2012年教師資格《保教知識與能力》全真試卷及解析（8）

一、單項選擇題（本大題共20小題。每小題1分，共20分）

1.幼兒常�！昂眯霓k壞事”，如：將米洗好了放在鍋里，卻沒有放水。這是幼兒思維的（　）所致。

A.固定性

B.片面性

C.近視性

D.經(jīng)驗性

2.“3歲看大，7歲看老”這句話反映了幼兒心理活動（�。�。

A.整體性的形成

B.穩(wěn)定性的增長

C.獨特性的發(fā)展

D.積極能動性的發(fā)展

3.新生兒愛聽（　）。

A.低音調(diào)的聲音

B.中音調(diào)的聲音

C.強烈的聲音

D.高音調(diào)的聲音

4.幼兒教師了解幼兒的最好的信息源來自（�。�。

A.同齡人

B.社區(qū)人士

C.家長

D.教養(yǎng)員

5.關于學前兒童注意的發(fā)展，正確的說法是（�。�。

A.定向性注意隨年齡的增長而占據(jù)越來越大的地位

B.有意注意的發(fā)展先于無意注意的發(fā)展

C.定向性注意的發(fā)生先于選擇性注意的發(fā)生

D.選擇性注意的范圍擴大。定向性注意的范圍縮小

6.看見小坦克，就要玩開坦克；聽見蛙鳴，就要學青蛙跳；拿到雪花積木片，就會想到冬天的漫天風雪；如果沒有玩具，幼兒可能呆呆地坐著。這反映了幼兒（　）。

A.想象的無意性

B.相似聯(lián)想較強

C.直覺思維較強

D.想象的有意性

7.兒童有不知足、不安全、憂慮、退縮、懷疑、不喜歡與同伴交往等特點是在（　）教養(yǎng)方式下形成的。

A.放縱型

B.專制型

C.民主型

D.自由型

8.兒童最早出現(xiàn)的記憶是（　）。

A.形象記憶

B.運動記憶

C.情緒記憶

D.語詞邏輯記憶

9.幼兒主動與外部環(huán)境相互作用的最重要的方式是（�。�。

A.游戲

B.交往

C.活動

D.游玩

10兒童開始能以自身為中心辨別左右是在（�。�。

A.2-3歲

B.4歲

C.5歲

D.7歲

11.兒童記憶容量的增加，主要由于（�。�。

A.記憶范圍的擴大

B.記憶廣度的擴大

C.工作記憶的出現(xiàn)

D.把識記材料聯(lián)系和組織起來的能力有所發(fā)展