鄭州輕工業(yè)學院2016年公開招聘工作人員方案
根據(jù)《河南省事業(yè)單位公開招聘工作規(guī)程》(豫人社【2015】55號)《河南省人力資源和社會保障廳關于省直事業(yè)單位招聘工作人員有關具體問題的通知》(豫人社[2010]99號)和《河南省教育廳關于省屬大中專學校公開招聘人員的試行意見》(豫教人[2008]114號)規(guī)定,根據(jù)學校發(fā)展需要,我校擬面向社會公開招聘141名工作人員,特制定本方案。
一、學校簡介
鄭州輕工業(yè)學院(Zhengzhou University of Light Industry)位于河南省會鄭州市,是河南省重點建設高校。從1977年建校至上世紀末,學校為中央部屬本科院校;1998年轉為中央和河南省共建,以河南省管理為主;2011年,河南省人民政府和國家煙草專賣局簽約共建鄭州輕工業(yè)學院。學校現(xiàn)已發(fā)展成為一所以工為主,工、理、文、藝、經(jīng)、管、法、教、農(nóng)等多學科協(xié)調(diào)發(fā)展的普通本科院校。
學校辦學特色鮮明,學科專業(yè)優(yōu)勢突出,F(xiàn)有64個本科專業(yè),其中4個國家級特色專業(yè)建設點,1個國家級專業(yè)綜合改革試點項目,6個教育部“卓越工程師教師培養(yǎng)計劃”試點專業(yè)。現(xiàn)有13個省級重點一級學科、3個省級重點二級學科,食品科學與工程、化學工程與技術、電氣工程、機械工程等傳統(tǒng)優(yōu)勢學科實力雄厚。
二、公開招聘工作組織領導
學校成立以校領導任組長、副組長,紀委、人事處等部門主要負責人、相關二級學院負責人為成員的招聘工作領導小組,領導小組下設辦公室,辦公室設在人事處。
三、招聘崗位、專業(yè)及人數(shù)
根據(jù)我校專業(yè)技術人員崗位空缺情況和學校發(fā)展需要,擬面向社會公開招聘130名博士研究生、11名碩士研究生,詳見附件《鄭州輕工業(yè)學院2016年公開招聘工作人員一覽表》。
四、招聘條件
(一)應聘人員必須具備的基本條件
1.具有中華人民共和國國籍;
2.遵守憲法和法律;
3.具有良好的品行;
4.具有正常履行職責的身體條件;
5.應聘博士崗位者需為2016年及以前畢業(yè)的博士研究生,原則上要求第一學歷為全日制本科,年齡在36周歲以下(1980年9月1日以后出生),且本人須以第一作者(或?qū)煘榈谝蛔髡咔冶救藶榈诙髡撸┰诒緦I(yè)公認的重要學術期刊正式發(fā)表本專業(yè)學術論文2篇及以上,或1篇在本研究領域內(nèi)具有代表性的高水平研究論文。
6.應聘碩士崗位者需為2014、2015、2016年畢業(yè)的普通高校碩士畢業(yè)生(2016年7月前研究生畢業(yè)并取得碩士學位),且第一學歷為全日制本科并取得學士學位, 年齡在32周歲以下(1984年9月1日以后出生)。
7.崗位所需的專業(yè)和其他條件(見附件)。
(二)有下列情形之一的不得報名應聘
1.曾因犯罪受過刑事處罰的人員;
2.尚未解除黨紀、政紀處分或正在接受紀律審查的人員;
3.涉嫌違法犯罪正在接受司法調(diào)查尚未做出結論的人員;
4.曾在招聘考試中被認定有舞弊等嚴重違反招聘紀律行為的人員;
5.其他不符合招聘單位有關要求的人員。
五、招聘工作程序
(一)公布招聘信息
本招聘方案經(jīng)省人力資源和社會保障廳審核備案后,分別在河南省人力資源和社會保障廳(網(wǎng)址http://www.ha.hrss.gov.cn/)、河南省教育廳(網(wǎng)址http://www.haedu.gov.cn)、鄭州輕工業(yè)學院(網(wǎng)址(http://www.zzuli.edu.cn)網(wǎng)站發(fā)布,發(fā)布時間為2016年10月8日至2016年10月14日。
