幼兒園大班數(shù)學(xué)教案:商店幾點開門
活動目標(biāo):
在游戲和操作活動中,理解整點,體驗愉快的數(shù)活動。
活動準(zhǔn)備:
自制時鐘人手一份、薩美實驗室(時鐘兄弟課件)。
活動過程:
一、引出活動
出示時鐘,請幼兒說說時鐘有什么用?
二、認(rèn)識時鐘
1、認(rèn)識時鐘外型特征:(出示課件,幼兒觀察課件)
1)看看時鐘上有幾個數(shù)字?( 1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12)
2)時鐘上還有什么?(兩個指針)
3)指針是什么樣的?(一個長,一個短)
4)長針是分針,短針是時針。
2、認(rèn)識整點時間。(出示課件,利用課件講解)
1)長針指向12,短針指向6。告訴幼兒這是6點
2)小結(jié):當(dāng)長針指向12,短針指向幾就是幾點。
三、實踐操作
1、教師演示課件,幼兒說出時間。
教師用課件表示出5:00,請幼兒觀察后說出是幾點。(進(jìn)行多次)
2、請幼兒利用自己的自制時鐘表示出相應(yīng)的時間:
1:00 幼兒操作后,教師用課件公布答案(進(jìn)行多次)
四、活動延伸
請幼兒回家玩薩美實驗室中的時鐘兄弟。
活動反思:
由于認(rèn)識時鐘對于大班的幼兒有一定的難度,又是比較枯燥、乏味的內(nèi)容,所以只靠教師單一的說教很難讓幼兒的注意力集中,也很難讓幼兒快的掌握。我選擇了IBM的“薩美的實驗室”中的“時鐘兄弟”作為我的法寶,在課堂上讓我輕松的教學(xué),而且收到了良好的效果。孩子們非常有興趣,注意力也很集中,通過自己的操作與課件中公布答案進(jìn)行對照,使幼兒的學(xué)習(xí)得到了鼓勵,使幼兒有了成就感。我會在今后的教學(xué)中多多使用IBM的軟件,豐富我的教學(xué)內(nèi)容,幫助我的教學(xué),讓孩子們更加愉快的學(xué)習(xí),生活。