幼兒園大班數(shù)學(xué)教案:二等分和四等分
一、活動目標(biāo):
1、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)將一個物體分成相等的兩份或四份!
2、探索物體等分的多種方法,激發(fā)幼兒對等分的興趣!
3、發(fā)展幼兒的觀察能力、比較能力。
二、 活動重點:
通過操作引導(dǎo)幼兒探索物體等分的多種方法。
三、活動準(zhǔn)備:
小丑頭、繩子、剪刀、圓形、長方形、正方形、回形針若干!
四、活動過程:
1、用變魔術(shù)的形式引入課題。
今天,我們班來了一位小丑,現(xiàn)在請小丑為我們表演變魔術(shù),好嗎?
2、教師出示一根繩子。
小朋友看,這是什么?(繩子)多少根繩子?(一根、、、、、)小朋友想 學(xué)小丑變魔術(shù)嗎?
(1)請個別幼兒表演變魔術(shù),由一根繩子變?yōu)閮筛粯娱L的繩子。
(2)、再請個別幼兒表演變魔術(shù),由一根繩子變?yōu)樗母粯娱L的繩子。并說說你是怎樣變來的?你是怎么知道它們是一樣長?
3、教師繼續(xù)以變魔術(shù)的形式出示圓形、正方形、長方形的餅干并教師示范圓形的二等分,請個別幼兒示范四等分。
4、比一比,等分后的部分是否一樣大,以及原來的圖形和分后的每一部分哪個大?哪個。俊
5、幼兒操作,請幼兒探索長方形二等分、四等分的多種不同方法!
6、教師小結(jié)。
五、活動延伸
游戲:《賣餅干》