幼兒園中班社會教案:我會快樂
活動目標
1、學習快樂,嘗試在不快樂的情況下,試圖讓自己快樂!
2、通過討論、記錄等方式,找尋讓自己快樂的方法!
3、了解心情愉快對身心健康的重要性。
活動準備
1、課件-動畫片:我快樂
2、小戲臺幕布。
活動過程
一、動畫片導入,激發(fā)幼兒興趣。
1、引導幼兒從動物的表情上來觀察、比較。
2、你看出來這些動物的表情有什么不同嗎?有哪些表現(xiàn)?
很高興的笑
皺著眉頭
憤怒的樣子
3、了解表情和心情的關(guān)系,并選用合適的詞來形容!
(鼓勵幼兒用多種詞匯來表達。)
喜笑顏開
悶悶不樂
愁眉不展
忐忑不安等等
二、結(jié)合動畫片,了解不快樂的原因,幫助自己或他人找到快樂的方法!
1、說說小動物會因為什么事情而快樂。
(幼兒結(jié)合自己的經(jīng)驗,大膽表述。)
2、說說小動物會因為什么事情而不快樂。
小動物有這么多不快樂的事情,我們一起來想想辦法,
如何讓他快樂起來呢?
3、你遇到過什么不快樂的事情?
(讓幼兒傾訴自己心中不愉快的事,排解一下心情)
4、你有沒有想辦法讓自己快樂?現(xiàn)在,如果你再遇到不快樂的事情,怎么讓自己變得快樂呢?
(引導幼兒想出各種愉快的辦法)
三、游戲:可笑的“鬼臉”
1、給幼兒提供一個小戲臺屏幕,分別請幼兒站在幕布后面。
在幕布上面露臉時,給小朋友做一個“鬼臉”,然后說:我是×××。
2、根據(jù)幼兒的興趣,變換形式反復進行,讓幼兒沉浸在快樂的情緒中。