一.選擇題:本大題共25小題,每小題1分,共25分。每小題只有一個正確答案。
1.國家課程標準是 ( )
A.教材編寫的依據
B. 教學、評估和考試命題的依據
C. 國家管理的評價課程的依據
D. 以上都是
2.課程標準的行為主體是( )
A.學生 B.教師 C.教師和學生雙主體
3. 網址中的WWW是表示萬維網,其英文含義是 ( )
A. world wide web B. wide world web
C. world web wide
4. 人類首次登上月球是 ( )
A. 1957年 B.1962年 C.1969年 D.1972年
5. 這幾個長度單位的從大到小的排序為 ( )
A. 微米、分米、毫米、、納米 B.分米、毫米、微米、納米
C.分米、毫米、納米、微米、 D.分米、微米、毫米、納米
6.“某種教學措施有利于培養(yǎng)學生觀察能力”的假設,可使用下面哪種方法驗證?( )
A. 直接驗證 B.間接驗證 C.循環(huán)驗證 D.不知道
7.下面列出幾組科學家和他們的成就,其中有錯誤的一組是( )
A、愛因斯坦(相對論)、達爾文(進化論)
B、牛頓(三大定律)、祖沖之(圓周率)
C、伽利略(日心說)、竺可楨(物候學)
D、李時珍(本草綱目)、袁隆平(雜交水稻)
8. 貝多芬的最高藝術成就是他創(chuàng)作的《合唱》交響樂,這是他的第幾交響樂?( 。
A.第三 B.第五 C.第四 D.第九
9. 保持物質化學性質是最小微粒是 ( )
A. 晶體 B. 粒子 C. 分子 D. 電子
10. 我國的四大淡水湖是 ( )
A. 鄱陽湖、洞庭湖、太湖、西湖
B. 鄱陽湖、洞庭湖、太湖、洪澤湖
B. 巢湖 鄱陽湖、洞庭湖、太湖
C. 鄱陽湖、洞庭湖、太湖、青海湖
11. 臭氧層破壞的原因是 ( )
A.廢氣排泄過量 B. 人口過多造成空氣污染 C.氟里昂的使用 D.酸雨
12.酸雨使土壤酸化,建筑物受腐蝕,動植物受損傷,人體健康受影響。酸雨形成的原因是:( )
A.大氣中二氧化碳、甲烷等氣體的總量逐年增加
B.大氣中硫氧化物和氮氧化物增多
C.大氣中氯氟烴類物質的長期排放與積累
13. 如果要確認一種高血壓藥物的療效,最好的方法是:( )
A.征求患者的看法
B.用醫(yī)藥知識來進行證明
C.將患者分成兩組,一組服藥,一組不服,然后觀察、記錄、比較兩組的結果
E.了解相似藥物的療效
14、 “多元智能理論”的提出者是 ( )
A. 泰勒 B. 加德納
C. 皮亞杰 D. 斯騰伯格
15.如圖所示,這種現象在物理學是稱為( )
A. 沖量 B. 穩(wěn)定性 C. 慣性 D. 守恒
16. 課程標準中的具體目標分為 ( )
A. 形成性目標和終結性目標 B. 結果性目標和體驗性目標
C. 簡單性目標和復雜性目標
17.科學素養(yǎng)的要素是 ( )
A. 科學、技術、社會
B. 科學世界觀、科學探索、科學事業(yè)
C. 科學知識、科學方法、科學興趣、科學精神
D. 科學態(tài)度、科學思想、科學精神
18. 以下不是用作物理學單位的科學家名字是 ( )
A. 牛頓 B. 霍金 C. 瓦特 D. 歐姆 E. 安培 F. 焦耳
19、我國計劃將在幾年內送人類到月球上去 ( )
A. 5年 B. 10年 C. 15年 D. 20年
20.西班牙著名畫家畢加索屬于什么畫派代表人物 ( )
A. 印象派 B. 野獸派 C. 立體主義畫派 D. 后印象派
21.我國現在有幾個直轄市 ( )
A. 1個 B. 2個 C. 3個 D. 4個
22.探究式學習有什么特征是什么?( )
