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高中政治教案:高一政治《企業(yè)是市場的主體》教案模板(2)

時(shí)間:2013-1-4 11:33:58 點(diǎn)擊:

  核心提示:高中政治教案:高一政治《企業(yè)是市場的主體》教案模板...
  股票是股份有限公司的最基本特征。股票對(duì)發(fā)行的企業(yè)來說,是籌集資本的一種形式,是債務(wù);對(duì)持股的股東來說,是一種入股憑證,是取得收入的一種有價(jià)證券;對(duì)居民來說,用自己閑置的資金購買股票,是一種投資;

  股票本身不是商品,沒有價(jià)值,但可自由轉(zhuǎn)讓或作為抵押品;

 關(guān)于“購買股票為什么能獲得收入”?一般來說,股票收入包括兩部分:一部分是股息收入,來源于企業(yè)利潤。因?yàn),公司用發(fā)行股票籌集起來的錢擴(kuò)大生產(chǎn),股息是其獲得利潤的一部分,公司有盈利才有可能派發(fā)股息,如果企業(yè)經(jīng)營管理不善破產(chǎn)了,股東不但沒有股息,反而要承擔(dān)手中股票金額的責(zé)任,即賠本,這就是購買股票的風(fēng)險(xiǎn);另一部分來源于股票價(jià)格升值帶來的差價(jià)。股票價(jià)格的高低取決于兩個(gè)基本因素:一是預(yù)期股息:預(yù)期股息越高,股票價(jià)格越高,兩者成正比;二是銀行存款利息率:它與股票價(jià)格成反比,用公式表示:

 

  可結(jié)合具體例子進(jìn)行分析。應(yīng)向?qū)W生說明:我國和世界各地股票市場上股票價(jià)格的變動(dòng),都不可避免地會(huì)受到供求關(guān)系及各種因素的影響,如:政治方面、經(jīng)濟(jì)方面、投資技巧方面的因素、股息變動(dòng)、股票發(fā)行公司的經(jīng)營狀況等。(如911后美國股市的波動(dòng)影響到世界各地),因此在選擇股票這種投資方式時(shí),至少要考慮:公司的生產(chǎn)經(jīng)營狀況,估計(jì)預(yù)期股息;當(dāng)年銀行存款利率,只有當(dāng)預(yù)期利率高于存款利率時(shí),購買股票才是一種明智的投資選擇;要把握機(jī)會(huì),事實(shí)買進(jìn)或賣出;風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)和心理承受能力;

股票價(jià)格和股票的票面金額是不同的:股票的票面金額只是表明投資入股的貨幣資本額,是固定的,而股票價(jià)格是變動(dòng)的,通常總是大于或小于它的票面金額。

  我國現(xiàn)有的股票交易場所:上海證券交易所和深圳證券交易所。

4、國有大中型企業(yè)是國民經(jīng)濟(jì)中的支柱

  這一問題實(shí)際是本節(jié)的總結(jié),從課程目標(biāo)看,它是本課唯一需要運(yùn)用的知識(shí)點(diǎn);從現(xiàn)實(shí)看,是由國有大中型企業(yè)的地位、作用以及現(xiàn)狀決定的;從學(xué)生的思想認(rèn)識(shí)看,在我國現(xiàn)階段所有制結(jié)構(gòu)進(jìn)行重大調(diào)整的今天,更需要澄清思想認(rèn)識(shí)上的混亂,解決學(xué)生認(rèn)識(shí)上困惑的問題。對(duì)這個(gè)問題的把握,應(yīng)著重從以下幾個(gè)方面進(jìn)行:

  第一:按照教材的要求,講情國有大中型企業(yè)在國民經(jīng)濟(jì)中的支柱作用的三點(diǎn)表現(xiàn);

  ①:注意區(qū)分:國民經(jīng)濟(jì)的主體——公有制經(jīng)濟(jì)(比重概念,事物的主要部分)

         主導(dǎo)——國有經(jīng)濟(jì)(權(quán)重概念,引導(dǎo)事物發(fā)展方向)

         支柱——國有大中型企業(yè)(不可替代的作用)

 、冢褐v清國民經(jīng)濟(jì)命脈的重要行業(yè)和關(guān)鍵領(lǐng)域如何界定?

