一、單項選擇題(本大題共25小題，每小題2分，共50分)
第1題 張教授的所有初中同學(xué)都不是博士，通過張教授認(rèn)識其哲學(xué)研究所同事的都是博士;張教授的一個初中同學(xué)通過張教授認(rèn)識了王研究員。以下哪項能作為結(jié)論從上述題干中推出?( )
A.王研究員是張教授的哲學(xué)研究所同事
B.王研究員不是張教授的哲學(xué)研究所同事
C.王研究員是博士
D.王研究員不是張教授的初中同學(xué)
【參考答案】
B
試題解析：
將通過張教授認(rèn)識了王研究員的那個初中同學(xué)記為甲，由“張教授的所有初中同學(xué)都不是博士"可知，甲不是博士，那么就否定了“通過張教授認(rèn)識其哲學(xué)研究所同事的都是博士”的后件，同時否定前件知甲不是通過張教授而認(rèn)識其哲學(xué)研究所同事的，又因為甲通過張教授認(rèn)識了王研究員，因此王研究員不是張教授的哲學(xué)研究所同事，故本題的正確答案為B。
第2題 搜索引擎存在的最主要問題是( )。
A.無法提供搜索框頁面
B.冗余信息較多
C.無法采用自然語言檢索
D.信息采集只能采用人工采集
【參考答案】
B
試題解析：
搜索引擎最主要的問題是冗余信息較多。所以本題的正確答案為B。
第3題 素質(zhì)教育把( )作為重點，反映了新時代的要求。
A.培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的能力
B.培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識
C.培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力
D.培養(yǎng)學(xué)生的價值觀、人生觀
【參考答案】
C
試題解析：
《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定》指出，實施素質(zhì)教育要“以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點”。所以本題的正確答案為C。
第4題 生長在水中或水邊的動植物的遺體是最容易被保存下來的，因為保存動植物遺體的必要條件是快速掩埋，而在淤泥不斷淤積的海洋、河流乃至湖泊中，動植物的遺體以及其他東西能夠被快速掩埋。這段話主要支持了這樣一種觀點，即( )。
A.動植物遺體很容易在淤泥不斷淤積的海洋、河流乃至湖泊中保存下來
B.只有生長在水中或水邊的動植物的遺體才能被保存下來
C.淤泥不斷淤積的海洋、河流乃至湖泊是保存動植物遺體的最佳環(huán)境
D.只要被快速掩埋，動植物遺體就能被保存
【參考答案】
A
試題解析：
B、D兩項的說法過于絕對，應(yīng)排除：選項C的說法并未從材料的內(nèi)容出發(fā)來理解，材料中只說明了“海洋、河流、湖泊”易于保存動植物的遺體，并未說明是否是最佳環(huán)境，故選項C也應(yīng)排除。所以本題的正確答案為A。
第5題 在計算機檢索中，同一概念的同義詞擴展方法不包括( )。
A.學(xué)名或俗名
B.簡稱和全稱
C.上位和下位
D.術(shù)語和代碼
【參考答案】
C
試題解析：
在計算機檢索中，同一概念的同義詞擴展方法有學(xué)名或俗名、簡稱和全稱、術(shù)語和代碼等。所以本題的正確答案為C。
第6題 美國華盛頓兒童博物館的格言“我聽見就忘記了，我看見就記住了，我做了就理解了”，主要說明了在教育過程中應(yīng)( )。
A.尊重兒童的個性
B.培養(yǎng)兒童積極的情感體驗
C.重視兒童學(xué)習(xí)的自律性
D.重視兒童的主動操作
【參考答案】
D
試題解析：
華盛頓兒童博物館的格言通過對比主要強調(diào)了最后一句“我做了就理解了”，說明兒童只有經(jīng)過動手操作才能有更深刻的認(rèn)識。所以本題的正確答案為D。
第7題 有醫(yī)學(xué)研究顯示，吃維生素和礦物質(zhì)補充劑對人體沒有顯著幫助，有時甚至?xí)䦟θ梭w造成傷害。一些醫(yī)生給出勸告，不要再吃維生素和礦物質(zhì)補充劑了，而應(yīng)該通過均衡的飲食來補充人體所需的維生素和礦物質(zhì)。以下哪項如果為真，最能削弱上述研究結(jié)果?( )