(二)報名和資格審查
報名采用網(wǎng)上報名方式,請登錄http://zhaopin.haedu.cn/default.aspx?sid=9,進入“鄭州輕工業(yè)學院教師招聘報名系統(tǒng)”進行報名,報名時間為2016年10月12日至2016年10月14日,每人限報我校1個崗位,請應聘者慎重選報志愿。報名成功后務必牢記登陸密碼,應聘者可憑此密碼登陸招聘系統(tǒng)查詢個人相關信息,資格審查工作由人事處會同招聘專業(yè)所屬單位進行。通過資格審查的人數(shù)與招聘崗位的比例不低于3:1,達不到規(guī)定比例的,相應核減該崗位招聘人數(shù),直至取消該崗位招聘。
重要提示:招聘工作中具體事宜,請應聘人員隨時關注我校網(wǎng)站人才招聘專欄(若本人不及時閱讀相關信息,造成后果,責任自負)。按學校要求攜帶本人身份證、學歷、學位證書原件等相關材料(尚未取得博士雙證的報考人員應攜帶畢業(yè)生就業(yè)推薦表,在職應聘人員還應出具單位同意報考證明)參加招聘。報名和資格審查工作由我校具體用人單位和人事處負責。資格審查貫穿招聘全過程,一旦查實應聘人員資格不符,取消應聘資格。應聘人員若需咨詢,請直接與學校人事處聯(lián)系。
聯(lián)系人:荊老師 郭老師
聯(lián)系電話:0371-63556503。
(三)考試
考試在省人社廳、教育廳指導下,由學校具體組織實施。博士研究生可不參加筆試,直接進入面試。學校將在學校網(wǎng)站公布考試的相關信息。招聘博士的崗位,不受招聘崗位人數(shù)與通過資格審查人數(shù)比例的限制。報考博士崗位的人員,直接進入面試,面試成績等于考試總成績。
1.筆試。碩士研究生應參加學校組織的筆試,筆試內(nèi)容為應聘崗位所需的專業(yè)基礎知識,主要測評應聘者適應崗位要求的知識水平和業(yè)務素質(zhì)。筆試以閉卷方式進行,滿分100分。筆試成績及排名在筆試結束后一周內(nèi)在學校網(wǎng)站上公布。
筆試時,招聘崗位人數(shù)與通過資格審查人數(shù)未達到1:3比例的,相應遞減招聘崗位人數(shù),變動情況將及時在校人事處網(wǎng)站公布。筆試結束后,若發(fā)現(xiàn)某崗位參加筆試人數(shù)不足3人,取消該崗位招聘。
2.面試(試講、實際操作等)。面試滿分100分。面試人選根據(jù)筆試成績,按各崗位擬招聘人數(shù)職位3:1的比例從高分到低分確定。通過資格審查的博士研究生直接進入面試。面試內(nèi)容為本專業(yè)領域的基礎理論、基本知識、基本技能以及師德師風和形勢政策有關內(nèi)容,面試方式采取試講、實際操作、提問等多種方式進行,主要考核應聘人員的專業(yè)技術水平、語言表達能力、分析判斷能力以及政治素質(zhì)、道德修養(yǎng)等方面的綜合素質(zhì)。
試講主要考察應聘者科研、教學組織、邏輯思維和歸納概括能力及板書、課件制作水平等。整場面試結束后現(xiàn)場公布成績,并當天在學校網(wǎng)站公布成績及排名。面試成績低于60分者,將不予聘用。
面試當天若相關崗位只有1人到場,取消該崗位招聘。若相關崗位有2人(含)以上到場,面試繼續(xù)進行,成績有效,未到場人員成績視為零分。
3.考試總成績=筆試成績×40%+面試成績×60%。
考試總成績低于60分者,將不予聘用。
(四)體檢和考察