  ③:運(yùn)用一些具體數(shù)據(jù)、示例,說明國有大中型企業(yè)在我國國民經(jīng)濟(jì)中的主體地位(貫穿在三大作用的講解過程中);

 、埽褐v清國企改革的意義、現(xiàn)狀和目標(biāo):

  運(yùn)用這一問題對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育的落腳點(diǎn)是:堅(jiān)持社會(huì)主義道路,具體落實(shí)則是明確國有企業(yè)對(duì)于鞏固社會(huì)主義制度的重大現(xiàn)實(shí)意義。

5、提高企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益:

  這一問題既是本課的重點(diǎn)難點(diǎn),也是易錯(cuò)點(diǎn),學(xué)習(xí)的過程中,要注意以下幾點(diǎn):

 、僦v清楚“生產(chǎn)總值”、“生產(chǎn)成本”、“利潤”“經(jīng)濟(jì)效益”的概念。

 、诶斫夂桶盐战(jīng)濟(jì)效益的概念,在衡量標(biāo)準(zhǔn)上,還要講清四個(gè)關(guān)系:

  第一:企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益和勞動(dòng)消耗的關(guān)系。應(yīng)當(dāng)在提高企業(yè)勞動(dòng)生產(chǎn)率的基礎(chǔ)上,可能減少勞動(dòng)消耗。如果企業(yè)偷工減料,生產(chǎn)偽劣產(chǎn)品,雖然減少了消耗,但這是以損害消費(fèi)者的利益為代價(jià)的,是不可取的,最終必然會(huì)被市場所淘汰;

  第二:企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益和產(chǎn)品質(zhì)量的關(guān)系。商品使用價(jià)值是價(jià)值的物質(zhì)承擔(dān)者,企業(yè)生產(chǎn)商品的目的在于實(shí)現(xiàn)商品的價(jià)值,消費(fèi)者購買商品,目的在于獲取使用價(jià)值。企業(yè)要提高經(jīng)濟(jì)效益,首先必須生產(chǎn)適銷對(duì)路、質(zhì)量較高能滿足人們生活需要的合格產(chǎn)品,這樣才能實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義生產(chǎn)目的,才能順利實(shí)現(xiàn)商品的價(jià)值;同時(shí)還要不斷提高勞動(dòng)生產(chǎn)率,降低生產(chǎn)成本,以較少的勞動(dòng)消耗,生產(chǎn)盡量多的勞動(dòng)產(chǎn)品,否則,企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益也不會(huì)高;

  第三:企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益和經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度的關(guān)系。企業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度快經(jīng)濟(jì)效益不一定好,如果經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度快,但勞動(dòng)產(chǎn)品有用程度不高或者生產(chǎn)消耗大,則經(jīng)濟(jì)效益不高。企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益好,有利于提高經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度,因?yàn),?jīng)濟(jì)效益好意味著利潤相對(duì)就多,獲得的利潤用于改善職工生活,能提高勞動(dòng)積極性;用于改進(jìn)技術(shù),擴(kuò)大生產(chǎn),能增強(qiáng)生產(chǎn)能力,這些都有利于提高經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度。

 第四:企業(yè)利潤、勞動(dòng)生產(chǎn)率和經(jīng)濟(jì)效益的關(guān)系。利潤是指生產(chǎn)總值超過生產(chǎn)成本的差額,它不同于經(jīng)濟(jì)效益。經(jīng)濟(jì)效益是生產(chǎn)總值與生產(chǎn)成本的比例。企業(yè)利潤增加,經(jīng)濟(jì)效益未必好,因?yàn),利潤總量與經(jīng)濟(jì)效益之間關(guān)系有三種可能:①利潤總量增長不如產(chǎn)品總量或資金總量增長快,則說明經(jīng)濟(jì)效益降低;②利潤總量增長與產(chǎn)品成本總量或資金總量增長一樣快,則說明經(jīng)濟(jì)效益沒變化;③利潤總量增長比產(chǎn)品成本總量或資金總量增長快,則意味著經(jīng)濟(jì)效益提高,這時(shí)候企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益才是提高,也意味著實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)增長方式由粗放型向集約型轉(zhuǎn)變。但這兩者之間又有密切聯(lián)系:企業(yè)如果不贏利就談不上經(jīng)濟(jì)效益,經(jīng)濟(jì)效益好的企業(yè),利潤一定高。贏利是目的,提高經(jīng)濟(jì)效益是出發(fā)點(diǎn),兩者相輔相成,不可分割。勞動(dòng)生產(chǎn)率提高,意味著活勞動(dòng)消耗的減少、人力資源的節(jié)約,是提高企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益的一個(gè)必不可少的條件。此外,提高企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益,還必須生產(chǎn)出適應(yīng)市場需要的產(chǎn)品。可見,勞動(dòng)生產(chǎn)率與經(jīng)濟(jì)效益有密切關(guān)系,但又不能劃上等號(hào)。

