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幼兒園中班教案:中班數(shù)學(xué)《大老虎的點(diǎn)心》教案模板

時(shí)間:2013-1-22 10:48:14 點(diǎn)擊:

幼兒園中班數(shù)學(xué)教案:大老虎的點(diǎn)心

活動(dòng)名稱: 大老虎的點(diǎn)心 

活動(dòng)目標(biāo): 
1、學(xué)習(xí)3的加減法,感知三副圖的含義,繼續(xù)學(xué)習(xí)列加減算式! 
2、理解加法題中用“一共”表示合起來,減法題中“還剩下”表示還少了的意思! 
3、在書寫的過程中注意保持正確的坐姿! 

活動(dòng)準(zhǔn)備: 有關(guān)3的加減法圖片、幼兒操作紙、筆人手一份  

活動(dòng)過程:  
1、通過游戲去數(shù)字王國(guó)玩復(fù)習(xí)5以內(nèi)的組成! 

介紹小客人小貓咪咪,請(qǐng)孩子們?nèi)?shù)字王國(guó)玩,并提出去玩的要求! 
2、看圖學(xué)習(xí)3的加法  
(1)分別出示圖1、圖2,先請(qǐng)小朋友嘗試講一講圖上說了什么?再請(qǐng)小朋友將兩幅圖連起來說一說。接著出示圖3,幼兒觀察并說出圖意。最后將三幅圖連起來說一遍! 
帶領(lǐng)幼兒共同嘗試將圖意用算式列出。1+2=3注意引導(dǎo)幼兒說出每一個(gè)數(shù)字和符號(hào)的含義。與幼兒共同念算式! 
(2)2+1=3方法同上。  
3、  看三幅圖學(xué)習(xí)3的減法  
(1)分別出示圖1、圖2,先請(qǐng)小朋友嘗試講一講圖上說了什么?再請(qǐng)小朋友將兩幅圖連起來說一說。接著出示圖3,幼兒觀察并說出圖意。最后將三幅圖連起來說一遍! 
帶領(lǐng)幼兒共同嘗試將圖意用算式列出。3-1=2注意引導(dǎo)幼兒說出每一個(gè)數(shù)字和符號(hào)的含義。與幼兒共同念算式! 
(2)3-2=1方法同上。  

4、游戲:翻一翻  
幫助幼兒鞏固復(fù)習(xí)看圖說圖意并列算式! 

5、操作活動(dòng)! 
能通過介紹小客人的游戲形式進(jìn)行組織教學(xué),孩子們興趣較濃,課堂氣氛活躍! 
活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)緊扣,能做到動(dòng)靜交替,幼兒在活動(dòng)中感知,從而理解加法題中用“一共”表示合起來,減法題中“還剩下”表示還少了的意思。

活動(dòng)反思:  
本活動(dòng)通過熟悉的情景觀察,語言的交流表達(dá),游戲中的操作演示等活動(dòng)。使學(xué)生體驗(yàn)并感知了3的加減法的意義。把兩部分和在一起抽象為加法運(yùn)算的過程。初步體會(huì)生活中有許多問題要用加法、減法來解決。從中掌握了:什么時(shí)候用加法、什么時(shí)候用減法。會(huì)根據(jù)直觀圖計(jì)算3的加法、減法。從而培養(yǎng)了幼兒的動(dòng)手能力及觀察和運(yùn)用數(shù)學(xué)語言的能力。幼兒在教師精心創(chuàng)設(shè)得生動(dòng)活潑、形體松、頭腦緊的情況和游戲中。培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣及合作意識(shí),激發(fā)了幼兒學(xué)習(xí)計(jì)算的興趣和對(duì)數(shù)學(xué)的求知欲望!

作者:不詳 來源:網(wǎng)絡(luò)
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