幼兒園小班科學(xué)活動:自然角里的小動物
活動目標(biāo):
1、能說出自然角飼養(yǎng)的小動物的外形特征!
2、知道小動物的食性!
3、養(yǎng)成愛護(hù)小動物的觀念!
活動準(zhǔn)備
在飼養(yǎng)箱中飼養(yǎng)常見的魚類,如金魚,也可以飼養(yǎng)烏龜。
活動過程
一、教師帶幼兒到自然角前面,跟幼兒說這里有好多好多小動物,吸引幼兒的注意!
二、課堂活動一
1、讓幼兒仔細(xì)觀察水族箱里的魚。
2、如果有很多種魚,可讓幼兒仔細(xì)觀察,并讓幼兒說一說這些魚的長相、外形有什么不同!
3、在幼兒發(fā)表自己對魚的看法后,教師可以告訴幼兒這些魚的名稱和特征,教師講一遍這種魚的名稱,請幼兒復(fù)述一遍!
4、等幼兒大致記得這些魚的名稱后,教師隨機(jī)指著某種魚,請幼兒大聲說出它的名字和特征!
三、課堂活動二
1、教師引導(dǎo)幼兒觀察魚的游動姿勢!
2、讓幼兒注意到魚有鰭。
3、讓幼兒看看自己的手,跟魚的鰭一樣不一樣!
4、跟幼兒解釋魚的鰭是用來游泳的。教師可以做魚游動的樣子來幫助幼兒觀察!
5、讓幼兒做魚游動的動作!
四、課堂活動三
1、倒一點(diǎn)飼料喂魚,并請幼兒觀察魚吃東西的樣子!
2、讓幼兒說一說為何魚要吃東西,如何吃的!
3、讓幼兒動動自己的嘴巴,模仿魚吃東西的樣子!
五、課堂活動四
1、讓幼兒說一說自己的家,以及家給自己的感覺!
2、跟幼兒說這些小動物在自然箱里面就像在它們的家里一樣。讓幼兒理解這些小動物跟自己一樣都需要一個(gè)家。
3、提問幼兒:
(1) 如果肚子餓了要怎么辦呢?
(2)覺得累的時(shí)候到哪里去休息?
最后,跟幼兒說明如何照顧這些小動物,并在幼兒用書的空白處畫出自己最想飼養(yǎng)的小動物。