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2013年小學(xué)教師招聘考試教育學(xué)真題演練試卷及參考答案(2)

時(shí)間:2013-1-12 14:43:41 點(diǎn)擊:

一、選擇題(共20水題,每小題2分,共40分)

1、( )之后,學(xué)校教育制度發(fā)展已經(jīng)比較完備,形成以禮樂(lè)為中心的文武兼?zhèn)涞牧囌n程。

A.西周

B.春秋戰(zhàn)目

C.夏代

D.隋唐

2、先秦時(shí)期,墨家與( )并稱為顯學(xué)

A.道家

B.名家

C.法家

D.儒家

3、小學(xué)教育通常是指一個(gè)國(guó)家學(xué)制中每一個(gè)階段階段的教育,也稱為初等教育,教育對(duì)象一般為( )歲的兒童

A.5-11

B. 5-12

C. 6-12

D. 7—13

4、下列思想家中,在關(guān)于兒童身心發(fā)展的動(dòng)力問(wèn)題上,持有內(nèi)發(fā)論的學(xué)者是( )

A.華生

B.荀子

C.孟子

D.洛克

5、1989年11月20日,聯(lián)合國(guó)大會(huì)通過(guò)( )確認(rèn)了兒童利益最佳,尊重兒童尊嚴(yán),尊重兒童觀點(diǎn)與意見(jiàn),無(wú)歧視兒童等基本原因,并將之視為改善兒童政策,處理兒童問(wèn)題的基本要求。

A.《兒童國(guó)際宣言》

B.《兒童權(quán)利公約》

C.《世界人權(quán)宣言》

D.《未成年人權(quán)利保護(hù)國(guó)際公約》

6、師生關(guān)系的內(nèi)涵是復(fù)雜的,它包含著許多方面,從道德學(xué)習(xí)到道德成長(zhǎng)的意義上說(shuō),師生關(guān)系一般被理解為( )

A.相互促進(jìn)關(guān)系

B.權(quán)威一服從關(guān)系

C.道德授受關(guān)系

D.服從一定向關(guān)系

7、把課程用于教育科學(xué)專門(mén)術(shù)語(yǔ),始于教育家()If乍為教育科學(xué)的重要提倡者

A.博比特

B.斯賓塞

C.泰勒

D.杜威

8、根據(jù)我們義務(wù)教育謀程計(jì)劃的規(guī)定,目前我國(guó)小學(xué)共開(kāi)設(shè)( )門(mén)課程。

A.七

B.八

C.九

D.十

9、( )是學(xué)校進(jìn)行素質(zhì)教育的基本途徑,是學(xué)校工作的中心環(huán)節(jié),這是我國(guó)建國(guó)以來(lái)教育工作經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)

A.德育

B.上課

C.教學(xué)

D.課外活動(dòng)

10、在教學(xué)過(guò)程中,學(xué)生往往以學(xué)習(xí)教科蠆下雨酉雨兩主,這是一稈麗藥‘醑蠹躉提煉的認(rèn)同過(guò)程,這反映出教學(xué)過(guò)程中( )的特點(diǎn)。

A.認(rèn)識(shí)的間接性

B.認(rèn)識(shí)的教育性

C.認(rèn)識(shí)的交往性

D.有領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)同

11、( )是把兩個(gè)年級(jí)的兒童放在列一個(gè)教室里,由同一位老師在同一堂課內(nèi)分別對(duì)不同年級(jí)的學(xué)生進(jìn)行教學(xué)的組織形式

A.班級(jí)授課制

B.道爾頓制

C.小組教學(xué)法

D.復(fù)式教學(xué)

12、反映一個(gè)測(cè)驗(yàn)達(dá)到測(cè)驗(yàn)H的的程度,即是否測(cè)出了它所要測(cè)的東西的指標(biāo)是( )

A.信度

B.效度

C.難度

D.區(qū)分度

13、下列關(guān)于我國(guó)小學(xué)德育構(gòu)成的諸種敘述中,正確的是( )