 、厶岣呓(jīng)濟(jì)效益的重要性:

  對(duì)企業(yè)來說,經(jīng)濟(jì)效益是衡量企業(yè)一切經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的最終目標(biāo),是企業(yè)一切經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的根本出發(fā)點(diǎn)。只有提高經(jīng)濟(jì)效益才能增強(qiáng)企業(yè)的市場競爭力,在競爭中求生存和發(fā)展;

  對(duì)社會(huì)來說,只有提高企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益,才能增強(qiáng)綜合國力,鞏固公有制的主體地位,發(fā)揮社會(huì)主義制度的優(yōu)越性;

  對(duì)國民來說,只有提高企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益,才能創(chuàng)造出更多的商品和“勞務(wù)”,滿足人民日益增長的物質(zhì)和文化生活需要,提高人民生活水平。

  ④提高企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益的方法和途徑:

  依靠科技,使企業(yè)的經(jīng)濟(jì)增長方式由粗放型向集約型轉(zhuǎn)變。這是現(xiàn)代企業(yè)提高經(jīng)濟(jì)效益的最主要的方式和途徑。

  因?yàn)椋孩賹?shí)現(xiàn)國民經(jīng)濟(jì)快速、持續(xù)、健康發(fā)展,關(guān)鍵是實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)增長方式從粗放型向集約型轉(zhuǎn)變。兩種經(jīng)濟(jì)增長方式的對(duì)比:(表)

 、诮(jīng)濟(jì)增長方式從粗放型向集約型轉(zhuǎn)變的必要性:可以節(jié)省資金和資源的消耗,提高資金和資源的利用率,從而緩解我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展資源不足、資金嚴(yán)重短缺的矛盾,并有利于防止生態(tài)環(huán)境惡化;可以減少固定資產(chǎn)投資,從根本上抑制需求過旺和成本攀升,有助于防止財(cái)政赤字,消除通貨膨脹;可以促進(jìn)科技進(jìn)步,提高生產(chǎn)效率,優(yōu)化產(chǎn)品結(jié)構(gòu),提高產(chǎn)品質(zhì)量,降低成本,有利于增強(qiáng)參與國際競爭力的能力。總之,只有實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)增長方式的轉(zhuǎn)變,才能提高我國國民經(jīng)濟(jì)的整體素質(zhì),增強(qiáng)綜合國力,才能避免經(jīng)濟(jì)大幅度波動(dòng),實(shí)現(xiàn)“可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略”。

 、燮髽I(yè)的發(fā)展和國民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展直接相關(guān),但并意味著企業(yè)越多越好、規(guī)模越大越好,因?yàn)閲窠?jīng)濟(jì)發(fā)展水平的高低,不是用企業(yè)的大小和多少來衡量的,而是以企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益的高低來衡量,正所謂“兵不在多而在精”。國有企業(yè)有所為有所不為、有進(jìn)有退的資產(chǎn)重組,正是符合經(jīng)濟(jì)增長方式由粗放型向集約型的轉(zhuǎn)變。

  采用現(xiàn)代管理方法,提高企業(yè)經(jīng)營管理水平。

  這一點(diǎn)是從管理的角度來說的。當(dāng)然,管理本身也是一種科學(xué),提高管理水平也要依靠先進(jìn)的科技手段。因此,如果說提高企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益是目的的話,那么依靠科技和管理這兩種方法和手段來達(dá)到目的,則基本上是一致的。

5、關(guān)于企業(yè)的兼并和破產(chǎn)

  這是本課教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn)。學(xué)生對(duì)企業(yè)的兼并和破產(chǎn)只有感性認(rèn)識(shí)缺乏理性認(rèn)識(shí),理解起來有一定的難度,要突破它,可從以下幾個(gè)方面入手:

