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幼兒園中班教案:中班數(shù)學(xué)《聰明的玩家》教案模板

時間:2013-1-12 16:54:44 點擊:

中班數(shù)學(xué)教案:聰明的玩家

南京秦淮幼兒園:徐旭恒
 
活動目標(biāo):
  1、嘗試將6以內(nèi)的物體按數(shù)量歸類,并用數(shù)字表示物體的數(shù)量。
  2、繼續(xù)學(xué)習(xí)正確目測6以內(nèi)的數(shù)群。
  3、樂意主動的講述自己的操作過程和結(jié)果。
活動準(zhǔn)備:
  1、經(jīng)驗準(zhǔn)備:幼兒已認(rèn)識過數(shù)字,并樂意用目測數(shù)群的方法進(jìn)行數(shù)數(shù)活動。
  2、物質(zhì)準(zhǔn)備:
  (1)教具:分類底版,6以內(nèi)的實物卡片,相應(yīng)數(shù)量的數(shù)卡
 。2)學(xué)具:聰明的玩家(分類底版,6以內(nèi)的各種實物卡片,相應(yīng)數(shù)(點)卡等)
  給一樣多的發(fā)花(不同排列形式的實物操作卡,雪花片)
  一樣多的放一起(6以內(nèi)不同排列形式的實物卡片)
 
 
活動過程:
  1、游戲?qū),了解游戲玩法?/STRONG>
 。1)出示分層式分類底版,各種球類實物卡。
  教師:超市里有許多的球,讓我們看看有哪些球呢?它們各是幾個?你是怎么看出來的?引導(dǎo)幼兒用目測的方法數(shù)數(shù),并能說一說自己數(shù)的方法。
  (2)師幼共同討論整理“分層貨架”的規(guī)則:一樣多的球放在一起
  。3)幼兒示范分球,師幼共同讀一讀,檢查分得對不對。
 。4)出示3—5的數(shù)卡,教師:誰愿意來幫助球兒們找到運貨的小推車呢?幼兒討論得出:每層貨架上放的球兒數(shù)量是幾,就擺上數(shù)字幾的卡片,把數(shù)卡放在每層貨架的最后空格處。
  2、小組操作活動。
 。1)介紹各組活動(有重點的介紹“聰明的玩家”的規(guī)則)
  (2)小組活動與規(guī)則。
  第一、二組:聰明的玩家(能將6以內(nèi)的等量實物放在一起,并為各底版空格處擺上相應(yīng)的數(shù)(點)卡)
  第三、四組:給一樣多的發(fā)花(能用目測的方法進(jìn)行6以內(nèi)實物的等量判斷)
  第五、六組:一樣多的放一起(能用目測接數(shù)的方法快速辨認(rèn)實物卡上的數(shù)量)
 。3)教師重點觀察指導(dǎo)“聰明的玩家”的活動。
  3、活動評價。
 。1)再出示房屋底版和小動物的實物卡片,幼兒完整的演示一次操作過程。
 。2)引導(dǎo)幼兒知道:x數(shù)字的屋里放的全都是數(shù)量是x的小動物,數(shù)量是x的小動物都可以用數(shù)字x來表示等。

作者:不詳 來源:網(wǎng)絡(luò)
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