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2.本文語言典雅,請以第②段為例,從詞語運用、句式選擇、修辭方法三個方面加以簡要賞析。
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3.作者為什么說“疏影橫斜水清淺,暗香浮動月黃昏”比之“晴雪梅花”更為空靈、更為生動?請聯(lián)系第④、⑤段作簡要分析。
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4.在第⑥、⑦段中,作者為什么要著意描寫想象中的古墻和疏竹?
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六、寫作(60分)
第一個吃螃蟹是一種勇氣;神農(nóng)氏嘗百草是一種勇氣;大膽亮出不同的觀點是一種勇氣;
只身出外闖蕩是一種勇氣;敢于承擔責任是一種勇氣;主動選擇放棄是一種勇氣……勇氣常閃亮在你不經(jīng)意的生活中。
請以“勇氣”為話題,自擬題目作文。
要求:
(1)文體不限,不少于800字。
(2)文中不得出現(xiàn)真實的人名、地名、校名。
(3)卷面整潔,字跡清楚。
第一部分教育理論與實踐
單選題
1.C 2.C 3.B 4.C 5.B 6.D 7.A 8.D 9.B l0.C ll.C l9.B l3.C l4.D l5.C
第二部分專業(yè)基礎知識
一、積累運用
1.B[解析]A項:diào/tiáo;jiàng/xiáng;sè。B項:xǐng/shěng;tà/tuò;qiàn/xiān。C項:juàn/quān;bó;chóng/zhòng。D項:pǐ;yuè/lè;píng/bǐng。
2.C [解析]A項的“立桿見影”應為“立竿見影”;B項“偏面”應為“片面”;D項的“高潮疊起”應為“高潮迭起”。
3.A [解析]B項介詞淹沒主語,“由于”和“使得”保留其一;C項句式雜糅,刪去“還在于”;D“大約”和“多”重復,刪掉“大約”。
4.B [解析]A項不合語境!氨车蓝Y”指朝著相反的方向走,比喻彼此方向、目標完全相反;應改為“南轅北轍”,指心里想往南去,卻駕車往北走,比喻人的行動和目的相反。C項“流露”強調自然而然地,無意識地顯露,應改為“表露”。D項望文生義,“夸大其詞”不能帶定語,去掉“的”。
5.D[解析]④是總說,排在第一,⑤承啟后文,排在最后,①承啟⑤,③②⑥注意里面的關鍵詞“當時”“同時”。故選D項。
二、科技文閱讀
1.第一階段:藝術家們開始用自己的作品來警告社會。
第二階段:服裝設計師從大自然中汲取創(chuàng)作靈感,使用天然纖維面料生產(chǎn)服裝。
第三階段:服裝設計師更主動地將環(huán)保意識貫穿到服裝生產(chǎn)、面料開發(fā)等方面。
2.環(huán)保休閑 健康
3.不久的將來,我們都將穿上環(huán)保服裝。
4.強調了塑料垃圾可以回收利用的比例很小。
三、文言文閱讀
1.A[解析]A項中的“博”是“換取、接受”的意思。
2.B[解析]③說明蜀國滅亡,是“秦師隨而伐之”造成。文中與題干中的“貪鄙”主要是針對人而言的。④說明財物多給愚者造成的影響,并沒有說是貪鄙招致的。⑥是說禍和福都是因為個人的所作所為而招致的,沒回答“貪鄙”。故排除ACD項,選B。
3.D [解析]D項“鳥貪高、魚貪深而被獲”有錯,應該都是“貪餌故”而被人們捕獲,此屬混淆文意。
4.(1)況且作為國君,如果貪婪,一定會使他的國家滅亡;作為臣子,如果貪婪,一定會使他自身喪命。
(2)然而使自身陷于災禍的,都是為了貪求財利,和那魚鳥有什么區(qū)別呢?
