中班社會教案：好玩的沙發(fā)墊

活動目標：　　
1、鼓勵幼兒大膽嘗試，探索沙發(fā)墊的多種游戲方法　　
2、在游戲中發(fā)展幼兒合作交往能力，啟發(fā)幼兒的創(chuàng)新思維　　

活動準備：小動物沙發(fā)墊若干；錄音機等。　　

活動過程：　　
一、進入活動場地：教師與小朋友邊走邊唱進入活動區(qū)（地上散放著沙發(fā)墊）　　

二、認識沙發(fā)墊，激發(fā)游戲興趣　　
1、小朋友你們看（指沙發(fā)墊）活動室里有什么？　　
2、這叫沙發(fā)墊，你們想不想有一個這樣的沙發(fā)墊――脫掉鞋子，到地毯上來吧！　　
3、你們手里有幾個沙發(fā)墊？壓一壓、拍一拍有什么感覺？　　
4、請幼兒坐在地毯上“這是什么樣的沙發(fā)墊？”（啟發(fā)幼兒從形狀、顏色、圖案等多方面觀察）　
5、你還見過什么樣的沙發(fā)墊？在哪里？　　
6、沙發(fā)墊可以用來做什么？我們試一試（靠、抱、躺、坐等）　　

三、游戲：　　
1、沙發(fā)墊不但可以抱、靠、躺，還可以玩，看誰玩得最開心�！　�
2、幼兒伴隨歡快的音樂進行游戲，教師適時的參與并鼓勵幼兒大膽嘗試多種方法，在游戲中與同伴合作、交流、學習。　　

四、介紹游戲方法，互相學習，共同游戲�！　�
“老師發(fā)現(xiàn)小朋友們玩得非常開心，誰來說一說你是怎么玩的？（鼓勵幼兒大膽說出各種游戲的方法，引導幼兒互相學習） 　　
例如：騎大馬、跳房子、學小烏龜爬等可以單獨游戲；走小橋、蓋房子等可以合作進行。　　

五、結束：　　
今天，我們和沙發(fā)墊玩了這么多游戲，回家后你們把這些游戲教給爸爸媽媽和小伙伴，讓他們也想一想，還可以怎么玩？