A.以舒其憤，思垂空文以自見
B.藏之名山，傳之其人，通邑大都
C.究天人之際，通古今之變，成一家之言
D.網羅天下放失舊聞，稽其成敗興壞之紀
【參考答案】
C
試題解析：
【考查要點】本題主要考查考生對文學常識的了解。
【名師詳解】司馬遷曾在《報任安書》一文自曝其寫作《史記》的目的為：“究天人之際，通古今之變，成一家之言。”因此本題選C。
第21題 我國《教育法》規(guī)定公民“依法享有平等的受教育的機會”。這體現(xiàn)了素質教育的( )。
A.全體性
B.基礎性
C.發(fā)展性
D.全面性
【參考答案】
A
試題解析：
【考查要點】本題主要考查考生對素質教育的特點的了解。
【名師詳解】素質教育是面向每一個受教育者的教育，它面向每一個學生，旨在促進每一個學生的發(fā)展。題干所述體現(xiàn)了素質教育的全體性。
第22題 留白是我國古典繪畫中常用的藝術手法，指作者在創(chuàng)作中為了更充分地表現(xiàn)主旨而精心留出的“空白”，以營造出“此處無物勝有物”之境。這一理念體現(xiàn)在教育中，要求教師( )。
A.把任何道理都對學生說透、說盡
B.對學生放之任之
C.留給學生獨立的空間，讓學生有自我反省的機會
D.抓緊課堂，放松課外
【參考答案】
C
試題解析：
【考查要點】本題考查考生對藝術鑒賞一般規(guī)律的運用能力。
【名師詳解】留白，即故意留有一定空白，留有一定余地。在教學過程中，教師千叮嚀、萬囑咐，把學生逼得太緊不一定能取得理想的效果，相反，在適當?shù)臅r候對學生“晾一晾”，留一個緩沖的余地，也許能取得意想不到的成績。
第23題 三峽工程完工以后，___________可以使航道單向年通過能力提高到5000萬噸，___________可以使萬噸的船隊溯流而上直達重慶，___________為西南腹部地區(qū)經濟的發(fā)展提供了條件。填人橫線處恰當?shù)囊豁検? )。
A.因為所以而且
B.既又從而
C.既所以從而
D.因為又而且
【參考答案】
B
試題解析：
【考查要點】本題主要考查考生的語言學知識和邏輯推斷能力。
【名師詳解】整個句子前后構成遞進和順進的關系。因此本題選B。
第24題 國家建立統(tǒng)一的義務教育教師職務制度，教師職務分為( )。
A.一級職務、二級職務、三級職務
B.初級職務、中級職務、高級職務
C.初等職務、中等職務、高等職務
D.一等職務、二等職務、三等職務
【參考答案】
B
試題解析：
【考查要點】本題主要考查考生對教師職務分類的了解。
【名師詳解】《中華人民共和國義務教育法》第三十條規(guī)定：“教師應當取得國家規(guī)定的教師資格。國家建立統(tǒng)一的義務教育教師職務制度。教師職務分為初級職務、中級職務和高級職務�！币虼吮绢}選B。
第25題 陳奐生是( )創(chuàng)作的一系列小說的主人公。
A.曹禺
B.高曉聲
C.汪曾祺
D.阿來
【參考答案】
B
試題解析：
【考查要點】本題主要考查考生對我國當代文學史上重要作家作品的了解。
【名師詳解】陳奐生是高曉聲創(chuàng)作的一系列小說的主人公。這些小說包括《”漏斗戶”主》、《陳奐生上城》、《陳奐生轉業(yè)》、《陳奐生包產》、《戰(zhàn)術》、《種田大戶》、《陳奐生出國》等。因此本題答案選B。