A.我國(guó)小學(xué)德育主要包括道德教育,政治教育和思想教育三個(gè)部分

B.我國(guó)小學(xué)德育主要包括道德教育,政治教育,心理教育和環(huán)保教育4個(gè)部分

C.我國(guó)小學(xué)德育主要包括道德教育,政治教育和環(huán)保教育三個(gè)部分

D.我國(guó)小學(xué)德育主要包括道德教育,政治教育,心理教育和思想教育4個(gè)部分

14、( )是實(shí)施小學(xué)德育的出發(fā)點(diǎn),也是檢測(cè)小學(xué)德育是否達(dá)標(biāo)的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)

A.小學(xué)德育內(nèi)容

B.小學(xué)德育過(guò)程

C.小學(xué)德育目標(biāo)

D.小學(xué)德育評(píng)價(jià)

15、我國(guó)明代教育家王陽(yáng)明指出“大抵童子之情,樂(lè)嬉游而憚拘檢,如草木之始萌芽,舒暢之則條達(dá),摧撓之則衰瘺。今教童子,必使萁趨向鼓舞,中心喜悅,則其進(jìn)白不能已”這段話反映出在德育過(guò)程中,教師要遵循( )

A.導(dǎo)向性原則

B.尊重學(xué)生與嚴(yán)格要求學(xué)生相結(jié)合的原則

C.因材施教原則

D.教育的一致性與連貫性原則

16、德育途徑是指德育的實(shí)踐渠道或者形式,我國(guó)小學(xué)德育的實(shí)施途徑有多種,學(xué)校有目的,有計(jì)劃系統(tǒng)的對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育的基本途徑

A.少先隊(duì)活動(dòng)

B.思想品德課程

C.班主任工作

D.思想品德課程與其它學(xué)科教學(xué)

17、小學(xué)班主任的常規(guī)工作非常廣泛,其中( )是班主任工作的中心

A.了解學(xué)生

B.組織和培養(yǎng)班集體

C.協(xié)調(diào)各種教育影響

D.教育學(xué)生努力學(xué)習(xí)

18、班級(jí)是學(xué)校中開(kāi)展各類活動(dòng)中最基本的基礎(chǔ)組織,是按一定的教育目的,教學(xué)計(jì)劃和教育要求組織起來(lái)的學(xué)生群體,在下列諸多因素中,( )是班集體形成的基礎(chǔ)。

A.共同生活的準(zhǔn)則

B.一定的組織結(jié)構(gòu)

C.明確的共同目標(biāo)

D.成員之間平等,心理相容的氛圍

19、確定小學(xué)課外活動(dòng)內(nèi)容和形式的主要依據(jù)是()

A.學(xué)校的師資力量

B.學(xué)生的興趣,愛(ài)好

C.學(xué)校的教學(xué)特色

D.學(xué)生的知識(shí)基礎(chǔ)

20、學(xué)校的課外活動(dòng)的組織形網(wǎng)www.linghangka.com式和方法是多種多樣的,其中( )是學(xué)校課外活動(dòng)的基本組織形式

A.小組活動(dòng)

B.個(gè)人情緒

C.群眾性活動(dòng)

D.參觀,訪問(wèn),調(diào)查

二、填空題(共20個(gè)空,每空1分,共20分)

21、狹義的教育則是指以影響人的身心發(fā)展為_(kāi)________的社會(huì)活動(dòng)

22、_________是適合科學(xué)知識(shí)的加速增長(zhǎng)和人的持續(xù)發(fā)展的要求而逐漸形成的一種教育思想和教育制度,它的本質(zhì)在于,現(xiàn)代人的教育應(yīng)該是貫徹人的一生的教育

23、蘇格拉底問(wèn)答法,是一種啟發(fā)式教學(xué),這一方法可以要為三種,第一種叫蘇格拉底諷刺,第二種叫定義,第三種叫_________

24、第一個(gè)提出要使教育學(xué)成為科學(xué),并認(rèn)為應(yīng)以倫理學(xué)和心理學(xué)作為教育學(xué)的理論基礎(chǔ)的思想家是_________

25、《中華人民教師法》對(duì)教師的界定是:教師是屢行教育教學(xué)職責(zé)的_________承擔(dān)教書(shū)育人,培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人提高民族素質(zhì)使命