體檢工作由我校組織實施,體檢人員根據(jù)面試(試講)成績,按擬招聘崗位人數(shù)1:1比例從高分到低分確定,最后一名面試成績相同的,進行面試加試。體檢人員名單在我校網(wǎng)站人才招聘專欄公布。體檢標準參照《河南省教師資格申請人員體格檢查標準(2010年修訂試行)》。如體檢出現(xiàn)不合格者,可按報考同一招聘崗位從高分到低分的順序依次遞補。體檢合格人員由我校對其思想政治表現(xiàn)、道德品質(zhì)等進行考察。對有違紀違規(guī)記錄以及其他不符合應聘條件的人員,經(jīng)核實取消應聘資格?疾觳缓细癫辉龠f補。
(五)擬聘人員公示
體檢、考察合格人員即為擬聘用人員。擬聘用人員名單經(jīng)省教育廳、省人力資源和社會保障廳審核后,在省人力資源和社會保障廳網(wǎng)站上進行公示。(上報擬聘用人員公示時,需要提供擬聘用人員的學歷、學位證書的原件和復印件)
(六)聘用
經(jīng)公示無異議的人員,依據(jù)《河南省人力資源與社會保障廳省直事業(yè)單位聘用人員通知》辦理相關手續(xù),其工資待遇按河南省事業(yè)單位有關規(guī)定執(zhí)行。
六、紀律與監(jiān)督
學校紀檢監(jiān)察部門將對整個公開招聘工作進行監(jiān)督檢查,對舉報和申訴進行調(diào)查查處。對弄虛作假,在考核過程中作弊的應聘人員,一經(jīng)查實,將取消其應聘資格。對違反公開招聘紀律的工作人員,視情節(jié)輕重,給予相應處理。
咨詢電話:0371-63556503(學校人事處)
監(jiān)督電話:0371-69691975(省教育廳人事處)
0371-69690289(省人社廳事業(yè)處)
0371-63556903(學校紀委、監(jiān)察處)
二O一六年十月八日
鄭州輕工業(yè)學院2016年公開招聘工作人員一覽表 | ||||
序號 |
學科(方向、專業(yè)) |
人數(shù) |
學歷/學位 |
備注 |
1 |
控制科學與工程(雙控、模式識別、檢測技術) |
4 |
普通高等教育博士研究生 |
教師崗 |
2 |
電氣工程(電氣傳動、電力電子、電機電器、電力系統(tǒng)、智能電網(wǎng)、新能源) |
7 |
普通高等教育博士研究生 |
教師崗 |
3 |
儀器科學與技術(測試計量、儀表科學) |
3 |
普通高等教育博士研究生 |
教師崗 |
4 |
生物信息 |
1 |
普通高等教育博士研究生 |
教師崗 |
5 |
機械設計及理論 |
3 |
普通高等教育博士研究生 |
教師崗 |
6 |
機械制造及其自動化 |
2 |
普通高等教育博士研究生 |
教師崗 |
7 |
機械電子工程 |
3 |
普通高等教育博士研究生 |
教師崗 |
8 |
精密儀器與機械(測控技術與儀器專業(yè)) |
3 |
普通高等教育博士研究生 |
教師崗 |
9 |
工程力學 |
1 |
普通高等教育博士研究生 |
教師崗 |
10 |
車輛工程 |
3 |
普通高等教育博士研究生 |
教師崗 |
11 |
食品科學與工程及相關學科(分子營養(yǎng)或毒理方向、畜產(chǎn)品或水產(chǎn)品加工方向、多糖化學方向、速凍食品加工方向) |
5 |
普通高等教育博士研究生 |
教師崗 |
12 |
食品科學與工程及相關學科—果蔬加工方向、食品安全檢測方向(食品生產(chǎn)與安全河南省協(xié)同創(chuàng)新中心) |
2 |
普通高等教育博士研究生 |
教師崗 |
13 |
有機化學或生物技術(核磁共振儀操作與管理方向) |
1 |
普通高等教育博士研究生 |
教師崗 |
14 |
發(fā)酵工程(白酒、果味酒類研究方向) |
1 |
普通高等教育博士研究生 |
教師崗 |
15 |
生物質(zhì)能源與系統(tǒng)生物學(生物質(zhì)轉化與應用研究方向) |
1 |
普通高等教育博士研究生 |
教師崗 |
16 |
生物制藥及相關學科 |
2 |
普通高等教育博士研究生 |
教師崗 |
17 |
