.分辨,個別,匯合
【答案】C
【解析】四個選項(xiàng)第一空兒都是分辨,可以不用考慮。個別:單個。極少數(shù);各別:各不相同,有分別或特別。會合:聚集到一起,可用于人或物。匯合:(水流)聚集。所以本題選C。
25.依次填入下列橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是:
(1)總經(jīng)理那樣做,_____是提高工作效率,但由于種種原因,其效果不盡人意思 。
(2)解放后,由于眾所周知的原因,我國著名作家沈從文___歷史博物館多年。
(3)魯迅先生對寫出《呼蘭河傳》的青年作家蕭紅___很大的希望。
(4)頒獎會結(jié)束,與會者_(dá)____著今年諾貝爾文學(xué)獎獲得者庫切走出會場。
A.本意。蟄居。寄予。簇?fù)?B.本意。蟄居。寄寓。蜂擁
C.本義。謫居。寄寓。簇?fù)?D.本義。謫居。寄予。蜂擁
【答案】A
【解析】本義是詞語的本來意義,本意是原來的意思或意圖;(1)應(yīng)填本意;C.D排除。寄予是寄托著很大的希望,寄寓是依附的意思,根據(jù)題意,(3)應(yīng)選寄予,所以本題選A。
27,依次填入下列橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是:
面對“卷風(fēng)”襲來,消費(fèi)者_(dá)_____。拿著一張張消費(fèi)券,很多人______:不用呢,怕吃虧;用了呢,又怕中招。
A.頭暈眼花,優(yōu)柔寡斷 B.撲朔迷離,進(jìn)退維谷
C.不知所措,當(dāng)機(jī)立斷 D.眼花繚亂,舉棋不定
【答案】D
【解析】撲朔迷離:指難辨兔的雌雄,形容事物錯綜復(fù)雜,難以辨別清楚。不知所措:不知道怎么辦才好,形容處境為難或心神慌亂。眼花繚亂:看著復(fù)雜紛繁的東西而感到迷亂,也比喻事物復(fù)雜,無法辨清。由文種“‘券風(fēng)’來襲”可知第一空為消費(fèi)者的反應(yīng)是由券風(fēng)來襲而引起的,故排除B。A項(xiàng)“頭昏眼花”明顯不合題意,故排除。當(dāng)機(jī)立斷:在緊要時刻立即做出決斷。舉棋不定:比喻猶豫不決,拿不定主意;由文中“不用呢”。“用了呢”可知消費(fèi)者是“舉棋不定”。所以本題選D。
28.依次填入下列橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是:______說五四時期的那一代有志青年為了中國的前途和命運(yùn)曾在黑暗中苦苦求索是艱辛的,______當(dāng)代青年則是幸運(yùn)的,_____在改革開放的實(shí)踐中,我們已經(jīng)找到了當(dāng)代中國的馬克思主義--鄧小平理論,這一理論_____使我們創(chuàng)造了過去十年的輝煌,也將使我們在新世紀(jì)里繼續(xù)創(chuàng)造輝煌。
A.盡管,那么,因此,不但
B.如果,那么,因?yàn),不僅
C.如果,所以,既然,不僅
D.盡管,但是,既然,不但
【答案】B
【解析】前兩個空不好確定填什么,第三空前面說當(dāng)代青年是幸運(yùn)的,后面說的是幸運(yùn)的原因,填因?yàn)楸容^合適;如果和那么,不僅和也是兩對對應(yīng)的關(guān)聯(lián)詞語。所以本題選B。
29.依次填入下列橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M:
(1)班主任老師因公出差,臨走前,把班上的事向代理班主任作了______。
(2)“嚴(yán)”和“愛”并不矛盾,愛學(xué)生并不等于____學(xué)生的不良行為。
(3)魯迅的文章具有深刻的思想內(nèi)涵,往往一個詞就_____著深刻的含義。
(4)加入了“世貿(mào)”組織,就要和國際接軌,就要改掉我們管理上的種種______。
A.交待,慫恿,包涵,成規(guī)
B.交代,縱容,包含,陳規(guī)
C.交待,慫恿,包涵,陳規(guī)
D.交代,縱容,包含,成規(guī)
【答案】B
【解析】交代:把經(jīng)手的事務(wù)移交給接替的人;交待:把事情或意見向有關(guān)的人說明;把錯誤或罪行坦白出來。縱容:對錯誤行為不加制止,任其發(fā)展。多含貶義;慫恿:鼓動別人去做(某事)。包含:里邊含有;包涵:客套話,請人原諒。陳規(guī):已經(jīng)不適用的規(guī)章制度;陳舊的規(guī)矩。成規(guī):現(xiàn)成的或久已通行的規(guī)則。方法。所以本題選B。
30.依次填入橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)氖牵?/P>
(1)勞動合同是勞動者與用人單位之間_____勞動關(guān)系,。明確雙方權(quán)利義務(wù)的協(xié)議。
(2)五百多年來的水土流失,把______的朱砂紅墻和宮門埋去了大半載。
(3)我把這么深厚的感情______在我的歌里,希望引起聽眾的共鳴。
A.確立,剝落,灌注 B.建立,剝落,貫注
C.確立,脫落,貫注 D.建立,脫落,灌注
【答案】A 【解析】“確立”較“建立”的肯定程度更強(qiáng)烈;“剝落”較“脫落”與各自的結(jié)合物結(jié)合程度更緊密;“貫注”強(qiáng)調(diào)時間上的連續(xù)性;“灌注”強(qiáng)調(diào)空間上的充實(shí)性。所以本題選A。
31.下列各句中,沒有語病的是:
A.此外,在另外兩份建議中,她積極呼吁加快股權(quán)分置改革措施,運(yùn)用法律手段打擊上市公司大股東占用資金行為。
B.越來越多的國家通過電信立法,規(guī)定電信網(wǎng)絡(luò)必須開放,明確網(wǎng)絡(luò)資源的分拆。出租以及定價原則,確保資源的有效利用。
C.據(jù)調(diào)查,當(dāng)今中國,數(shù)以億計的青少年正在通過電視。電影以及網(wǎng)絡(luò)游戲等來認(rèn)識生活,在其中形成有關(guān)善惡對錯的世界觀。人生觀和價值觀,確認(rèn)和思考自己與這個社會的關(guān)系。
D.有的學(xué)生在考試前會出現(xiàn)煩燥。失眠等現(xiàn)象,這往往是因?yàn)樗麄兲诤蹩荚嚦煽儭P睦碡?fù)擔(dān)過重造成的。
【答案】B
【解析】A項(xiàng)搭配不當(dāng),去掉“措施”;C.語序不當(dāng),應(yīng)是先“思考”后“確認(rèn)”;D句式雜糅,“是因?yàn)椤迸c“……所造成的”不能混用。所以本題選B。
35.下列句子中,沒有語病的是:( )
A.重點(diǎn)學(xué)科比較集中的院校,將自然形既是教育中心有事科學(xué)研究中心。
B.婦女們秧插得又密。又齊。又快。又漂亮。
C.這樣一直漂到潼南鎮(zhèn),才能派來搶險的機(jī)動船把他們從昏迷中就上來。
D.一條弧所對的圓周角等于所對的圓心角的一半。
【答案】B
【解析】A,“既是教育中心又是科學(xué)研究的中心“應(yīng)為”教育中心和科學(xué)研究的中心”;C,“才”前應(yīng)有主語“他們”;D,“等于”后應(yīng)加“這條弧”或“它”。所以本題選B。