A.一項對3萬名婦女進行的7年追蹤調(diào)查發(fā)現(xiàn)，服用維生素D加上鈣補充劑并沒有給她們的身體造成傷害
B.一項對1萬名男性展開的8年追蹤調(diào)查顯示，不服用維生素和礦物質(zhì)補充劑并沒有增加他們患病的風(fēng)險
C.一項對1萬名發(fā)達地區(qū)和欠發(fā)達地區(qū)老年人的對照調(diào)查顯示，他們的健康狀況差異不顯著
D.一項對2萬名兒童展開的3年追蹤調(diào)查顯示，不服用維生素和礦物質(zhì)補充劑的兒童，營養(yǎng)缺乏的發(fā)生率較高
【參考答案】
D
試題解析：
本段材料中表述的研究結(jié)果是維生素和礦物質(zhì)補充劑對人體沒有幫助。而選項D中沒有吃維生素的兒童營養(yǎng)缺乏的發(fā)生幾率高，則吃了維生素的兒童營養(yǎng)缺乏的發(fā)生幾率低，所以服用維生素是有作用的，反駁了題干的論斷。所以本題的正確答案為D。
第8題 英國著名天體物理學(xué)家斯蒂芬•霍金于2009年出版了其專門為少年兒童創(chuàng)作的第一本兒童科普讀物( )。他希望這本關(guān)于宇宙的兒童科普讀物可以使“真正的科學(xué)像科幻小說一樣激動人心”。
A.《喬治通往宇宙的秘密鑰匙》
B.《DNA和命運》
C.《宇宙有多大》
D.《宇宙探秘》
【參考答案】
A
試題解析：
英國著名天體物理學(xué)家斯蒂芬•霍金于2009年9月6日正式發(fā)售其與女兒合作完成的第一部兒童科普讀物《喬治通往宇宙的秘密鑰匙》。
第9題 根據(jù)下列資料，回答{TSE}題：
有人認(rèn)為，攝取充足的維生素和改善機體免疫力以防止輻射對機體的損害是可以達到長壽的目的的。這種看法并沒有錯，但專業(yè)人員認(rèn)為太過于樂觀。
當(dāng)我們的細(xì)胞把氧氣和食物轉(zhuǎn)化成化學(xué)能量時，我們的身體每時每刻都在產(chǎn)生自由基。自由基能損害DNA和細(xì)胞膜，這種傷害可導(dǎo)致衰老。當(dāng)然，很多生物都有天然抗氧化劑和酶，它們可以阻止自由基的產(chǎn)生。補充抗氧化劑維生素或模擬抗氧化酶的藥物可能會延緩衰老。其實，這只是一種理論，而在這種理論的鼓噪下，樂開了懷的是一些廠家和商人。君不見眼下消費者的鈔票正在大把大把地流入生產(chǎn)維生素和抗衰老補充劑廠商的腰包。
事情的真相是，無論我們多么努力，都絕不可能消除體內(nèi)所有的自由基。而且，如果能消除所有的自由基，事情又向另外一種不利于人體健康的方向發(fā)展。因為，我們的機體需要一定數(shù)量的自由基來維持自身的免疫系統(tǒng)。此外，在千百萬年的自然進化中，我們身體內(nèi)在的防御自由基的免疫系統(tǒng)也許進化得天衣無縫，所以基本上難以接受改進。例如，催化清除劑EUK～8和EUK一134可能幫助短命的線蟲增強脆弱的免疫力，但是對于人來說卻毫無用處。這些催化清除劑對果蠅的免疫系統(tǒng)也不起作用。
也有事實表明，促進免疫系統(tǒng)清除自由基對提高壽命并非是至關(guān)重要的。對生物體的免疫起重要促進作用的有兩種酶，它們是超氧化物歧化酶和過氧化氫酶。實驗證明，經(jīng)遺傳工程改造的果蠅能產(chǎn)生較多的這兩種酶，因此它們的壽命比一般果蠅要延長l0%。但是，也不完全是這樣。有些遺傳工程改造的果蠅盡管能產(chǎn)生較多的這兩種酶，但它們的壽命甚至比普通果蠅還要短，其中的原理尚不清楚。
不過，如果對人進行同樣的基因工程改造，使超氧化物歧化酶產(chǎn)生增多，那么對于人來說并非幸福，而只是一種災(zāi)難。這種過多的酶不僅不能促使人長壽，而且會導(dǎo)致一種嚴(yán)重的神經(jīng)疾病一肌萎縮性側(cè)索硬化癥。
所以，改善免疫力和攝取維生素也并非是科學(xué)對我們延年益壽的有效承諾。
{TS}下面對“自由基”的解說，不正確的一項是( )。
A.人體在新陳代謝過程中產(chǎn)生的自由基會傷害DNA和細(xì)胞膜，從而導(dǎo)致人的衰老
B.阻止自由基產(chǎn)生的唯一方法是補充帶有天然抗氧化劑和酶的生物
C.人體的自由基，并非清除得越多越好
D.我們的機體需要一定數(shù)量的自由基來維持自身的免疫系統(tǒng)
【參考答案】
B
試題解析：
選項ACD的敘述在原文中均可找到與之對應(yīng)的內(nèi)容，但選項B中所提到的“唯一方法”在原文中沒有體現(xiàn)。所以本題正確答案為B。