化學或中藥學及相關學科(天然產(chǎn)物分離分析研究方向) |
2 |
普通高等教育博士研究生 |
教師崗 |
18 |
化學工程(傳質(zhì)、傳熱方向) |
1 |
普通高等教育博士研究生 |
教師崗 |
19 |
材料科學與工程(高分子材料與工程) |
2 |
普通高等教育博士研究生 |
教師崗 |
20 |
化學工程與技術(精細化學品、新能源材料與器件、分析測試技術、無機非金屬材料、化學工程方向) |
4 |
普通高等教育博士研究生 |
教師崗 |
21 |
環(huán)境工程(河南省環(huán)境污染治理與生態(tài)修復協(xié)同創(chuàng)新中心) |
4 |
普通高等教育博士研究生 |
教師崗 |
22 |
化工、材料學科(河南省表界面科學重點實驗室) |
2 |
普通高等教育博士研究生 |
教師崗 |
23 |
管理科學與工程(物流與供應鏈管理、信息管理與信息系統(tǒng)、電子商務) |
3 |
普通高等教育博士研究生 |
教師崗 |
24 |
工商管理(財務會計、審計、管理會計、財務管理) |
3 |
普通高等教育博士研究生 |
教師崗 |
25 |
應用經(jīng)濟學(金融、國際貿(mào)易) |
1 |
普通高等教育博士研究生 |
教師崗 |
26 |
工商管理(市場營銷) |
1 |
普通高等教育博士研究生 |
教師崗 |
27 |
建筑類(建筑設計及理論、城鄉(xiāng)規(guī)劃設計及理論) |
5 |
普通高等教育博士研究生 |
教師崗 |
28 |
美術學類(油畫創(chuàng)作及理論研究) |
普通高等教育博士研究生 |
教師崗 | |
29 |
設計學類(設計史論研究) |
普通高等教育博士研究生 |
教師崗 | |
30 |
工商管理類(文化產(chǎn)業(yè)管理) |
普通高等教育博士研究生 |
教師崗 | |
31 |
計算機類(計算機圖形圖像研究) |
普通高等教育博士研究生 |
教師崗 | |
32 |
設計學類(數(shù)字媒體研究) |
普通高等教育博士研究生 |
教師崗 | |
33 |
機械類(車輛工程) |
普通高等教育博士研究生 |
教師崗 | |
34 |
紡織類(服裝設計與工程) |
普通高等教育博士研究生 |
教師崗 | |
35 |
心理學(藝術心理學) |
普通高等教育博士研究生 |
教師崗 | |
36 |
信息與通信工程(通信與信息系統(tǒng)、數(shù)據(jù)通信與安全) |
2 |
普通高等教育博士研究生 |
教師崗 |
37 |
電子科學與技術(電子信息工程、電子技術) |
2 |
普通高等教育博士研究生 |
教師崗 |
38 |
計算機應用技術(嵌入式系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫與數(shù)據(jù)集成) |
2 |
普通高等教育博士研究生 |
教師崗 |
39 |
計算機軟件與理論 |
1 |
普通高等教育博士研究生 |
教師崗 |
40 |
信號與信息處理(智能信息處理、圖像處理與模式識別、空間與地理信息) |
3 |
普通高等教育博士研究生 |
教師崗 |
41 |
應急信息技術 |
1 |
普通高等教育博士研究生 |
教師崗 |
42 |
計算機科學與技術(計算機軟件與理論、計算機應用技術)、軟件工程 |
2 |
普通高等教育博士研究生 |
教師崗 |
43 |
信息安全、信息與通信工程(通信與信息系統(tǒng)、信號與信息處理) |
2 |
普通高等教育博士研究生 |
教師崗 |
44 |
公共管理(社會保障、社會醫(yī)學與衛(wèi)生事業(yè)管理、土地管理、城市管理與規(guī)劃等) |
2 |
普通高等教育博士研究生 |