26、學(xué)生_________的形成,既是教育的日的旭是教育成功的條件

27、_________課程注重學(xué)生基礎(chǔ)學(xué)力的培養(yǎng),既培訓(xùn)學(xué)生做為一個(gè)公民必須的三基(讀,寫(xiě),算)為中心的基礎(chǔ)教養(yǎng),是中小學(xué)課程的主要組成部分

28、_________是課程計(jì)劃中每門(mén)學(xué)科以綱要的形式編寫(xiě)的,有關(guān)學(xué)科教學(xué)內(nèi)容的指導(dǎo)性文件。

29、教學(xué)是_________規(guī)范下的,教師的教與學(xué)生的學(xué)共同組成的一種教育活動(dòng)

30、所謂基礎(chǔ)知識(shí)是指構(gòu)成各門(mén)學(xué)科的基礎(chǔ)事實(shí)及其相應(yīng)_________原理和公式及系統(tǒng)

31、現(xiàn)代教學(xué)論強(qiáng)調(diào)教與學(xué)的辨證關(guān)系,以為教學(xué)是教師的_________,學(xué)生對(duì)這個(gè)學(xué)習(xí)豐體是教師組織的教學(xué)活動(dòng)中的學(xué)習(xí)主體,教師對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)起主導(dǎo)作用

32、教學(xué)過(guò)程的結(jié)構(gòu)是指教學(xué)進(jìn)程的基本階段,在這些階段中_________是教學(xué)的中心環(huán)節(jié)

33、上好一堂課,首先要_________這是先決條件,也是提高科學(xué)質(zhì)量的根本保證

34、考查與考試的結(jié)果都是化為分?jǐn)?shù),常用的記分法有百分制和_________兩種

35、小學(xué)德育是學(xué)校德育的組成部分之一,是針對(duì)兒童的_________所進(jìn)行的教育活動(dòng)

36、兒童品德的形式與發(fā)展是一個(gè)以_________為基礎(chǔ),以道德情惑,道德意志為激勵(lì),發(fā)展到道德行的整體運(yùn)動(dòng)過(guò)程

37、班主任是指_________個(gè)教學(xué)班學(xué)生的思想,學(xué)習(xí),健康與生活以工作的教師

38、_________是指教育結(jié)構(gòu)為指導(dǎo)思想,以”學(xué)生守則”為基本依據(jù),對(duì)學(xué)校一個(gè)學(xué)期內(nèi)在學(xué)習(xí),勞動(dòng)生活,品行等方面的小結(jié)與評(píng)價(jià)

39、課外活動(dòng)在內(nèi)容和形式上具有_________的特點(diǎn)

40、_________與課堂教學(xué)緊密相聯(lián),它以課堂講授的知識(shí)為基礎(chǔ),但不是課堂教學(xué)的重復(fù),而是學(xué)科中某一領(lǐng)域的拓展,它是學(xué)校課外活動(dòng)的主體部分

三、簡(jiǎn)答題(本大題共5小題,每小題6分,共30分)

41、簡(jiǎn)述學(xué)校教育在影響人的身心發(fā)展中獨(dú)特功能

42、教師的職業(yè)角色有哪些

43、簡(jiǎn)述我國(guó)小學(xué)課程改革中發(fā)展趨勢(shì)

44、直觀教學(xué)的涵義和貫徹要求

45、班集體的形成和培養(yǎng)

【參考答案】

一、選擇題

1、A 2、D 3、C 4、C 5、B 6、A 7、B 8、C 9、C 10、A 11、D 12、B 13、A 14、C 15、B 16、D 17、B 18、C 19、B 20、A

二、填空題

1、直接目標(biāo) 2、終身教育 3、產(chǎn)婆術(shù) 4、赫爾巴特 5、專業(yè)人員 6、主體性 7、基礎(chǔ)型 8、教學(xué)大綱 9、教育目的 10、基本概念 11、? 12、領(lǐng)會(huì)知識(shí) 13、備好課 14、等級(jí)制 15、思想品德 16、道德認(rèn)知 17、全面負(fù)責(zé) 18、操行評(píng)定 19、多樣性 20、學(xué)科活動(dòng)

三、簡(jiǎn)答題

四、論述題

作者:不詳 來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)
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