參考譯文:
人們手中有一顆明珠,沒有不看得很寶貴的,如果拿去彈射鳥雀,這難道不是很可惜嗎?何況人的性命比明珠珍貴,見到金錢財帛不懼怕法律的懲罰,立即直接收受,這就是不愛惜性命。明珠是身外之物,尚且不能拿去彈射鳥雀,何況更加珍貴的性命,怎么能用它來換取財物呢?群臣如果能夠竭盡忠誠正直,有益于國家,利于百姓,那么官職爵位立即就可以得到。一律不能用這種受賄的手段求取榮華富貴,隨便就收受財物。贓物賄賂暴露以后,自身也將喪命,確實是可笑的。
貪財?shù)娜瞬⒉徽嬲昧呦ж斘。例如內、外朝官五品以上的,俸祿?yōu)厚,一年所得到的收入,那數(shù)目本來就多。如果收受別人的財物賄賂,不過得到幾萬,一旦暴露出來,俸祿就會被削除,這難道是懂得吝惜財物嗎?謀求小的收入?yún)s失掉了大的利益。從前公儀休生性喜歡吃魚,但他不收別人送的魚,他就能長久吃上魚。況且作為國君,如果貪婪,一定會使他的國家滅亡;作為臣子,如果貪婪,一定會使他自身喪命!对娊(jīng)》說:“大風生成因為有隧道,貪財?shù)娜藬耐!边@確實不是錯誤的話。過去秦惠王想征伐蜀國,不知道去蜀國的路徑,就雕刻了五頭石牛,在牛尾后放著黃金,蜀國人見了,以為石牛會拉出金子。蜀王派遣五個力士拉石牛進蜀。道路修成,秦軍隨后進攻,蜀國于是滅亡了。漢朝大司農(nóng)田延年貪贓三千萬,事情敗露后自殺身死。如此之類的事情,哪里能夠記得完!
你們如果能小心遵守法令,總是敬畏天地,這樣不但百姓安寧,自己也可常得快樂。古人云:“賢者多財損其志,愚者多財生其過。”這話可以深以為戒。如果徇私貪污,不但是破壞國法,傷害百姓,即使事情沒有敗露,心中怎能不常懷恐懼呢?恐懼多了也會因此而導致死亡的。大丈夫怎么能為了貪求財物,而害了自己的身家性命,使子孫總是蒙受羞恥呢?”
古人說:“飛鳥棲息于樹林,唯恐樹木不高,所以在樹木的頂端筑巢;魚躲藏于水中,唯恐水不深,所以穴居于水底洞穴中。但是(它們)還是被人們捕獲,都是因為貪吃食餌的緣故。”現(xiàn)在大臣接受任命,身居高位,領取厚祿,應當遵守忠誠正直、無私清廉的規(guī)范,這樣才能沒有災禍,長守富貴啊!古人云:“禍福無門,惟人所召。”然而使自身陷于災禍的,都是為了貪求財利,和那魚鳥有什么區(qū)別呢?
