招聘職位

人數(shù)

專業(yè)要求

資格條件

高中地理

1

地理、地理科學(xué)、人文教育、地理教育、自然地理學(xué)、人文地理學(xué)、地理學(xué)科教學(xué)、地理課程與教學(xué)論

符合以下二個條件之一1.2016屆全日制普通高校相應(yīng)專業(yè)大學(xué)本科及以上學(xué)歷且已取得相應(yīng)的教師資格證書“國考”筆試、面試和普通話合格證書的畢業(yè)生（戶籍不限）。2. 1986年1月1日以后出生并持有本學(xué)科相應(yīng)的教師資格證書的全日制普通高校大學(xué)本科及以上學(xué)歷者（戶籍不限）。

中小學(xué)計算機

1

教育技術(shù)學(xué)、計算機科學(xué)與技術(shù)、計算機信息管理、計算機及應(yīng)用、計算機軟件、計算機應(yīng)用技術(shù)、計算機應(yīng)用與維護、信息技術(shù)及微機應(yīng)用、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)與信息處理、計算機科學(xué)教育、網(wǎng)絡(luò)工程、計算機網(wǎng)絡(luò)工程、網(wǎng)絡(luò)管理、網(wǎng)頁設(shè)計

符合以下二個條件之一1.浙江省生源的2016屆全日制普通高校相應(yīng)專業(yè)大學(xué)本科及以上學(xué)歷且已取得相應(yīng)的教師資格證書“國考”筆試、面試和普通話合格證書的畢業(yè)生。2. 1986年1月1日以后出生的具有浙江省常住戶口（以2016年5月26日的戶口所在地為準），并持有本學(xué)科相應(yīng)的教師資格證書的全日制普通高校大學(xué)本科及以上學(xué)歷者。

中學(xué)數(shù)學(xué)

2

數(shù)學(xué)、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、信息與計算科學(xué)、數(shù)學(xué)教育、基礎(chǔ)數(shù)學(xué)、計算數(shù)學(xué)、應(yīng)用數(shù)學(xué)、數(shù)學(xué)課程與教學(xué)論、數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)

符合以下二個條件之一1.寧波大市生源的2016屆全日制普通高校相應(yīng)專業(yè)大學(xué)本科及以上學(xué)歷且已取得相應(yīng)的教師資格證書“國考”筆試、面試和普通話合格證書的畢業(yè)生。2. 1986年1月1日以后出生的具有寧波大市常住戶口（以2016年5月26日的戶口所在地為準），并持有本學(xué)科相應(yīng)的教師資格證書的全日制普通高校大學(xué)本科及以上學(xué)歷者。

中學(xué)心理輔導(dǎo)

1

心理學(xué)、應(yīng)用心理學(xué)、基礎(chǔ)心理學(xué)、發(fā)展與教育心理學(xué)

小學(xué)語文

3

語文、語文教育、漢語言文學(xué)、漢語言文學(xué)教育、對外漢語、中國古代文學(xué)、中國現(xiàn)當代文學(xué)、語言學(xué)與應(yīng)用語言學(xué)、漢語言、應(yīng)用語言學(xué)、漢語國際教育、語文課程與教學(xué)論、語文學(xué)科教學(xué)、小學(xué)教育（中文）、初等教育（中文）

符合以下三個條件之一1.奉化市生源的2016屆全日制普通高校相應(yīng)專業(yè)大學(xué)本科及以上學(xué)歷且已取得相應(yīng)的教師資格證書“國考”筆試、面試和普通話合格證書的畢業(yè)生。2. 1986年1月1日以后出生的具有奉化市常住戶口（以2016年5月26日的戶口所在地為準），并持有本學(xué)科相應(yīng)的教師資格證書的全日制普通高校大學(xué)本科及以上學(xué)歷者。3. 1986年1月1日以后出生的具有奉化市常住戶口（以2016年5月26日的戶口所在地為準），且從2015年9月至今在奉化市內(nèi)學(xué)校擔(dān)任代課教師并持有本學(xué)科相應(yīng)的教師資格證書（中學(xué)可以用于小學(xué)，但學(xué)科必須相同）的本科及以上學(xué)歷者。

     2016屆畢業(yè)生按已經(jīng)明確的專業(yè)要求報考，其他人員按教師資格認定的學(xué)科報考。未明確的專業(yè)原則上不能報考，如確屬相近專業(yè)，由市人力資源和社會保障局和市教育局商定后確定。