教師崗 |
45 |
社會學(社會工作與社會政策、城鄉(xiāng)社區(qū)工作、社會福利與社會救助、青少年社會工作) |
2 |
普通高等教育博士研究生 |
教師崗 |
46 |
應用統(tǒng)計 |
2 |
普通高等教育博士研究生 |
教師崗 |
47 |
應用數(shù)學(可積系統(tǒng)、偏微分方程、計算數(shù)學、生物數(shù)學、信息安全或密碼學等方向) |
3 |
普通高等教育博士研究生 |
教師崗 |
48 |
光電測量技術/光電信息(光學工程、電子科學與技術,光電測量方向) |
2 |
普通高等教育博士研究生 |
教師崗 |
49 |
理論物理 |
1 |
普通高等教育博士研究生 |
教師崗 |
50 |
英語語言文學 |
1 |
普通高等教育博士研究生 |
教師崗 |
51 |
中文(文學理論方向) |
1 |
普通高等教育博士研究生 |
教師崗 |
52 |
朝鮮語 |
1 |
普通高等教育博士研究生 |
教師崗 |
53 |
體育教育訓練學 |
1 |
普通高等教育博士研究生 |
教師崗 |
54 |
體育人文社會學 |
1 |
普通高等教育博士研究生 |
教師崗 |
55 |
制冷與低溫工程(制冷空調(diào)系統(tǒng)節(jié)能及能源的高效利用) |
3 |
普通高等教育博士研究生 |
教師崗 |
56 |
動力工程及工程熱物理(新能源科學與工程) |
3 |
普通高等教育博士研究生 |
教師崗 |
57 |
工程熱物理(強化傳熱) |
2 |
普通高等教育博士研究生 |
教師崗 |
58 |
化工過程機械(化工過程及裝備控制與節(jié)能) |
3 |
普通高等教育博士研究生 |
教師崗 |
59 |
流體機械工程 |
1 |
普通高等教育博士研究生 |
教師崗 |
60 |
供熱、供燃氣、通風及空調(diào)工程 |
2 |
普通高等教育博士研究生 |
教師崗 |
61 |
動力工程及工程熱物理 |
2 |
普通高等教育博士研究生 |
教師崗 |
62 |
安全科學與工程 |
2 |
普通高等教育博士研究生 |
教師崗 |
63 |
控制科學與工程、電氣工程 |
4 |
普通高等教育博士研究生 |
教師崗 |
64 |
信號與信息處理、計算機科學與技術 |
2 |
普通高等教育博士研究生 |
教師崗 |
65 |
馬克思主義理論 |
1 |
普通高等教育博士研究生 |
教師崗 |
66 |
馬克思主義哲學、倫理學 |
1 |
普通高等教育博士研究生 |
教師崗 |
67 |
政治學、科學社會主義、國際政治 |
1 |
普通高等教育博士研究生 |
教師崗 |
68 |
中國近、現(xiàn)代史,黨史 |
1 |
普通高等教育博士研究生 |
教師崗 |
69 |
設計學(陶瓷藝術設計) |
3 |
普通高等教育碩士研究生 |
教師崗,本、碩所學專業(yè)一致 |
70 |
設計學(產(chǎn)品設計) |
1 |
普通高等教育碩士研究生 | |
71 |
美術學(雕塑創(chuàng)作) |
1 |
普通高等教育碩士研究生 | |
72 |
設計學(交互設計) |
1 |
普通高等教育碩士研究生 | |
73 |
城市規(guī)劃或景觀設計(城市設計) |
1 |
普通高等教育碩士研究生 | |
74 |
建筑學(建筑設計) |
1 |
普通高等教育碩士研究生 | |
75 |
設計學(數(shù)字媒體藝術) |
1 |
普通高等教育碩士研究生 |
教師崗,本、碩所學專業(yè)一致或緊密相關 |
76 |
控制工程 |
1 |
普通高等教育碩士研究生 |
教師崗,本、碩所學專業(yè)一致 |
77 |
供熱、供燃氣、通風及空調(diào)工程 |
1 |
普通高等教育碩士研究生 |