 、倨髽I(yè)兼并、企業(yè)破產(chǎn)概念。從理論上讓學(xué)生懂得:在優(yōu)勝劣汰的市場競爭中,企業(yè)的兼并和破產(chǎn)是一種必然的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象,也是我國企業(yè)參與市場競爭、接受優(yōu)勝劣汰選擇、優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),提高經(jīng)濟(jì)效益的有效途徑。

  ②兼并意義和作用。減輕國家財(cái)政負(fù)擔(dān)和劣勢轉(zhuǎn)化為優(yōu)勢。優(yōu)并劣,是基本原則。因此,企業(yè)的兼并無論對(duì)國家、對(duì)社會(huì)、對(duì)兼并和被兼并的企業(yè)來說,都是有利的。

、酆诵模骸皬(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合”。通過聯(lián)合或兼并實(shí)行橫向經(jīng)濟(jì)聯(lián)合,形成規(guī)模效益。這是當(dāng)前國有企業(yè)戰(zhàn)略性改組的根本措施;國家加強(qiáng)宏觀調(diào)控,促進(jìn)地區(qū)經(jīng)濟(jì)合理布局協(xié)調(diào)發(fā)展的經(jīng)濟(jì)探索,生產(chǎn)社會(huì)化日益提高和國際競爭加劇的客觀要求。

 、芷髽I(yè)破產(chǎn)又稱企業(yè)倒閉,這一經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象隨著我國市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展出現(xiàn)得越來越頻繁,產(chǎn)生的影響也越來越大,尤其是破產(chǎn)倒閉企業(yè)產(chǎn)生的諸如企業(yè)職工下崗增多等問題,引起越來越多的人的關(guān)注。對(duì)于這一問題,可以結(jié)合教材“想一想”欄目中的問題,從三個(gè)方面去認(rèn)識(shí):

  一:市場經(jīng)濟(jì)條件下企業(yè)競爭的必然結(jié)果和增強(qiáng)我國企業(yè)競爭力的現(xiàn)實(shí)需要;

  二:實(shí)行企業(yè)破產(chǎn)制度,可以強(qiáng)化企業(yè)的風(fēng)險(xiǎn)意識(shí),激活企業(yè)的活力,使企業(yè)在破產(chǎn)風(fēng)險(xiǎn)的壓力下改善管理,改進(jìn)技術(shù),提高勞動(dòng)生產(chǎn)率;

  三:實(shí)行企業(yè)破產(chǎn)制度,可以形成優(yōu)勝劣汰的競爭,及時(shí)淘汰落后企業(yè),達(dá)到資源的合理配置和實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的合理調(diào)整。

  還可以運(yùn)用漫畫“救死”說明:兼并和破產(chǎn)只是一種手段,而不是目的,單純地靠“輸血”來保護(hù)那些經(jīng)濟(jì)效益差的企業(yè)是不行的,必須引入競爭,實(shí)行優(yōu)勝劣汰,企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益才能提高。在分析時(shí)注意比較兼并和破產(chǎn),不要把二者混淆。

 、菁娌⒑推飘a(chǎn)的目的——優(yōu)化資源配置,提高經(jīng)濟(jì)效益,增強(qiáng)企業(yè)競爭力,發(fā)展社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)。

  ⑥小結(jié):

  積極性:有利于資源的優(yōu)化配置和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的合理調(diào)整,增強(qiáng)企業(yè)競爭力。在市場競爭中兼并、破產(chǎn)一批素質(zhì)差、效益低、不符合市場需求的企業(yè),符合社會(huì)化大生產(chǎn)的客觀要求,而資源向效益好的企業(yè)和行業(yè)集中,將促使企業(yè)優(yōu)化資源配置和有效利用、轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)增長方式、提高經(jīng)濟(jì)增長質(zhì)量和效益;

  必然性:價(jià)值規(guī)律中優(yōu)勝劣汰的必然結(jié)果。在社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)條件下,國有企業(yè)和其他所有制企業(yè)都是平等的市場主體,通過平等競爭發(fā)揮自己的作用,兼并和破產(chǎn)是公平競爭的結(jié)果,反過來又會(huì)促進(jìn)統(tǒng)一、開放、競爭、有序的市場體系的形成;

  法制性:企業(yè)兼并是一把“雙刃劍”,處理不好會(huì)拖垮優(yōu)勢企業(yè),因此必須嚴(yán)格按照市場經(jīng)濟(jì)法制性的要求辦事。我國頒布《破產(chǎn)法》規(guī)范企業(yè)的破產(chǎn)和兼并;

