小班數(shù)學(xué):串串香(按規(guī)律排列)
活動目標(biāo)
1、初步嘗試按交替規(guī)律排列物體,并能邊操作邊講述:一個╳╳,一個╳╳!
2、通過觀察范例和教師語言的引導(dǎo),能發(fā)現(xiàn)實物交替排列的規(guī)律!
3、樂意制作串串香,感知體驗制作成功的快樂。
活動準(zhǔn)備
教具:用橡皮泥捏的黃瓜、香蕉、冬棗、圣女果等,按交替規(guī)律串成兩串“串串香!
學(xué)具:
——橡皮泥做的水果若干,長竹簽若干根,彩色木珠若干!
——幼兒用書,彩色筆!
活動過程
1、觀察串串香。
——教師推著插有串串香的推車邊走邊說:賣串串香啦,誰來買,誰來買?呦!這么多的小朋友要買呀,可我的串串香不多了,怎么辦呢?引導(dǎo)幼兒提出自己制作串串香!
——師幼共同觀察串串香(按交替規(guī)律排列的香蕉、黃瓜串):看看這個串串香是怎么排隊的?發(fā)現(xiàn)其排列規(guī)律:串串香是一個香蕉、一個黃瓜間隔排隊的。
——引導(dǎo)幼兒認(rèn)識操作材料,討論操作規(guī)則。教師:你想怎樣串呢?請個別幼兒講述,并在集體中討論!
2、制作串串香!
——串串香:選擇兩種橡皮泥捏的水果按交替規(guī)律做水果串串香!
——冰糖葫蘆:用兩種彩色木珠按交替規(guī)律做葫蘆串!
3、展示串串香。
請幼兒介紹自己串的什么?是怎么串的?欣賞幼兒作品,體驗活動成功的快樂。