A. 學習者圍繞科學性問題展開探究活動
B. 學習者獲得可以幫助他們解釋和評價科學性問題的證據
C. 學習者要根據事實證據形成解釋,對科學性問題作出回答
D. 學習者通過其他可能的解釋,特別是那些體現出科學性的理解的解釋,來評價他們自己解釋
E. 學習者交流和論證他們所提出的解釋
F. 以上都是
23.提出“大陸漂移學說”的學者是 ( )
A.瓦格納 B. 魏格納 C. 麥哲倫 D. 李四光
24. 遇鹽酸后會冒泡的是 ( )
A.大理石和砂巖 B. 花崗巖和砂巖 C. 花崗巖和頁巖 D.石灰?guī)r和大理砂巖
25. 下列表述化學式H2O的意義中,錯誤的是 ( )
A. 表示一個水分子
B. 表示相對分子質量是18
C. 表示水分子中含有氫分子和氧原子
D. 表示水的組成
二.填充題:本大題共8小題,每空1分,共25分。
1.基礎教育課程改革的具體目標是:改變課程過于注重 的傾向,強調形成 的學習態(tài)度。使獲得基礎知識和基本技能的過程同時成為學會學習和 形成正確 的過程。
2.全日制義務教育《科學(3~6年級)課程標準》包括五部分:前言、課程目標、_________、實施建議和附錄。
3. 科學課程的評價既要關注學生學習的結果,更要關注他們的 。
4.科學教育中情感態(tài)度與價值觀的目標主要包括對待科學學習,對待 ,對待 ,對待 四個方面。
5. 小學科學課程的性質是 。
6. 科學探究具有兩方面面的含義:一是 ,一是 。
7. 和 是人類認識自然的基本途徑,也是自然教學的特點。
8. 實驗的基本特征是有意識地改變某種變量,控制其他變量,探尋改變變量和結果之間的 。
9. 艾滋病的全稱是 。
10. 被喻為“自愛因斯坦以后最杰出”的英國著名理論物理學家、數學家霍金的最有名的著作是 。
11. 《科學課程標準》(3——6年級)涉及情感態(tài)度與價值觀的具體目標的行為動詞主要有 和 ;涉及科學探究能力的具體目標的行為動詞有
和 ;涉及知識的具體目標的行為動詞有 、
、 。
12.科學標準在“教材編寫建議”中分析了教材的幾種的邏輯結構,列舉其中三種
、 、 。
13.根據課程編制原理,課程編制要充分考慮社會需求、兒童發(fā)展以及
三者之間的辯證統(tǒng)一。
三.是非題(對的在括號內打“√”,錯的打“X”)(10分)
1. 氫氣是氫元素組成的單質!ā 。
2.在科學上是沒有什么不能懷疑的!ā 。
3. 抗生素能夠殺死病毒。 …………………………………………………………( 。
4.室溫是26攝氏度,水溫57攝氏度,當溫度計從水中拿出后顯示的溫度始終不會低于26攝氏度………………………………………………………………………………( 。
5.水在任何情況下都有熱脹冷縮的性質……………………………………………( 。
6.物質不能直接從固態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)……………………………………………………( 。
7.探究是科學學習的核心,也是科學學習唯一的學習模式 ………………………( 。
8. 學習不良者的智商低于正常水平………… ( )
9. 晶體和非晶體的最大區(qū)別是晶體有熔點……………………………………………( 。
10.科學家的探究和兒童的科學探究是不一樣的……………………………………( )
四.簡析簡答題(10分)
1、"用教材教"和"教教材"是兩種不同的教材觀。請你根據新課標的學習,簡單分析一下這兩種教材觀。(5分)
2. 你是怎么理解學科名稱從“自然”改為“科學”的?(5分)