四、古詩詞賞析和古詩文默寫
1.古詩詞賞析
(1)借代、反問。
(2)通過“百鳥”“綠水”“嫩黃花”“新紅葉”等描繪了初秋景色。又通過“飄飄”“滔滔”“有些蝶飛”“無個人瞧”等表達了因昔盛今衰引發(fā)的冷寂落寞之情。
2.古詩文默寫
(1)水不在深 有龍則靈
(2)以賂秦之地封天下之謀臣 問征夫以前路 恨晨光之熹微 出師未捷身先死 長使英雄淚滿襟
(3)都護鐵衣冷難著瀚海闌干百丈冰愁云慘淡萬里凝
五、現(xiàn)代文閱讀
1.(1)窗子是本文的一條重要線索。(2)作者開篇寫窗子的功用,接著主要寫“我”喜歡北窗的理由,最后具體形象地描繪想象中北窗的景象。
2.(1)選用了諸如“山陰水曲”“隱翳”“枝葉扶疏”“清虛”“清暉”等有文言色彩的詞語,格調典雅。(或:在用詞上使用了對比手法,如“強烈”與“清淡”“敞開”與“隱約”“午的驕陽”與“落日的古紅”等成對的詞語并舉,使語言繁富而典雅。)
(2)句式上長短相間,以長句為主,且整散結合,錯落有致,具有典雅之美。
(3)使用排比,如接連使用了三個“不喜歡……喜歡……”,顯得整齊、工整、典雅。
3.(1)月下梅花因光色幽暗而比晴雪梅花更顯空濠靈動。
(2)因為幽光能激發(fā)人的想象,人的想象被放大,人格也就被放大,更富有情思。
(3)因為光度影響了態(tài)度,月光與日光所帶來的美感是不同的。
4.(1)通過古墻和疏竹把北窗的光影之美形象地描繪出來,強化了作者對北窗的偏愛,因為此處更宜于讀書和寫作。
(2)虛實相生,動靜結合,增強了畫面感,營造了詩的意境。
(3)寫想象中的古墻和疏竹,使行文搖曳多姿,富有變化。
六、寫作
例文:
勇氣——自信的翅膀
人之一世,殊為不易?此破教沟娜松缆穮s充滿了無數(shù)的荊棘。有些人對此會意志消沉,變得一蹶不振,有些人會因其迷失前進的道路,從而半途而廢,也有些人依然奮勇向前,最終看到了柳暗花明之后的又一座美麗的村莊。
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,我國古代許多文人雅士在遭遇挫折之后,依然沒有向那些所謂的挫折低頭。“老當益壯,寧移白首之心;窮且益堅,不墜青云之志!背跆扑慕苤坏耐醪,可謂“時運不濟,命途多舛”,然而他卻直面挫折,笑看人生。正是憑借他開闊的胸襟才創(chuàng)作出了“海內存知己,天涯若比鄰”的千古絕唱。浪漫詩仙李白,在遭遇仕途不順的挫折后,并沒有沉寂,他拂袖而去,遍訪名山,終于成就了他千古飄逸的浪漫情懷!司馬遷在《史記》中寫道:“文王拘而演《周易》,仲尼厄而作《春秋》。”有位成功人士說過:“困難是欺軟怕硬的。你愈不將它放在眼里,它愈對你恭順。”我們只要把自己的樂觀和堅強當作手中的盾牌,它們便對你畢恭畢敬。
在現(xiàn)在的生活中,我們仰慕那些體育明星所取得的光輝燦爛的成就,但我們也不能忘記他們曾經(jīng)歷了無數(shù)的坎坎坷坷。足球巨星羅伯特·巴喬,在1994年的世界杯上,正是因為他的點球罰失,讓大力神杯與藍衣軍團意大利失之交臂,但他并沒有因此而沉淪。他在聯(lián)賽中大放異彩,把尤文圖斯送上了聯(lián)賽冠軍領獎臺;@球場上,魔術師約翰遜在他如日中天的時候,不幸染上了艾滋病,但他并沒有因此萎靡,他以頑強的毅力和樂觀的態(tài)度與病魔抗爭,最終戰(zhàn)勝了病魔,成為了籃球界乃至整個體育界的傳奇人物;小巨人姚明初到NBA的第一場比賽便以。分、兩次失誤并且被對手輕松晃倒,而讓媒體和火箭的球迷大跌眼鏡,有人曾預測他不可能在一場比賽中得18分,但姚明并沒有因此而消沉,他依靠自信與執(zhí)著,在接下來的幾場比賽中每場都得20多分,回敬了那些小視他的人。在人生的道路上遇到一些荊棘是在所難免的,就像蝴蝶如果不經(jīng)歷那破蛹前的痛苦掙扎,便無法在天空自由飛翔。人如果不面對那叢叢的荊棘便無法體會到“會當凌絕頂,一覽眾山小”的快感。
當你在人生的道路上,遇到那叢叢荊棘時,擦一擦額上的汗珠,拭一拭眼中欲滴的淚,繼續(xù)前進,你終會看到藍藍的天空,白白的云朵和屬于你的那道七色彩虹。