  整體性:企業(yè)的兼并和破產(chǎn)是一項(xiàng)關(guān)系到國家和個(gè)人的整體性工程,給企業(yè)及職工眼前利益造成有利或不利的影響,要搞好下崗再就業(yè)工程,保證社會(huì)穩(wěn)定。


關(guān)于“企業(yè)是市場的主體”的教法建議

(一)、市場主體:教師可通過播放一點(diǎn)有關(guān)市場交易的錄象片或給出描述性的材料,引導(dǎo)學(xué)生從含義、范圍等方面把握市場主體及市場客體。
(二)、企業(yè):
  1、企業(yè)的概念:先講明經(jīng)濟(jì)活動(dòng)主要包括生產(chǎn)、經(jīng)營活動(dòng)以及滿足生產(chǎn)和生活需要的服務(wù)性活動(dòng),再講企業(yè)的概念。教師可先參考“資料選擇和使用”中“企業(yè)”的名詞解釋,也可以結(jié)合“議一議”小欄目中的“學(xué)校是不是企業(yè)”的疑問或給出一段錄象資料,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行討論,讓學(xué)生歸納出企業(yè)的含義;
  2、從概念入手,引導(dǎo)學(xué)生概括出企業(yè)的兩大特征;

  3、企業(yè)在經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中的作用:這部分的內(nèi)容教材講得比較清楚,教師可通過設(shè)問引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合自己的生活實(shí)際自由發(fā)言,進(jìn)而歸納出企業(yè)在經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中的三大作用;
  4、通過問題導(dǎo)出:企業(yè)成立必須具備的條件。
(三)、企業(yè)法人:
  主要懂得企業(yè)法人是能夠獨(dú)立承擔(dān)民事責(zé)任的經(jīng)濟(jì)組織?梢岳梅ㄈ伺c自然人的異同圖表,將這些概念加以區(qū)分,加深理解。
(四)、公司:
  1、教師可從公司的含義、特征、目的、地位、公司與企業(yè)的關(guān)系這四方面分析:
  2、我國公司的法定形式:
 、偈紫葟(qiáng)調(diào):按照我國的有關(guān)法律,我國的法定公司形式是股份有限公司和有限責(zé)任公司。
 、陉P(guān)于股份有限公司,主要有從定義、特點(diǎn)、組織機(jī)構(gòu)和管理方式這幾個(gè)方面進(jìn)行分析。也可以讓學(xué)生根據(jù)這些問題試著列舉我國有哪些國有大中型企業(yè)采取股份有限公司的形式:小天鵝股份有限公司、海爾集團(tuán)、長虹集團(tuán)等。

③有限責(zé)任公司,主要把握含義及其與股份有限公司的異同即可,兩者的區(qū)別,教師可先讓學(xué)生從二者的含義中找尋,然后給出表格加深學(xué)生的認(rèn)識(shí)。
  3、股票。結(jié)合《證券法》從含義、特征、股息、股票價(jià)格和票面價(jià)格的區(qū)別、我國現(xiàn)有的證券交易所等幾個(gè)方面進(jìn)行講解,由于這部分的內(nèi)容比較抽象,建議采取教師結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中的實(shí)際和適當(dāng)?shù)睦舆M(jìn)行講解。股票價(jià)格,教師可舉例分析。
  4、股份制?蓮奶攸c(diǎn)、作用等方面結(jié)合“十五”大報(bào)告的精神和實(shí)例進(jìn)行分析即可。
  講這一點(diǎn)時(shí),有幾個(gè)名詞需要了解,它們是股票、股東、股息、股份公司、股票市場、證券交易所,因?yàn)樗鼈冊趫?bào)上、電視、廣播中出現(xiàn)的頻率比較高,如果不加以解釋,會(huì)對(duì)許多問題弄不清楚。
(五)、搞好搞活國有大中型企業(yè)。(見教學(xué)設(shè)計(jì)示例)
  這一問題對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育的落腳點(diǎn)是:堅(jiān)持社會(huì)主義道路,具體落實(shí)則是明確國有企業(yè)對(duì)于鞏固社會(huì)主義制度的重大現(xiàn)實(shí)意義。這部分知識(shí)點(diǎn)容易出論述題,教學(xué)過程中應(yīng)提高學(xué)生分析問題和解決問題的能力。

作者:不詳 來源:網(wǎng)絡(luò)
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