幼兒園中班韻律活動:鞋匠舞
活動目標(biāo):
1、學(xué)唱歌曲,并隨音樂合拍地做繞線、拉線、釘鞋釘?shù)膭幼! ?
2、體驗歌曲中傳達的勞動的愉快心情!
活動準(zhǔn)備:
《鞋匠舞》音樂磁帶
活動過程:
(一)教師有表情地范唱歌曲!
師:有一個鞋匠,他每天都在給別人做鞋子,你們來聽聽他是怎樣給別人做鞋子的!
(二)教師帶領(lǐng)幼兒回憶歌詞內(nèi)容,并體會歌曲中傳遞的愉快情緒。
師:鞋匠是怎樣給別人做鞋子的呢?
師:他做鞋子的時候用了哪些東西呢?
師:你覺得他是一個快樂的鞋匠還是一個傷心的鞋匠?為什么呢?
師:我們一起來學(xué)學(xué)這個開心的鞋匠吧!
(三)教師帶領(lǐng)幼兒學(xué)唱歌曲1~2遍!
(四)教師啟發(fā)幼兒根據(jù)歌詞的內(nèi)容創(chuàng)編合適的動作!
師:我們都來做快樂的鞋匠,快樂的鞋匠是怎樣繞線的?
師:他是怎樣拉線、釘鞋釘?shù)哪? ?
(五)教師提取幼兒創(chuàng)編的動作,帶領(lǐng)幼兒邊唱邊做繞線、拉線、釘鞋釘?shù)膭幼。 ?
(六)教師有重點地指導(dǎo)幼兒按節(jié)奏合拍地做動作。
(七)在幼兒較熟悉動作的基礎(chǔ)上,師生共同隨樂表演,并鼓勵幼兒表現(xiàn)出鞋匠勞動時愉快的心情!
活動評價:
1、幼兒能隨音樂有節(jié)奏地做繞線、拉線、釘鞋釘?shù)膭幼! ?
2、幼兒能通過表情、歌聲來表現(xiàn)鞋匠的愉快心情。